目录。第五章我国的地域差异1
第1课时四大地理区域1
第2课时青藏地区和西北地区3
第3课时北方地区和南方地区7
第4课时四大地理区域复习课10
第五章单元检测题13
第六章省际区域17
第一节东北三省--辽阔富饶的“黑土地17
第1课时17
第2课时19
第3课时21
第二节沟壑纵横的特殊地形区──黄土高原23
第1课时23
第2课时25
第3课时27
第三节成渝地区——西部经济发展的引擎之一29
第1课时29
第2课时30
第3课时31
第四节长江三角洲──城市密集的区域33
第1课时33
第2课时34
第3课时36
第六章单元检测题37
第七章省级行政区域——北京—祖国的心脏40
第1课时40
第2课时42
第二节新疆--祖国面积最大的省级行政区44
第1课时44
第2课时45
第三节台湾——祖国的宝岛48
第1课时48
第2课时49
第3课时51
第七章单元检测56
第1课时56
第2课时61
第八章河西走廊——沟通东西方的交通要道64
第1课时64
第2课时66
第八章单元检测69
期末试题71
参***76
第五章我国的地域差异。
第1课时四大地理区域
一、复述巩固：
我国陆地领土面积约万平方千米，辽阔的国土，各地自然环境差异很大，经济发展差异也不尽相同。
二、设问导读：
1、阅读课本第1页文字，回答下列问题：
1）我国四大地理区域是按什么划分的？
2）我国划分为哪四大地理区域？
3）一个地区只能属于一个地理区域吗，可以同时兼有多重“身份”吗？
2、阅读课本第1页“中国的四大地理区域”图，回答下列问题：
1）北方地区与南方地区的分界线大致与山脉河流）一致。大致与等温线mm等降水量线一致。
2）西北地区与北方地区的分界线大致是影响的界线，大致与山脉）、
人文地理界线）一致，大致与mm等降水量线一致。
3）青藏地区与西北地区的分界线大致与级阶梯分界线一致，即山脉山脉山脉山脉）。
3、比较四大地理区域的差异：
1）面积从大到小。
2）平均海拔从高到低。
3）人口数量从多到少。
4）经济水平从高到低。
5）平均气温从高到低。
6）平均降水量从多到少。
4、比较四大地理区域中的“之最”：
1）跨经度最广跨纬度最广。
2）面积最大面积最小。
3）人口数量最多人口数量最少。
4）经济水平最高经济水平最低。
5）年平均气温最高年平均气温最低。
6）年平均降水量最多年平均降水量最少。
7）平均海拔最高平均海拔最低。
三、自学检测。
1 . 地理区域可以划分为和。
2 .西北地区与北方地区的分界线大致是山脉人文景观）。
3 .青藏地区与西北地区的分界线大致与级阶梯分界线一致。
4 .北方地区与南方地区的分界线大致是山脉河流）。
5 .在我国四大地理区域中，地势最高的是地区，地势最低的是地区。
四、巩固训练。
1.北方地区和南方地区的分界线，大致与下列哪一条年降水量线最接近？（
2 .我国北方地区和西北地区分界线确定的说法，正确的是（ ）
、气候差异 ｂ、地形差异 ｃ、河流差异植被差异。
3 .从区域的角度看，既是行政区域又是经济区域的是（ ）
、青藏高原 ｂ、山西深圳山东半岛。
4 .下列区域中属于同一尺度的是（ ）
、深圳、广东北京、重庆
、香港、澳门**自治区、西双版纳傣族自治州。
5 .我国四大区域中，面积最大的是（ ）
、北方地区南方地区 ｃ、西北地区青藏地区。
6 .北方地区不包括哪一个省？（
.山东省山西省河北省浙江省。
7 .云南省位于的温度带是（ ）
、**带温带寒带热带。
8 .上海市属于四大地理区域中的（ ）
、北方地区南方地区西北地区青藏地区。
9 .位于我国的第一级阶梯上的地理区域是（ ）
、青藏地区 ｂ、南方地区北方地区西北地区。
10 .我国陆地最低点位于（ ）
、北方地区 ｂ、南方地区
ｃ、西北地区 ｄ、青藏地区
11.读“中国地理分区图”，回答下列问题。
1）.将图中字母代表的地理区域名称填在下列空格内：
a地区， b地区，c地区，d地区。
2）.a、b两地区的地理分界线（图中虚线）
是。3）.d与c的分界线大致与。
级阶梯分界线一致。
五、拓展**。
读课本第1页地图，结合家乡的生产和生活实际，说说我们位于哪一地理区域？ 列举我们所在的地理区域有哪些自然特征？
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