一、选择题：（每1小题分，共40分）1．鲫鱼的呼吸器官是（）a．体表b.鰓c.肺d.**2.属于哺乳动物的是（）
a．鲸鱼b.娃娃鱼c.乌龟d.乌贼3.属于无脊椎动物的是（）a.鲫鱼b.鱿鱼c.乌龟d.鲸鱼4.大雁南飞，燕子归来属于（）
a．迁徙行为b.取食行为c.繁殖行为d.防御行为5.动物具有“学习”能力，这有利于（）
a.找到食物b.逃避敌害c.找到配偶d.适应复杂的生活环境。
6.蝗虫的身体表面包着一层坚硬的（）a．表皮b.角质层c.
外骨骼d.**7.下列四种动物中，不属于昆虫的是（）a.
蜜蜂b.蝉c.蝗虫d.
蜂鸟。8.下列生物中，不属于软体动物的是（）a．鱿鱼b.乌贼c.河蚌d.蚯蚓9.能用气囊辅助呼吸的是（）a.大象b.乌龟c.鸽子d.鲫鱼。
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10.下列不属于动物在自然界中的作用的是（）a．通过食物网来维持生态平衡b.促进生态系统的物质循环c.用于观赏。
d.帮助植物传播花粉、传播种子11.下列动物中没有飞行能力的是（）a．鸵鸟b.
天鹅c.大雁d.蝙蝠12.
下列哪个不属于环节动物的是（）a.沙蚕b.水蛭c.
青蛙d.蚯蚓13.下列动物中属于恒温动物的是（）a．鲫鱼b.
猩猩c.蜜蜂d.海蜇。
14.请你指出能正确表示“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一谚语的食物链（）
a、阳光→蝉→螳螂→黄雀b、树→蝉→螳螂→黄雀c、蝉→螳螂→黄雀d、水→蝉→螳螂→黄雀。
15.下列事例不属于仿生的是（）
a．皮球和西瓜b.萤火虫与冷光c.蝙蝠回声定位与雷达d.乌龟的背甲与薄壳建筑。
16.下列哪项符合生态平衡原理（）
a．剿灭麻雀b.搞生态农业c.灭绝苍蝇d.乱砍滥伐。
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17.下列各种动物行为中，属于学习行为的是（）a．蜜蜂采蜜b.蚂蚁筑巢c.
老马识途d.鸟类迁徙18．家兔适于草食生活的特点中，不正确的是（）a．盲肠发达b.臼齿发达c.
犬齿发达d.消化管很长19.鲫鱼尾鳍的主要作用是（）a.
控制鱼体的沉浮b.保持鱼体前进的方向c.利用尾鳍的摆动进行自卫d.
为游泳提供动力。
20.培养细菌和真菌的一般步骤按先后顺序排列是（）①高温灭菌②接种③配置含有营养物质的培养基④恒温培养。
a．①②b.②①c.③①d.①③
21.具有冬眠习性的是（）a．家兔b.青蛙c.
野牛d.人类22.鲫鱼在水中游泳主要是靠（）a.
胸鳍和腹鳍的摆动完成的b.躯干部的摆动完成c.尾鳍的摆动。
d.尾鳍的摆动和各种鳍的配合完成的。
23.下列各项不属于鲫鱼适于水中生活特点有（）
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a．身体呈梭形，体表覆盖鳞片b.用鰓呼吸。
c.有能保持身体平衡和协调游泳的鳍d.以水中的有机物为食。
24.下列不属于陆生动物特征的是（）a．一般有防止水分散失的结构b.多数用器官或肺呼吸c.用体壁呼吸。
d.一般具有发达的感觉器官和神经系统25.下列说法错误的是（）
a.昆虫是无脊椎动物中唯一能够飞行的动物b.鸟类不断进食为了满足飞行时对高能量的需要c.鸟类都能飞行。
d.绝大多数鸟类都有羽毛丰满的双翼。
26.下列各项与鸟类飞行生活特征无关的是（）
a．身体呈流线型，被覆羽毛，可减小飞行是空气的阻力b.卵生、体温恒定。
c.突出的胸骨上附着发达的胸肌，适合牵动双翼d.食量大，消化能力强27.蝗虫（昆虫）的呼吸（）
a．通过肺完成b.通过外骨骼完成c.通过**完成d.通过气管完成。
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28.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张时，人体产生的动作是（）
a.伸肘b.屈肘c.伸膝d.屈膝。
29.哺乳动物在运动过程中需要能量，与能量的**有关的主要是（）
呼吸系统②生殖系统③神经系统④消化系统⑤内分泌系统⑥循环系统。
a. ①b. ①c. ①d. ②
30.在哺乳动物的社会行为中，最占优势这主要表现在（）ａ攻击行为上总是得胜者ｂ．群体中的年龄最大者ｃ．群体中的个体最大者ｄ．有繁殖能力的雌性个体。
31.运动员一般不容易脱臼的原因是（）a.关节囊的韧带增厚b.关节腔较小。
c.关节囊和韧带的伸展性提高d.关节面上软骨增厚。
32.下列动物行为中，不属于繁殖行为的是（）a .亲鸽衔虫喂雏鸽b.鸟占巢区并筑巢c.松鼠将蕈类挂在树枝上。
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d.雄鸟在雌鸟身旁“跳舞”
33.鱼在水中活动时，鳃盖不停地张开闭合，这是鱼在（）a.吞咽食物b.吞咽水c.呼吸d.散热。
34.传说公元前202年，项羽逃到乌江边，看见张良用蚂蚁排成“霸王自刎乌江”六个大字，气得拔剑自刎。蚂蚁能按照人的设计围成大字，此行为是动物的（）
a.学习行为b.节律行为c.取食行为d.防御行为35.下列有关动物行为的叙述不正确的是（）a.先天性行为是动物生来就有的。
b.后天学习行为是动物成长过程中逐渐形成的c.动物的行为都是从亲代继承获得的d.动物的本能是先天性行为。
36.水由鱼口进入，经鱼鳃，鳃盖后缘流出时，溶解的气体成分的变化是（）
a.氧含量减少，二氧化碳含量增高b.氧含量增高，二氧化碳含量减少c.氧、二氧化碳含量都增高d.氧、二氧化碳含量都减少。
37.狗无论走多远，都能顺利的返回家，狗能认路回家的信息来自（）
a.沿途的风光的标志b.沿途狗留下的气味。
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c.沿途的花香及特殊气味d.主人的气味或呼唤。
38.下列各项是动物在自然界中的作用（）a.在维持生态平衡中起着重要的作用b.能促进生态系统中的物质循环c.能帮助植物传粉，传播种子d.以上都是。
39.家鸽排便频繁的主要原因是（）a.食量大，形成的食物残渣多b.口腔内没有牙齿，食物消化不良c.直肠很短，体内不贮藏粪便d.缺乏控制排便的完整结构。
40.如果人体的某些骨骼肌瘫痪并逐渐萎缩，这是由于（）a.缺少体育锻炼b.缺少血液**。
c.控制肌肉的神经受到了损伤d.控制肌肉的关节受到损伤。
二、填空题（每空1分，共14分）
41.根据体内脊柱的有无，动物可以分为两大类，一类是动物，如鲫鱼、海豚；另一类是动物，如对虾等；从运动方式来看，这三种动物都是以的方式运动。
42.把蚯蚓放在一张粗糙的纸上，它的运动比较，用手。
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指轻摸蚯蚓的腹面。
会有粗糙的感觉，说明有存在。
43.鱼类的主要特征有：适于水中生活；体表被；用呼吸；通过的摆动和的协调作用游泳。
44.刚孵化出的小蝴蝶，立刻就能腾空飞翔，这是行为。45.兔子、马、羊等动物，尽管它们之间的差别很大，但是它们同属于哺乳动物，原因是它们都具有和等特征。
46.在生态系统中，各种生物的和所占的总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。
三、判断题：用（√，来表示）（共4分）47.两栖动物是指幼体生活在水中，成体生活在陆地上。（）
48.生物反应器可以生产出人类所需要的任何物质。（）49.
动物的运动系统是由骨骼和肌肉组成的。（）50.蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁和蜘蛛都是我们常见的昆虫。
（）态，这种现象叫做生态平衡。
四、连线题：（共4分）a雷达a长颈鹿b冷光灯b蝙蝠c薄壳建筑c萤火虫d宇航服d乌龟。
五、识图作答：（共15分）
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51.如右图(共3分)，屈肘时，图中[ ]处于收缩状态，[ 处于舒张状态；当手臂自然下垂时，处于舒张状态。
52.右图是关节的结构示意图，请据图回答：（共6分）(1)运动时减少两骨之间摩擦的是；把两块骨牢固地联系在一起的是[ ]
2)运动时若不小心用力过猛，常会造成[ ]从[ ]中脱落出来的现象。这种现象叫做。
3)在体育运动过程中容易受伤的关节有。（请举一个）。
53.家鸽是一种善于飞行的鸟类，请回答下列问题。（共6分）
1)家鸽身上最发达的肌肉是___2)请写出图中2的结构是；
3)家鸽的呼吸方式很独特，即每呼吸一次，就在___中进行了两次的___
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4)图中2的分布在有的内脏器官之间，有的还突入到骨的空腔中去，下列各项中哪项不是图2的作用？（）
a贮存空气，减轻比重b散失热量，维持体温恒定c减少飞行中各器官之间的摩擦d与其壁上的血管进行气体交换(5)请写出一点家鸽适于飞行的特点：。
六、分析说明题：（共23分）
54．把几只蟑螂放在纱罩下，纱罩内分别放入一小堆糖和一小堆木屑，螳螂会用触角碰碰糖，又碰碰木屑，最后它会爬上去吃糖，不吃木屑。据此分析：（共9分）
螳螂的触角有什么作用？相当于人的什么器官？⑵螳螂能分清木屑和糖，这是先天行为还是学习行为？
⑶据此推测螳螂之间交流的语言是什么？55.阅读下面的资料后回答问题。
（共8分）
北美驯鹿是草原上的动物。由于它们经常受到狼的威胁，生活在那里的人们为了保护鹿，就把狼都消灭了，他们认为只。
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有这样，鹿才能很好的生活。没有了狼的存在，鹿真的是可以无忧无虑了，它们吃完草就休息晒太阳。几年下来，这里生活的鹿变的肥肥的，生病的也多了起来，平均寿命比有狼存在时还低，鹿群数目越来越少。
面对这种现象，人们很困惑，本来是为了鹿好，怎么帮了倒忙呢？在懂行人的指点下，当地人在这片森林里重新放养了狼，狼仍然以鹿为食，狼一来鹿就跑，在这种生存竞争中，鹿的数目不但没有减少，反而增加了。自然界就是这样的奇妙，狼成了鹿的“医生”。
通过上面的资料，你认为狼帮了什么忙？⑵通过这个故事，你得到了什么启示？
56把一只刚出生的仔兔寄放在同时产仔的母兔窝中，被寄放的仔兔会被母兔认出，常被咬死或弃于窝外。（共6分）
母兔对自己仔兔的识别，是属于先天性为还是后天学习行为的？
如果不想让母兔上海这只仔兔，你能想出办法来吗？参***。
一、选择题：（每1小题分，共40分）
1. b 2. a 3.
c 4. a 5. b 6.
c 7. d 8. d 9.
c 10. c 11. a 12.
c b 15. a 16. b 17.
c 18. b 19. b 20.
a 21. b
22. d 23. d 24.
c25. c 26. b 27.
d 28. b 29. c 30.
a 31. c 32. c33.
c 34. c 35. c36.
a 37. b 38. d 39.
c 40. b
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二、填空题：（每空1分，共14分）
41.脊椎无脊椎游泳42.快刚毛43.鳞鳃尾部鳍44.先天性45.胎生哺乳46.数量比例。
三、判断题：用（√，来表示）（共4分）47—50四、连线题：（共4分）
五、识图作答：（共15分）
51.【①肱二头肌【②】肱三头肌肱二头肌和肱三头肌。
52. (1)【4】关节软骨【1】关节囊(2)【3】关节头【5】关节窝脱臼(3)膝关节等。
53.（1）胸肌（2）气囊(3)肺气体交换⑷d
外形流线型，体表被覆羽毛等(说出一点即可得分)。六、分析说明题：（共23分）54.⑴嗅觉和触觉；手、舌、口、鼻。⑵先天性行为。⑶通过触角来传统信息。
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55.⑴狼吃鹿，鹿为了避免狼捉到，狼一来鹿就跑，在这种竞争中，病残、体弱的鹿被淘汰，强壮的鹿生存下来，而且由于狼控制了鹿的数量，使得鹿有充足的食物，所以数目不但没有减少，反而增多了。
意思相近均得分。
56.⑴先天性行为，是一种生来就具有的，由体内的遗传物质控制的行为。
将母兔的尿液洒在仔兔的身上，使仔兔的气味和母兔相同，母兔就不会伤害仔兔了。
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