九年级数学培优3 耿占军

发布 2020-03-09 09:42:28 阅读 9484

平罗县第六中学九年级数学培优讲学稿。

课时 3 主备人: 耿占军备课时间: 2018 年 11 月 27 日。

一、选择题。

1、已知点o为△abc的外心,若∠a=80°,则∠boc的度数为( )

a.40° b.80° c.160° d.120°

2.点p在⊙o内,op=2cm,若⊙o的半径是3cm,则过点p的最短弦的长度为( )

a.1cm b.2cm c.cm d.cm

3.已知a为⊙o上的点,⊙o的半径为1,该平面上另有一点p,,那么点p与⊙o的位置关系是( )

a.点p在⊙o内 b.点p在⊙o上 c.点p在⊙o外 d.无法确定。

4.如图,为的四等分点,动点从圆心出发,沿路线作匀速运动,设运动时间为(s).,则下列图象中表示与之间函数关系最恰当的是( )

5. 在平面直角坐标系中,以点(2,3)为圆心,2为半径的圆必定( )

a.与轴相离、与轴相切 b.与轴、轴都相离。

c.与轴相切、与轴相离 d.与轴、轴都相切。

6 如图,若⊙的直径ab与弦ac的夹角为30°,切线cd与ab的延长线交于点d,且⊙o的半径为2,则cd的长为。

abc.2d. 4

7.如图,、、相互外离,它们的半径都是1,顺次连结五个圆心得到五边形,则图中五个扇形(阴影部分)的面积之和是( )

a. b. c. d.

二填空题。8. 如图,在δabc中,∠a=90°,ab=ac=2cm,⊙a与bc相切于点d,则⊙a的半径长为 cm.

9题图)9.如图,∠aob=300,om=6,那么以m为圆心,4为半径的圆与直oa的位置关系是。

10.如图,△abc内接于⊙o,∠b=∠oac,oa=8㎝,则ac的长等于___

(10题图)

三、解答题。

11、已知:如图,在△abc中,ab=ac,以bc为直径的半圆o与边ab相交于点d,切线de⊥ac,垂足为点e.求证:(1)△abc是等边三角形;(2).

12.如图在⊙o中,ab是直径,cd是弦,ab⊥cd。

1)p是优弧cad上一点(不与c、d重合),求证:∠cpd=∠cob;

2)点p′在劣弧cd上(不与c、d重合)时,∠cp′d与∠cob有什么数量关系?请证明你的结论。

13、如图,已知△abc是等边三角形,以ab为直径作⊙o,交bc边于点d,交ac边于点f,作de⊥ac 于点e.

1)求证:de 是⊙o的切线;

2)若△abc的边长为4,求ef 的长度.

14、如图,在⊙o中,弦bc垂直于半径oa,垂足为e,d是优弧上一点,连接 bd,ad,oc,∠adb=30°.

1)求∠aoc的度数;

2)若弦bc=6cm,求图中阴影部分的面积.

15、如图,ac切⊙o于点c,ab过圆心o交⊙o于点b、d,且ac=bc,1)求∠a的度数;

2)若⊙o的半径为2,求图中阴影部分的面积.

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