三年级数学能力拓展 四

发布 2020-03-04 07:36:28 阅读 6124

周一周二:画一画,把下面的图形改成平行四边形。 在下图中分别画一个周长为16厘米的正方形和长方形。(每个小正方形的边长为1厘米)

周三:把3个边长为2厘米的正方形拼成一个长方形,长方形的周长是多少?(先画草图再计算)

周四:用16个边长为1厘米的小正方形拼成长方形,有几种不同的拼法,周长最长是多少?最短是。

多少?(画一画,算一算)

双休日。1、简便计算

2、把一个大长方形剪成两个小长方形后,周长之和比原来的长方形周长填“大”、“小”或“相等”)

3、把两个完全一样的小长方形拼成一个大长方形后,大长方形的周长比原来两个小长方形的周长之和填“大”、“小”或“相等”)

4、一根铁丝刚好能围成了一个长7厘米,宽3厘米的长方形。如果用这根铁丝围成正方形,正方形的边长最长是多少厘米?

5、计算图色部分的周长。

8厘米。

三年级数学能力拓展练习四

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三年级数学能力拓展

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三年级数学能力拓展 三

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