三年级语文寒假作业

发布 2020-03-04 21:09:28 阅读 4721

2010—2011学年度第一学期。

班别: 姓名:

第一组。一、看拼音,写词语。

pínɡ bà fēnɡ dǐnɡ yǒnɡ qì shǒu zhǎnɡ

yǒu qù wán shuǎ chuān dài jié bái

二、补充词语。

古老的粗壮的有趣的。

)的老师的草地的山峰。

三、读读背背。

蓬头稚子学垂纶。

怕得鱼惊不应人。

四、课内阅读。

我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!

1.我能从文中找出下列词语的反义词:

笔直好像发抖( )

2.我知道这段话写出了天都峰和的特点。

3.我还能把表现这两个特点的句子抄下来。

4.从这段话中,我体会到作者当时爬天都峰的心情是。

第二组。一、看拼音写词语。

sàn bù xiōnɡ pú huò zhě tū rán zhǔn bèi

yán jiū kǎo chá lǚ xínɡ yí zhèn jīnɡ

迹。二、把词语补充完整。

引人惹人欢( )乱( )

三、读读背背。

1.( 在于学习,( 在于积累。(列宁)

2.世上( )只要肯登攀。 (***)

3.为( )之崛起而( )***)

4.任何成就都是( )的结果。 (宋庆龄)

5.书籍是的阶梯。 (高尔基)

四、课内阅读

有一年冬天,列宁在(胶郊)外养病。他每天到公园散(sǎn sàn)步。公园里有一棵()白桦(huá huà)树,树上有三只灰雀:

两只胸脯(pú pǔ )是粉红色的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转(zhuǎnzhuà)地唱歌,非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,( 这三只( )的灰雀,还经常给它们 (戴带)来面包渣和谷粒。

1.用“\”划掉括号里不正确的字。

2.用“√”给带点的字选择正确的读音。

3.这段话交代了时间是: ,地点是 : 人物是: ,主要写的是。

4.按照课文的内容在括号里填空。

5.用“~~把文中描写灰雀的句子画出来。

6.从文中画线的句子,你体会到。

第三组 一、看拼音写词语。

cù jìn shēn kè jì yì meǐ féng jiō jié

jiā bèi yáo yuǎn yí biòn chā jìn jīng cǒi

xī wàng liǒo què yī rón pīn mìng bēn pǎo

xiāng cūn dǒu dòng chuí tóu sòng qì mò fáng

shàn zi yì méi yóu piào shì zi bō luó

liáng shi jǐn zhāng yóng shù

二、填上恰当的词语。

地喊叫的衣裳地奔跑

的颜料地飞舞的歌

三、对对子。

对云横山花对。

雨中山果落大陆对。

四、课内阅读。

秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。

金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰。争着要人们去摘呢!

菊花仙子得到的颜色就更多了紫红的淡黄的雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1.给文中最后两句话加上标点符号。

2.在文中找出颜色的词,用横线画出来。

3.作者从这个词组。想到今年又是一个丰收年。

4.文中最后一句话,朗读时,应该读出的语气。

五、小练笔:小红在家里一边做作业,一边看电视。这种做法对吗?请你劝劝她。

第四组。一、看拼音写词语。

xiān yàn nèi róng mèng xiāng sū xǐng shí tou

jiāo nèn qiáng dà shì yìng kūn chóng bō fàng

xiū gǎi yí zhì tǒo lùn shì yàn dài zi

zhèng míng gài kuò jiǎn qīng zǔ lì cāi cè

zhǔn què wú wù tú zhóng chāo chū kè tóng

jìng zi yōu xián děng dài yuè dú suí yì

tiáo jié jiǎn dān bài fǎng wán jù

二、补充词语。

争( )斗( )芬芳准确确确应( )合闻名头( )脚( )

三、我会选。(5分)

因为……所以是因为由于。

1. 我知道骆驼左脚有点跛,__我看见路上骆驼的脚印,右边深,左边浅。

2. _路的左边有一些蜜,右边有一些米,__我知道骆驼驮的是这两样东西。

三年级语文寒假作业

一 必做题 1 读作文 读10篇优秀作文 写人 写事各五篇 读后抄写喜欢的段落和词语,写在摘录本上并加以背诵。请家长监督并签字。摘录本自备,最好使用硬皮日记本抄写 2 看课外书 阅读 论语 或 三字经 少儿版 一本 课外书至少两本 推荐书目附下面 每天摘抄2 5个好句子并加以背诵 写在摘录本上 完成...

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1.日记4篇以上,每篇 200 字以上。2.看图写作。仔细观察下面两 片,请选择其中一组写一篇习作。提示 观察仔细,故事完整,叙述具体生动,注意 中任务神态 动作 语言及心理活动的描写,字数不少于。2 阅读 论语 或 三字经 少儿版 一本 童话书至少一本 推荐书目附下面 完成5张以上课外阅读记录表,...

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