三年级第五单元

明山区小学2016-2017学年上学期。

三年级语文单元测试卷（五）

第一部分：积累与运用。

一、读拼音，写词语。

tú àn nà mèn jī fū jiān gù

zī rùn chuàng zào chuán shòu cān jiā

二、形近字组词。

扑（肢（）迎（止（）设（）

仆（肤（）柳（正（）没（）

三、给加点字选择正确的读音。

混沌（hún hùn）洨河（xiáo jiáo）曲阜（fù bù）

老聃（rǎn dān）官吏（lì shǐ）拽住（zhuài zuài）

四、给多音字的拼音补充完整并组词。

zuoliueng（）

五、给下列的词语补充完整，并按要求写词语。

风（）仆仆奔流不双（）戏珠

闻名舍（）求邻（）舍

请你再写出三个含有反义词的四字词语。

六、选一选，填一填。

牛羊鼠猴狗。

子丑未申戌

爸爸的生肖是，妈妈的生肖是，我的生肖是。

七、选词填空。

迎候等候 1．听说有贵客来，母亲早早地在门口。

2．我在大树上（）了两个小时，才见小明来。

珍贵宝贵 3．赵州桥是我国（）的历史遗产。

4．这件工艺品很（）你要小心保存。

八、把下面的名言补充完整。

1．知之为知之是知也。

2不亦说乎？

3．三人行焉。

4．请你再写一句孔子的名言。

九、按要求写句子。

1．我们立刻马上去操场集合。（修改病句。

2．他的作业做得很快。他的作业做得很好。（请用一个关联词语将这两句话合并成一句话）

第二部分：阅读感悟。

一、认真阅读《赵州桥》片段，回答问题。

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，héngku在三十七米多宽的河面上。

大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种shè j在建桥史上是一个chuàng j既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。

1．根据拼音，在（）里写词语。

2．这段话是围绕哪句话写的？请用“——画出来。

3．这段话的第二句运用了的说明方法。

4．这种设计是指怎样的设计？这样的设计好在**？请分别用“ ”和“~~在文中画出来。

5．“拱形”中的“拱”的意思是。

a、拱手 b、肩膀向上耸 c、向外钻或顶。

d、建筑物上呈（chéng）弧(hú)形的结构，大多中间高两侧低。

6．我想夸夸赵州桥：

7．拱形是怎样的形状？请根据课文内容，画出有拱形桥洞的赵州桥示意图。

二、认真阅读下文，回答问题。

孔子不耻（chǐ）下问。

被人们尊称为圣人的孔子是春秋战国时期著名的思想家、教育家和政治家，也是儒家学说的创始人。孔子认为人并不是生下来就什么都懂的，而是通过后来不断地学习，不断地提问，才达到知识渊博的。一次，孔子去国君的祖庙参加祭祖仪式时，不时向别人提一些问题。

有人嘲笑他不懂礼仪，什么都要问。孔子听到这些议论后，毫不在意地说：“遇到不懂的事便问个明白，这才是真正学习知识的表现啊！

”当时，卫国的大夫孔圉（yǔ）为人耿（gěng）直，谦虚好学。他去世后，被授于“文”的谥（shì）号，因此后人又称他为孔文子。孔子的学生子贡心中不服，就向孔子询问为什么孔圉可以谥号为“文”。

孔子回答说：“孔圉不但聪明，而且学习非常勤奋刻苦，不因为向学问和地位比自己低下的人求教而感到羞耻，因此他才可以用‘文’字作谥号！”子贡听了，悟然大悟。

1．孔子是一个怎样的人？请从文中找出相关句子写下来。

2．阅读短文后，请你来谈谈对“不耻下问”的理解。

3．读了短文后，孔子给你留下了什么印象？请把你的想法写下来。

第三部分：习作天地。

题目：我喜欢。

提示：先把题目补充完整，横线上可填上节日，如“春节”、“中秋节”、“儿童节”等；也可以填上一种运动或者是一种游戏等等，然后根据补充好的题目写一篇作文，请注意要写清楚你为什么喜欢，还要把字写工整。字数在左右。

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