月考测试题（卷）
姓名得分：一、填空题（28分）
2、在没有括号的算是里，既有乘除法又有加减法，应先算再算在只有加减运算或乘除运算的算式里，应。
3、在有括号的算是里，应先算再算。
4、计算（36－28）×8时，应先算( )再算( )结果是（ ）
5、计算72÷8×6时，应先算再算( )结果是（ ）
6、一支钢笔15元，5支圆珠笔20元，一支钢笔比一支圆珠笔贵（ ）列一个算式计算是。
7、用45减去40除以8的商，差是（ ）列综合算式是。
8、妈妈买了20个苹果，小明第一天吃了6个，第二天和第一天吃的一样多，剩下的第三天吃完，第三天吃了（ ）列综合算式是。
8、二年级有女生19人，男生11人，共有（ ）人，如果每5人一组做实验，可以分（ ）组，列一个综合算式是。
9、有5行苹果树，每行8棵，又栽了22棵，现在一共有( )棵，列一个算式是。
10、计算15÷（77-72）时，应先算再算结果是（ ）
二、口算（12分）
三、脱式计算（12分）
四、下面各幅图分别是从哪个方向看到的图形（12分）
面 （ 面 （ 面。
面 （ 面 （ 面。
二、应用题（36分）
1．同学们去划船，男生有29人，女生有25人，每条船限乘9人，需要几条船？
2、小明读一本1000页的书，第一星期读了326页，第二星期读了378页，第三星期还需要读多少页读完？
3、张老师带80元钱到超市花了56元买了一个篮球，用剩下的钱买了6个羽毛球，羽毛球每个多少钱？
4、文具店书包一个65元，铅笔盒一个25元，钢笔5支45元，小明带了100元买了一个书包和3支钢笔，还剩多少元？
下列算式解决了什么问题：
月考测试题（卷）
姓名得分：一、听写生字（15分）
二、给下面的多音字注音并组词（12分）
数盛将。更应给。
三、按要求写句子：（15分）
1、草地上开满了五颜六色的红花（修改病句。
2、他假装打哈欠似的把蒲公英的茸毛朝我脸上吹（缩句。
3、同学们在读书（扩句）。
4、白鲸成群洁队地根着破冰船游动起来（找出错别字并改正。
5、小明急急忙忙拿起书包，飞快的跑进教室，打开课本朗读了起来。（找出句子中描写动作的词语并写到横线上）。
四、补全下列句子（20分）
1、我爱火红的颜色，因为——朝阳是火红的我们的队旗，我的心，也是火红的。
2、接天莲叶无穷碧。
3人间能得几回闻。
4、《竹里馆》的作者是代诗人独坐幽篁里，弹琴复长啸一直是人们耳熟能详的诗句。
5、死去元知万事空王师北定中原日。
五、阅读诗歌《梧桐树》完成下列练习（18分）
校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。
春天，你发芽了。一个个灰白色的，有细柔绒毛的芽苞，快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛。
夏天，我们在你的树荫下做功课，多么凉爽。有时，我仰起头来，透过密匝匝的绿叶，我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。
秋天，你悄悄地落叶了，我们把落叶积起来，点燃了。火苗跳跃着，发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料，使你长得更加粗壮。
冬天，在我做功课的地方，照射着灿烂的阳光。我明白了，梧桐树！你落了叶，好让阳光给我们更多的温暖。
校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。
1.用“~~划出短文中的拟人句。用“——划出文中的比喻句。
2.根据课文内容填空。
地绽开的绿叶的阳光。
的眼睛地落叶的笑声。
3.短文中的“你”指的是。
4、这篇短文是按顺序写的。分别从这些季节来描写校园里的梧桐树。
5、在文中找出一组反义词：
六、作文练习：（20分）
请同学们仔细观察回忆国庆节所发生的事情，写一片关于国庆假期的作文，要求所写内容充实，语言流畅，字数以上。
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