1．如图是鸟体内部分结构分布示意图，请看图回答问题．
1）图中所指结构的名称：a是气管 ，b是气囊 ，c是肺 ．
2）鸟的呼吸器官是肺 ，但是鸟的呼吸方式很特别，原因是它还具有发达的气囊 ，可以辅助呼吸．鸟类每呼吸一次，在肺内进行 2 次气体交换。
3）家鸽飞行时气体流动的方向，吸气：a→c→b ,呼气：b→c→a
2、如图是关节模式图，请你分析回答．
1）关节的特点既牢固又灵活．在运动时[ 5 ] 关节软骨能减少两骨之间之间的摩擦，[ 3 ] 关节腔里有少量滑液；[ 2 ] 关节囊能把构成关节的骨联系在一起，使关节牢固 。
2）有时会发生[ 1 ] 关节头从[ 4 ] 关节窝脱落出来的现象，这就是脱臼。
3、观察蝗虫图回答问题．
1）蝗虫是节肢动物（填写类群名称），身体为头部 、胸部 、
腹部三部分，具有 2 对翅 3 对足 1 对触角．
2）在相对干燥的环境中，昆虫的外骨骼能防止体内水分的散失，翅和足使它们能够不依靠水的浮力也能支撑身体和运动；
3）昆虫体内具有能在空气中呼吸的器官是气管 ；还有发达的感觉器官触角 ；能够对多变的环境及时作出反应．所以昆虫是适应陆地生活的动物。
9．图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图．a瓶、b瓶内都装有肉汤，甲图表示a瓶煮沸，b瓶不作处理．一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质．请回答：
1）甲图中肉汤仍保鲜的是 a 瓶，而将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中的细菌进入瓶内。
2）甲、乙两组实验所控制的变量是 b
a．瓶子的大小 b．细菌的有无 c．肉汤的多少。
3）乙图中控制改变量的方法是将瓶颈打断；而甲图中控制改变量的方法则是高温杀菌
4）巴斯德的“鹅颈瓶”实验是否要经过重复多次才能得出科学的结论？ 是
5）“鹅颈瓶”实验证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的．为此，巴斯德提出了保存酒和牛奶的 a
a．巴氏消毒法 b．腌制法 c．脱水法。
10、家庭制作甜酒有如下工序：
将酒曲粉末与糯米饭拌匀；
将糯米饭压实后挖个小坑，淋上一些凉开水；
用凉开水将糯米饭冲淋一次，冷却到30℃；
用水将糯米浸泡一昼夜，淘洗干净；
将糯米饭放入容器中盖好，用毛巾包裹起来置入温暖的地方；⑥将糯米倒入蒸锅煮熟（以上容器，毛巾等均要求消毒）．
请对照制作工序，回答下列问题：
1）请写出制作工序的先后顺序用代号加箭头表示）
2）酒曲含有的主要菌种是酵母菌
3）酿好的甜酒表面有气泡出现，这是由什么气体引起的？ 二氧化碳
4）有人按工序制作甜酒，几天后，发现甜酒没制出来，糯米饭反而发霉了，请分析可能的原因有哪些？ ①经常打开容器，杂菌感染．②器皿消毒不严．③器皿没盖严．④酒曲含杂菌等．
11.观察右侧的动物分类系统**，回答下列问题．
1）上述动物中， 猫与虎的亲缘关系最近；
虎鲨鲨与虎的亲缘关系最远．
2）猫与豹所共有的分类等级单位依次是界、门、纲、目、科
3）猫在目这个分类等级上与抹香鲸分开。
4）虎鲨属于鱼纲，其体形呈流线型，用鳃呼吸，通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳．
5）抹香鲸属于哺乳动物，体温恒定
其生殖方式为胎生哺乳 。
6）虎鲨和抹香鲸都生活在海洋中，且外部形态也很相似，但在分类上却相差较远，因为动物分类除了比较外部形态结构，还要比较内部结构和生理功能
12.读细菌的结构示意图回答问题：
与真菌的细胞相比，细菌的结构中没有成形的细胞核 。与植物细胞相比，相同之处是都有[2]细胞壁、[3] 细胞膜和[ 4 ] 细胞质 ，但没有叶绿体 ，所以多数细菌的营养方式是异养型。
图中[ 1 ]是荚膜 ，对细菌有一定的保护作用；能够使细菌在水中游动是[ 6 ] 鞭毛。
大多数细菌在生态系统中属于分解者，参与自然界的物质循环。能使牛奶转化成酸奶的细菌是： 酵母菌 。
4）大多数细菌只能利用现成的有机物生活，并把有机物分解为无机盐 。细菌的生殖方式是**生殖 。
13、请仔细观察鱼的头部结构图，回答下面问鱼的头部结构图题．
1）鱼的呼吸器官是鳃 ，是由又多又细的鳃丝组成的，它的颜色是。
深红色，因为含有大量的毛细血管
2）鱼在游泳的时候尾鳍运动产生前进的动力和控制运动方向，其余的鳍。
起平衡作用．
3）进入鱼体和流出鱼体的水中，溶解的气体成分二氧化碳增加， 氧气减少。
4）鱼离开水后，很快就会死亡，因为鱼离开水后鳃丝粘在一起，造成缺氧窒息。
14、王刚的爸爸从池塘上钓上来几条鲫鱼，王刚把这些鲫鱼放入盛有水的盆子里，仔细地观察到一些现象，请回答下列问题：
1）鲫鱼的体形呈梭形，这有利于游泳时减少水的阻力 ，2）鲫鱼摸起来感觉很滑，不容易抓住，这是因为体表能分泌黏液 ，这有利于减少水中阻力。
3）王刚将一滴墨水滴在水面上，被鱼用口吞掉，发现墨水从鱼的鳃盖后缘排出．水流经过鱼的鳃丝，鳃丝多而密集，颜色鲜红，因为其含有大量的毛细血管 ．鳃丝的这些特点有利于呼吸 。
15、在检测不同环境中细菌和真菌的**实验中，一组同学的实验过程如图所示：
1）实验的第一步是配置培养基，通常使用的是材料是牛肉汁与琼脂 ，将培养基进行高温消毒的。
目的是除去培养基中的微生物 ，而冷却的目的是不会杀死接种的细菌和真菌 。
2）实验步骤中，b是接种的过程，完成步骤c需要在适宜的温度下进行。
3）从上述培养过程可知，细胞生长需要的基本条件是水、 适宜的温度和有机物 。
4）如果出现的菌落小，且表面光滑黏稠，可判断这是细菌的菌落。
16、资料表明，绝大多数传染病可以通过适宜的手卫生预防．小明同学想通过实验证明：洗手可以减少手上的细菌和真菌．于是他参照了课本中“检测不同环境中的细菌和真菌”**思路，开展了**活动．
1）这个实验要**的问题是洗手前后，手上的细菌和真菌一样多吗？
2）为了培养细菌和真菌，需要配置含有营养物质的培养基
3）用无菌棉棒在洗手前后的手上取样，为了保证实验变量唯一，取样的面积应该相同
4）实验结果如下表：
你可以得出的结论是洗手可以减少手上的细菌和真菌的数量
5）如果要使这个实验更严谨，应该设置对照实验
17、如图表示骨、肌肉、关节的关系．看图填空。
1）以上两图正确的是图一
2）关节的结构包括关节囊 、 关节腔 、 关节头 、 关节窝 、 关节软骨 。
3）关节头和关节窝表面有一层关节软骨可以减少摩擦。
4）篮球运动员在运动中较容易受伤的关节主要有踝关节肘关节腕关节等。
18、下面是兔和狼的牙齿分化示意图，据图回答。
1）兔等草食性动物的牙齿应是图甲 。狼等肉食性的牙齿应是图乙
2）写出图中牙齿的名称及其作用。
① 门齿 ，作用是切断食物
② 犬齿 ,作用是撕裂食物
臼齿 ，作用是咀嚼、磨碎食物
3）兔和狼的牙齿分化不完全相同，产生这种差异的原因是食性不同。
兽齿类动物牙齿有了分化特征外，其体温恒定 ，生殖方式是胎生哺乳
19、下面是兔和狼的牙齿分化示意图，据图回答。
1）兔等草食性动物的牙齿应是图甲 。狼等肉食性的牙齿应是图乙
2）写出图中牙齿的名称及其作用。
① 门齿 ，作用是切断食物
② 犬齿 ,作用是撕裂食物
臼齿 ，作用是咀嚼、磨碎食物
4）兔和狼的牙齿分化不完全相同，产生这种差异的原因是食性不同。
5）兽齿类动物牙齿有了分化特征外，其体温恒定 ，生殖方式是胎生哺乳 。
1、（1）屈肘时肱二头肌④收缩，肱三头肌③舒张。
2）伸肘时肱二头肌舒张，肱三头收缩。
3）双手自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌同时舒张。
4）;双手竖直向上提起重物或双手抓住单杠身体自然下垂，肱二头肌和肱三头肌都收缩。
5）当我们手提一桶水上楼时，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是和我们在做这些运动的时候，骨起了杠杆的作用，骨骼肌为运动提供动力，关节是运动的支点，在运动过程中还需神经起调节作用。
八年级生物上册期末读图训练 答案版
2013年寨圩镇中八年级生物上册期末读图训练。1 如图是鸟体内部分结构分布示意图，请看图回答问题 1 图中所指结构的名称 a是气管 b是气囊 c是肺 2 鸟的呼吸器官是肺 但是鸟的呼吸方式很特别，原因是它还具有发达的气囊 可以辅助呼吸 鸟类每呼吸一次，在肺内进行 2 次气体交换。3 家鸽飞行时气体流...
八年级上册地理读图训练
班级姓名 一 读亚洲地理简图，回答下列问题。1.中国位于南北半球的半球，东西半球的半球，东临洋，西靠世界最大的大陆，是一个海陆兼备的国家 从纬度位置看，我国领土大部分位于地区，属于带，少部分位于带，没有带。2.填出图中数码代表的地理事物名称 邻国。隔海相望的国家。海域大洋。3.我国领土最东端位于江与...
八年级下册读图专项训练
一 读 我国四大地理区域图 回答下列问题。1 写出图中字母代表的我国四大地理区域的名称 abcd2 用直线将我国的四大地理区域的划分界线与主导因素连接起来。地形因素。气候因素。夏季风的影响。3 四大地理区域中降水量最多的是 以种植业为主的是 以畜牧业为主的是均填字母 4 四大地理区域中，全部位于地势...