出题人:杨俊审核:物理组出题时间 使用时间
班级姓名:一、 填空题(每题3分,共24分)
1、学生使用的橡皮,用了一段时间,没有发生变化的是( )
a、形状 b、密度 c、质量 d、体积。
2、下列物体中,质量为50 kg的物体可能是( )
a、一头大象 b、一只鸡 c、一个人 d、一只蚂蚁。
3、对于密度公式ρ=m/v的理解,下列说法中正确的是( )
a、密度ρ与物体的质量m成正比。
b、密度ρ与物体的体积v成正比。
c、密度ρ与物体的质量m和体积v都有关。
d、密度是物质本身的一种性质,密度ρ在数值上等于质量m与体积v的比值。
4、关于质量的说法中,正确的是( )
a、水结成冰后,质量变大了。
b、把铁块加热后,再锻压成铁片,质量变小。
c、物理教材在广州和北京的质量是一样的。
d、1 kg的棉花和1 kg的铁块的质量并不相等。
5、有一瓶食用油用掉一半,则剩下的半瓶油( )
a、密度变为原来的一半 b、质量变为原来的一半
c、质量不变d、质量、密度都变为原来的一半。
6、托盘天平横梁上都有标尺和游码,测量物体质量时,向右移动游码的作用是( )
a、相当于向左调节平衡螺母 b、可替代指针用来指示平衡
c、相当于在右盘中加小砝码 d、移动游码,使指针指在分度盘的中线上。
7、体积为450 cm3的水结成冰(ρ冰=0.9×103 kg/m3),则冰的体积为( )
a、400 cm3 b、450 cm3 c、550 cm3 d、500 cm3
8、三个完全相同的杯子里装有同样多的水,把质量相等的铝块、铜块和铅块分别放入这三个杯子里(ρ铝<ρ铜<ρ铅),水不溢出,水面最低的是( )
a、放入铝块的杯子 b、放入铜块的杯子。
c、放入铅块的杯子 d、无法判断。
二、填空题(每空1分,共12分)
9、冰的密度是ρ冰=0.9×103 kg/m3,有一块冰,它的质量是900g,它的体积是 m3。如果冰全部熔化成水,则水的质量是 kg,水的体积是 m3。
10、使用托盘天平时,应先把天平放在上,将游码调到然后调节使横梁平衡。
11、质量是指物体所含宇航员从月球取到质量为5 kg的岩石标本,拿回地球后岩石质量应 5 kg(填“大于”、“小于”或“等于”)。
12、图中牛奶的质量为 kg,密度为kg/m3,喝掉一半后,牛奶的密度将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
13、为制作高度为2 m的英雄塑像,先用同样的材料制作一个样品,高度为20 cm,质量为3kg,那么塑像成品的质量是 t。
三、实验题(每空2分,共30分)
14、为测金属块的密度,需要完成下面的任务。
1)对放在水平桌面上的天平进行调节,将游码放在标尺的零刻线处,发现指针的位置如图甲所示,要使横梁平衡,应将平衡螺母向调节(填“左”或“右”)。
2)用调节好的天平称实心金属块的质量,把金属块放在天平左盘内,右盘放入砝码并调节游码,当天平重新平衡时,所用砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,金属块的质量为 g.
3)若把金属块放入装有70 cm3水的量筒内,量筒中的水面如图丙所示,则金属块的体积是 cm3。
4)这种金属的密度是g/cm3,合kg/m3。
5)查表可知,组成此金属块的物质是。
15、为用天平和量筒测盐水的密度,需要完成下面的任务。
1)在使用天平前要对天平进行调节,正确的顺序。
a、把天平放在水平台面上。
b、调节天平的平衡螺母,使天平横梁水平平衡。
c、把游码放在标尺的零刻线处。
2)实验依据的公式是。
3)实验过程如下。
在玻璃杯中盛入盐水,放在调节好的天平的左盘称量,当天平重新平衡时,记下砝码和游码的读数为130.2 g(已填入表中)。
把玻璃杯中的部分盐水倒入量筒中,如图甲所示,记下量筒中盐水的体积并填入表中。
把玻璃杯和剩余盐水放在天平左盘中称量,当天平重新平衡时,所有砝码、游码的位置如图乙所示,将玻璃杯和剩余盐水的质量填入表中。
计算出盐水的质量和密度,填入表中。
16、表为小明在“测量液体密度”的实验中记录的数据。
1)根据表中数据可得液体的密度是容器的质量是。
2)按照表中的数据,在图中画出实验的质量—体积图象。
四、计算题(每题7分,共14分)
17、飞机设计师为减轻飞机的质量,将一钢制零件改为铝制零件,使其质量减少104 kg,则铝制零件的质量是多少?(ρ钢=7.9×103 kg/m3,ρ铝=2.7×103 kg/m3)
18、一小瓶装满水时总质量是210 g,如果再在瓶中放入一小块质量是113 g的金属,将溢出的水擦去,称得此时的总质量为313 g,求该金属的密度。
八年级上物理周练八
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八年级上物理周练十一
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八年级上物理周练五
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