2023年秋季。教。学。
工。作。总。结。
学校：金峰小学。
姓名：时间：2023年1月4号。
2023年马上就要结束了，静静地坐下来，审视自己一学期来的工作，总结一学期的得失，感触很多。今年秋季，我来到咱们金峰学校，担任了五年级的数学；在这里，我和咱们学校的每一位老师一样，认认真真地对待每一件事、每一份工作，做到勤勤恳恳教书，踏踏实实做人。
一、思想认识
在这一个学期里，我本着既来之则安之的想法，在思想上我严于律己，做好自己的本职工作，服从学校的工作安排。积极参加学校组织的各项政治活动，努力做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生。工作中，我能与同事团结协作，和睦共处。
二、教学工作
1、本学期，由于我以前没教过小学，开始的时候不太适应，但我认真的查找和学习关于小学数学教育教学相关理论和知识，同时吸取和借鉴了我们学校一些老师的班级管理经验，使自己很快适应了咱们学校的教学管理，使自己很快融入了金峰学校这个大家庭。另外我认真学习了《小学数学课程标准》等材料，使自己的教育教学更加符合小学的教学理念的要求。
2、具体说来
１）备课 积极参加学校组织的教研活动，坚持进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。然后根据要求，提前备好课，写好教案。备课时认真钻研教材，学习新课程标准，力求吃透教材，找准重点、难点。
为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找、**、修改、制作课件，准备、制作教具。
2)上课。努力增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，准确化，条理化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主观能动作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
3）虚心请教其他老师。
在教学上，有疑必问。征求同科老师的意见，借鉴他们的方法，同时，多听优秀老师的课，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
4）作业。认真批改作业， 布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性，力求每一次练习都起到最大的效果。
同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
5）反思。实事求是地认真反思后，发现自己工作中还存在以下不足：
课堂还有很大的提高潜力，还需多钻研、多挖掘。
班主任工作还应作得更细致些。
教育工作应该多一些“人情味”少一些“火药味”。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心。我将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
当然，我还有这样和那样的不足，主要表现在。
一、是吃苦精神不够；二、是工作的主动性不够；三、是业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作中，我将扬长避短，努力学习，不断提高，努力工作，再创佳绩，不负教师这个光荣称号。
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