温馨提示：1. 本试卷共6页，满分100分，考试时间90分钟；
2. 答题前，先将密封线内的项目填写清楚、完整；
祝你考试顺利 ★
一、选择题（每小题只有一个答案符合题意，请将符合题意的答案序号填在后面的答案栏内。每小题3分，共45分)
1. 下列几种估测中，比较符合实际情况的是。
a．教室内天花板离地板的高度约为8m
b．中学生正常步行时，一步的距离约为2m
c．演奏一遍中华人民共和国国歌用时约为60s
d．一支新中华2b铅笔的长度约为17.5dm
2. 小芳测量一个小球的直径，记录的数据分别为：3.21cm、3.23cm、3.20cm、3.22cm，这个小球的直径是。
a．3.21cmb．3.215cmc．3.22cmd．3.23cm
3. 下列长度的单位换算正确的是。
ab．cd．
4. 下列现象中，不是依靠声获得信息的是。
a．有经验的养蜂人听蜜蜂的“嗡嗡”声就知道它是否采了蜜。
b．夏天人们买西瓜，要拍两下听听声音来分比辨西瓜的好坏。
c．小明往水瓶里倒开水，能听出水瓶里的水装得满不满。
d．人们利用超声波清洗钟表等精细的机械。
5. 下列关于声现象的描述，正确的是。
a．只要物体振动，我们就一定能听到声音。
b．不论是固体、液体还是气体都能传播声音。
c．航天员在月球上可以直接交谈。
d．声音在空气中比在固体中传播的快。
6. 人能感受的声音频率有一定的范围，大多数人能听到的声音的频率范围大约是20—20000hz。大象进行交流的“声音”是一种次声波，人类听不到大象的“声音”，是因为。
a．大象发出的声音太小b．次声波无法传到人耳。
c．次声波的频率大于20000hzd．次声波的频率小于20hz
7. 演奏同一乐曲时，人能分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为它们的。
a．响度不同 b．音调不同c．音色不同 d．节奏不同。
8. 如图所示是汽车仪表盘上的速度计，如果汽车以现在的速度行驶30 min，通过的路程为。
a．30ｋｍ b．35ｋｍ c．40d．45ｋｍ
9. 关于机械运动的概念，下列说法错误的是
a．平常所说的运动和静止都是相对于参照物来说的。
b．所谓参照物就是我们假设不动的物体，以它作为参考，研究其它物体运动情况。
c．选取不同的参照物来描述同一物体的运动，其结果可能是不同的。
d．研究物体运动，选择地面做参照物最适宜，因为地面是真正不动的物体。
10. 甲看到路旁树木向东运动；乙看到甲静止不动。若以地面为参照物，应当是。
a.甲向西，乙向东运动b.甲向东，乙向西运动
c.甲乙都向东运动d.甲乙都向西运动。
11. 关于晶体和非晶体，下列说法正确的是。
a．晶体和非晶体在熔化过程中温度都上升 b．晶体有熔点，非晶体没有熔点。
c．晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热 d．天上飘落的雪花是非晶体。
12. 下列自然现象中，要吸收热量的是。
a．早春河面上冰的熔化b．初夏广场上雾的形成。
c．深秋草木上露的出现d．寒冬屋瓦上霜的形成。
13. 夏天剥开冰棒纸时，可以看到冰棒的周围冒“白气”，这些“白气”是由空气中的水蒸气遇冷时。
a．升华形成的 b．凝华形成的 c．凝固形成的 d．液化形成的。
14. 方便面里的脱水蔬菜是由新鲜蔬菜脱去水分制成的，利用“升华脱水法”制成的脱水蔬菜在食用时能保持其新鲜的味道。下列做法采用了“升华脱水法”的是。
a．将蔬菜放在太阳下暴晒除去水分
b．将蔬菜放在热铁锅上烘烤除去水分。
c．将蔬菜冷冻后迅速放在低压环境下升华除去水分
d．将蔬菜冷冻后除去冰块。
15. 一艘科考船行驶在某海域，并对该海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘，具体方法是：在经过该海域水平面等间距的a、b、c、d、e五个位置时，向海底定向发射超声波，测得**信号的时间分别为0.
30s、0.16s、0.30s、0.
14s、0.30s，根据时间，求出海底与海平面的距离，就可以绘出海底的大致形状。则该海域海底的大致形状是。
选择题答案栏。
二、填空题（本题共9小题。每空1分，共23分）
16. 单位换算：（要求写出过程）
54 km/h= 54m/s 5 m/s= 5km/h
17. 汽车在长100km的公路上行驶，前50km的速度为20m/s，后50km的速度为10m/s，汽车在这100km公路上的平均速度为m/s。（保留一位小数）
18. 同学们用牙轻轻咬住铅笔上端，用手指轻轻敲铅笔下端，注意听这个敲击声，然后张开嘴使牙不接触铅笔，而保持笔位置不变，手指用与前同样的力敲笔下端，比较两次听到的敲击声，感觉的敲击声较大（填第一次或第二次），原因是。
19. 以下两图是比较自行车和摩托车运动快慢的两种方式：图甲是在相同时，比较乙图是在相同时，比较。
20. 美丽的蝴蝶翩翩起舞时，我们明明能看到蝴蝶的翅膀在上下振。
动，却听不到任何声音，这主要是由于蝴蝶翅膀的振动速度约为每秒5次，即频率约为。
hz，蝴蝶翅膀上下震动发出的声音对于我们来说，是一种。
21. 小燕同学对做一支铅笔的长度进行了精确测量，记录结果为25.84cm，根据记录判定她所有刻度尺的分度值是准确值是估计值是。
22. 夏天喝饮料加些冰块，是利用冰而使饮料温度降低，而北方的冬天菜窑里放几桶水，这样做的目的是：当气温降低时，可以利用水使菜窑内温度不会降得过低，菜不致冻坏。
23. 课堂上老师讲课的声音是由声带产生的，它是通过传入我们耳中的，我们能分辨出不同老师的声音，这主要是因为他们各人发出声音的不同，传播速度大约为 m/s。
24. 取一个大的注射器，用橡皮帽堵信小孔，向里面装一些乙醚（如图所示），已醚是气态，现推动活塞压缩乙醚气体。会看到注射器中有这表明用。
办法可以使气体液化。
三、**题(本题共4小题，共20分。3分+ 6分+5分+6分=20分)
25. 在测量平均速度的实验中，应该用测量小车通过的路程s，用测量小车运动的时间t，通过公示求出平均速度。
26. 为了**不同的固体熔化的规律是否相同，小芳找了一些蜡，又从冰箱中取了一些冰。她先把冰和蜡切成碎片，然后分别放入两个相同的试管中，并把盛碎冰的试管放在盛有温水的烧杯中，把盛碎蜡的试管放在盛有热水的烧杯中，并不时地搅拌碎冰和碎蜡。
实验装置如图所示，她每分钟记录一次数据，直到冰和蜡完全熔化后，再记录四次数据。实验过程中，她记录的数据如下表所示：
1)由实验记录数据可知选填“冰”或“蜡”）是晶体，这是因为。
它的凝固点是在第6min时，它处于状态。
2）在冰和蜡的熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，冰和蜡停止熔化；将试管放回烧杯中后，冰和蜡又继续熔化，这说明固体熔化时需要。
3）实验时小芳将冰和蜡切成碎块，且在实验时要不时地搅拌碎冰和碎蜡，这样做有什么好处？
27. 小芳同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步研究了沸水自然冷却的过程中温度随时间的变化情况，将实验数据记录在下表中。
1）请在图中所示的坐标上描点，画出上述温度随时间变化的曲线。
2）根据图像，你发现的规律是。
3）如果要喝一杯奶茶，有两种方案可供选择：①先将滚烫的热茶冷却5min，然后加一汤匙冷牛奶；②现将一汤匙冷牛奶加进滚烫的热茶中，然后冷却5min。结合本次**，你认为方案冷却效果好。
28. 如图所示，是大自然中水循环现象示意图。江、河、湖、海以及大地表层中的水不断变成水蒸气。
当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低凝成小水滴①或凝成小冰晶②，这就是云。在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落。在下落过程中，小冰晶又变成小水滴③，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨。
1）请依次写出上文中加下划线处涉及的物态变化的名称：
2）上面三种物态变化中，属于吸热的是。
3）我国属于缺水国家，节约用水应从我做起，请你写出日常生活中的两项节水措施。
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