八年级数学第二学期期末复习作业。
姓名。一、选择题(本题共有10小题,每小题3分,共30分,每小题有四个选项,其中只有一个是正确的。)
1.不等式的解集( )
abcd.
2.下列从左边到右边的变形中,是因式分解的是( )
ab. cd.
3.化简的结果是( )
abcd.
4.把写成比例式,错误的是( )
a. bcd.
5.如图1,已知ab∥ed,∠c=30°,∠abc=52°,∠d的度数是( )
a.22b.26c.41d.82°
6.下列调查方式中合适的是( )
a.了解深圳电视台“深视新闻”栏目的收视率情况,采用普查的方式。
b.了解某甲型h1n1确诊病人同机乘客的健康状况,采用普查的方式。
c.了解某班每位学生家庭电脑的数量,采用抽样调查的方式。
d.在“神十”载人飞船发射前对重要零部件的检查,采用抽样调查的方式。
7.下列命题中是真命题的是( )
a.两直线平行,同旁内角相等b.若a>b,则3a>3b
c.三角形的一个外角等于两个内角的和d.相似多边形的周长比等于相似比的平方。
8.如图2,小正方形的边长均为1,则下列图中的三角形(阴影部分)与△abc相似的是( )
图2abcd.
9.已知函数的图象如图3所示,则不等式的解集是( )
ab. cd.
10.如图4是小明设计用手电来测量某楼房高度的示意图。点p处放一水平的。
平面镜,光线从点a出发经平面镜反射后刚好射到楼房cd的顶端c处,已知ab⊥bd,cd⊥bd,且测得ab=1.2米,bp=1.8米,pd=12米,那么该楼房的高度是( )
a.24米 b.18米 c.8米 d.6米。
二、填空题(每小题3分,共18分)
11.若分式有意义,即x满足的条件是。
12.分解因式。
13.如图5,将平行四边形abcd折叠,使得折叠后点c落在ab边上的c′处,点b落在b′处,ef是折痕,若∠cef=65°,则∠ec′f
14.已知一组数据2,1,x,7,3,5,3,2的众数是2,则这组数据的中位数是。
15.我们把“宽与长的比等于**比的矩形称为**矩形”,若图6的矩形abcd是**矩形,且bc=,bc>ab,则ab
16.如图7,已知de∥bc,ad=2,db=1,s△ade=3,则四边形bced的面积是。
三、解答题(共52分)
17.(本题5分)解不等式组,并把其解集在数轴上表示出来。
18.(本题5分)一天,老师布置了一道作业题:“先化简,再求值:,其中x=2001”。
粗心的小亮在做题时把“x=2001”错抄成了“x=2010”,但老师在改作业时发现他的计算结果也是正确。
的,这是什么原因呢?请你帮老师找出来。
19.(本题5分)解方程:。
20.(本题5分)如图8,图中的小方格都是边长为1的正方形,△abc与△a′b′c′是关于点o为位似。
中心的位似图形,他们的顶点都在小正方形的顶点上。
(1)画出位似中心o(3分);
2)△abc与△a′b′c′的位似比。
等于2分)21.(本题5分)如图9,ab∥cd,∠1= ∠2。求证:em∥fn。
22.(本题7分)某校为了对学生加强安全教育,对全校学生进行常规安全知识检测,老师从中随机。
抽取了部分学生的成绩(成绩为整数)按10分的组距分段,所得的统计结果如图10所示的频数。
频数分布表和部分频数分布直方图。
图10请结合图表完成下列问题:
1)表中的a= ;b= ;c= ;d= 。4分)
2)请把频数分布直方图补充完整;(1分)
3)若此次检测中分数达到80分以上(含80分)为优秀,则所调查的学生的优秀率是 。(1分)
4)若该校参加此次检测的学生共1800人,则分数达到60分以上(含60分)的学生约人。(1分)
23.(本题6分)列方程解应用题:
a、b两市为进一步缓解交通拥堵的问题,决定在两市之间修一条长为90公里的沿海高速公路。为了使。
工程能提前2个月完成,需要将原定计划的工作效率提高20%。问原定计划每个月修多少公里?
24.(本题7分)列不等式(组)解应用题:
“一方有难,八方支援”,在支援“青海玉树”**灾区的重建中,某公司共租用8辆a、b两种型号不同的货车运送250箱药品和370箱生活用品到青海玉树。已知一辆a型货车可运送药品30箱和生活、、生活用品50箱,一辆b型货车可运送药品50箱和生活、、生活用品40箱。请问有哪几种租车方案?
请你帮忙设计出来。
25.(本题7分)如图11-1,在同一平面内,将两个全等的等腰直角三角形abc和afg摆放在一起,a为公共顶点,∠bac=∠agf=90°,它们的斜边长为4。若△abc固定不动,△afg绕点a旋转,af、ag与边bc的交点分别为d、e(点d不与点b重合,点e不与点c重合),设be=a,cd=b。
1)请在图中找出两队相似而不全等的三角形,并选取其中一对进行证明;(3分)
2)求的值;(2分)
3)在旋转过程中,当△afg旋转到如图11-2的位置时,ag与bc交于点e,af的延长线与cb
的延长线交于点d,那么的值是否发生了变化?为什么?(2分)
八年级数学第二学期期末试题
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八年级数学第二学期期末试题
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