八年级生物试题

发布 2020-03-11 09:55:28 阅读 5192

2024年7月曹县初级中学八年级期中考试。

生物试题。答题栏

一.选择题(每小题只有一个最佳答案,请把正确答案的字母代号填在答题栏内,每小题1分共20分)

1.下列关于生命起源和生物进化的叙述中,不正确的是。

a.原始生命起源于原始海洋。

b.原始大气的主要成分是氧气、水蒸气、氢气、氨气等。

c.化石是研究生物进化的非常重要的证据。

d.生物进化的总体趋势是由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生。

2.人类的进化发展过程中最早使用火的是下列哪个阶段。

a.南方古猿 b.能人 c.直立人 d.智人。

3..同一种青蛙,生活在青草中的体色呈绿色,生活在枯草中的体色呈枯黄色,以达尔文进化论的观点,这是( )

a.人工选择的结果b.用进废退的结果

c.自然选择的结果d.生存竞争的结果。

4.保护生物的多样性,人人有责!如果你从湘江边上捡回一只罕见的活巨龟,你会采取下列哪种最恰当的方式来对待它?

a.卖钱b.食用。

c.送到动物园让专业人士饲养 d.将其杀死后制成标本保存。

5.科学家成功地把人的抗病毒干扰素基因连接到烟草细胞的dna分子上,使烟草获得了抗病毒能力。这项技术称为。

a.克隆技术 b.嫁接技术 c.组织培养 d.转基因技术。

6.自然选择学说是由哪个科学家提出的。

a.巴斯德 b.达尔文c.孟德尔d.牛顿。

7细菌、真菌等微生物在自然界中的主要作用是。

a分解无机物 b导致动植物和人患病。

c生产有机物 d促进自然界的物质循环。

8.水果放久了会产生酒味,是因为 (

a.乳酸菌发酵的结果b. 酵母菌发酵的结果

c. 细菌发酵的结果 d. 霉菌作用的结果。

9. 酸奶的口味老少皆宜,是利用下列哪种生物将牛奶经过发酵而成的。

a.白萝卜 b.病毒c.乳酸菌d.香菇。

10.保护生物多样性的最为有效的措施是。

a.迁地保护b。就地保护 c。克隆 d。法制管理。

11..下列食物链正确的是

a.草→ 鼠→蛇→鹰 b鼠→草→蛇→鹰→细菌。

c.阳光→草→鼠→蛇→鹰d.草←鼠←鹰←蛇。

12.下列属于生态系统的是。

a.一只大象 b.一群飞鸟 c.一片森林 d.一朵彩云。

13. 生物的多样性不包括。

a.物种的多样性 b.遗传的多样性 c环境的多样性 d.生态系统的多样性。

14.“我为花草呵护,花草向我微笑”,体现了人与自然的和谐相处。“花草”在生态系统中扮演的角色是( )

a.消费者 b.生产者 c.分解者 d.非生物部分。

15. 牛奶的保鲜可以选用以下哪种方法。

a.巴氏消毒法 b.晒干法 c.烟熏法 d.腌制法。

16.科学家成功地把人的抗病毒干扰素基因植入烟草细胞中的dna分子上,使烟草获得了抗病毒的能力。这个事实说明,dna上控制生物性状的基本单位是。

a.基因b.糖类c.脂肪 d.蛋白质。

17.关于生物多样性的保护,下列做法正确的是。

a.麻雀会偷吃粮食,所以应当斩尽杀绝。

b.建立自然保护区。

c.不经论证引进一些外来物种。

d.捕猎国家一级保护动物来制造药物。

18.水俣病是由于汞中毒引起的,在“水草→ 虾→鱼→鱼鹰”食物链中,体内汞含量最高的是。

a.水草 b.虾 c.鱼 d.鱼鹰。

19.袋装肉肠所采取的主要保存方法是。

a.脱水法 b.真空包装法 c.罐藏法 d.渗透保存法。

20.吃剩的饭菜放在冰箱内不容易腐败变质的主要原因是冰箱内。

a.温度低,细菌繁殖速度慢 b.温度低,把细菌都冻死了。

c.没有空气,细菌无法繁殖 d.温度低,营养物质分解慢。

二.非选择题(每空1分,共30分。

1.地球上最大的生态系统是 。它的生物成分由生产者、 和组成。

2.(7分)在一个人工农业生态系统中,玉米、鸡、猪、人组成的食物。

网如图所示。鸡、猪、人的粪便以及玉米秸秆通过沼气池发酵,产生的。

沼气用于照明和做饭,沼渣可以做肥料。请分析回答以下问题:

1)此生态系统中能量流动的起点从开始。

2)在此生态系统中最基本、最关键的生物组成成分是鸡和。

玉米之间是关系。

3)在此生态系统中能将鸡、猪、人的粪便以及玉米秸秆通过沼气池发酵产生沼气的微生物,在生态系统成分中属于。

4)此生态系统一共有条食物链,写出人获取能量最多的食物。

链。5)如果工厂排放的有害物质如铅、汞等进入此生态系统,这些有害物质可以通过。

在生物体内不断积累,使其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。

细胞色素c 是普遍存在的一种蛋白质,对它的氨基酸排列顺序进行了测定,如下表所示,它显示了同一种蛋白质(细胞色素c )的构成中人与这些生物的不同的氨基酸个数。2分。

上述实例中,与人类亲缘关系最近的是___最远的生物是。

4.阅读下面《蛇与庄稼》的故事,然后回答问题。6

广东沿海曾经发生了一次海啸,许多田地被海水淹没了。洪水过后,那儿的庄稼总得不到好收成,接连几年都是这样,即使风调雨顺,也不见起色。后来,老农们想出了一个办法,他们托人去外地买了一批蛇回来,把蛇放到田里。

说也奇怪,那一年庄稼就获得了丰收。大家不明白这是什么道理。老农把秘密说破了,原来那场洪水把深藏在洞里的蛇给淹死了,田鼠却游到树上和山坡上,保住了性命。

后来洪水退了,田鼠又回到田里糟蹋庄稼,没有蛇来捕捉它们,它们又繁殖得特别快,庄稼都让田鼠给糟蹋了。现在田里又有了蛇,大量的田鼠让蛇给吃掉了,因而庄稼又得到了好收成。

故事中的田地是一个生态系统,在生态系统中,生物之间吃与被吃的关系构成食物链。请写出故事中的食物链。

该生态系统中的生产者是这条食物链中的。

该食物链中的蛇等动物在生态系统中属于者。

这则故事告诉我们:生态系统的自动调节能力是有限度的,当外来干扰超过这个限度,将会破坏生态系统的。

5. 家庭制作甜酒时,先将糯米蒸熟后倒入清洁的容器中,待糯米冷却至温热时,加入酒曲(内含大量酵母菌)并搅拌均匀,最后把容器密封好。若在寒冷季节还要采取保温措施。据此回答:3分

1)密封容器的目的是:使酵母菌在———的条件下,分解葡萄糖而产生。

2)在制作甜酒的过程中,应尽量以防止其它细菌和真菌的污染。

5.图6是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。a瓶、b瓶内都装有肉汤,甲图表示a瓶煮沸,b瓶不作处理。一段时间后。

一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙瓶),数日后,瓶中肉汤也变质。请回答:3分。

1)甲图中肉汤仍保鲜的是瓶,而将其瓶颈打断后,变质的原因是空气中的

进入瓶内。2)甲、乙两组实验所控制的变量都是( )

a.瓶子的大小 b.细菌的有无 c.肉汤的多少。

6.下图是显微镜获得转基因超级鼠示意图,据图回答下列问题:6分。

1)图为转基因超级鼠的产生过程,在这项研究中,被研究的性状是 ,控制这个性状的基因是。

2)注射过的受精卵发育成转基因的超级鼠,而未注射的受精卵发育成鼠。

3)转基因超级鼠的获得,说明性状是由控制的。

4)由此可知,在生物传种接代的过程中,传给后代的是。

答案。一. 选择题 1——5bcccd6——10 bdbcb 11——15 accba16 ——20 abdba

二. 非选择题。

1. 生物圈消费者分解者。

2.(1)生产者光合作用固定太阳能。

2)生产者捕食

3)分解者

4)3 玉米→人。

(5)食物链。

3.黑猩猩红螺菌。

4. ⑴庄稼(草、植物)→ 田鼠(鼠)→蛇。

庄稼(草、植物消费 ⑷ 平衡(稳定)

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