程斅。当我们还沉浸在新春佳节的欢乐之中时，春风已吹响了号角，新春的鼓点已汇成一曲恢宏的交响曲，激励着我们拼搏奋进！这预示着寒假生活结束，新的学期又开始了！寒假生活虽然不是很长，但也是一个让同学们广泛地接触社会、融入社会，开阔视野、增长才干的良好时机。
为了让全体学生真正度过一个“健康、有益、愉快、安全”的寒假，我校根据《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于进一步净化社会文化环境促进未成年人健康成长的若干意见》，结合纪念中国共产党成立90周年，继续贯彻落实“两纲”，深入开展社会主义核心价值观教育，引导未成年人继续践行“做一个有道德的人”。结合学校的实际情况，充分发挥学生自我教育的主动性和积极性；充分发挥学校、家庭、社会的**网络作用，开展了一系列的教育实践活动，让每位学生在寒假中真正做到有所得。
为营造节日气氛，弘扬中华民族传统美德，增强未成年人对中华优秀文化认同感和自豪感。寒假期间，正值农历新年，大队部发出了围绕“我们的节日”主题，开展创编“节日小报”活动的倡议，许多团队员们通过学习节日文化、收集节日资料，参加民俗活动，深入了解春节文化内涵，通过手绘画报的形式展示节日收获和感悟。
在开展中华经典诵读活动中，许多团队员们将活动读后感上传至“心域网”活动专栏，和大家一起共同交流、**。
窗边的小豆豆》相信被很多团队员们所阅读过，小豆豆因为调皮被退学了，一个全新的学校“巴学园”接受了她。每到午餐开始的时候，校长就会问：“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗？
”“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食，所以蔬菜、肉类、鱼类，都得吃；“巴学园”从自己喜欢的课程开始学起。运动会能够自己策划稀奇古怪的项目让每个孩子都能发挥特长。“巴学园”里的一切新鲜动人的场景多么令人羡慕。
它对爱心、耐心、想象力等，远远超过了对知识的要求。很多团队员表示读了这本书后，也希望自己能在父母、老师细心地呵护下，像小豆豆在“巴学园”里一样快乐地长大。
老人与海》的故事也使许多团队员深有感触。这本书主要讲述了一位老人已经连续八十四天都捕不到鱼，有许多渔夫都嘲笑他，都同情他，但是老人没有消沉，虽然他的身体没有年轻时那么健壮，但是老人有着愉快而不认输的精神。在茫茫的大海上独自捕鱼，终于有一条大鱼上钩了。
老人没有年轻时的力气了，被鱼折腾得十分狼狈，多番波折后终于**了大鱼，但留下的血腥味引来了鲨鱼的袭击，辛劳捕捉的战利品只剩下一副空架子，成为别人口中的垃圾，虽然这是一个可怜的老人，但是他顽强的意志和拼搏精神是值得我们学习的。
在开展“小手牵大手，百万家庭文明承诺行动”活动中，我校大队部发动全体团队员们主动“牵起”家长的手，在假期与父母一起做到“三个一”，即：参观一次各类活动基地或场馆，在场馆中感受未知世界；进行一次亲子体育锻炼，培养强身健体的好习惯；开展一次社区服务，为社区贡献自己的力量。
一（4）班的张芝翔同学在爸爸妈妈的带领下来到了上海博物馆，感受过年的气氛。在馆内，他参加了剪窗花、做软陶活动，最让他印象深刻的就是上海民间手工艺人，以最传统的方式，教大家制作元宵兔子灯，每位参加者都能拥有自己的作品，虽然自己做的兔子灯不是很美观，但是却很有意义。
二（3）班的王亭琪同学参观了“文化香奈儿”展览，展览在上海当代艺术馆的两层空间里呈献5个主题，包括：传奇的源起，抽象的精粹，隐藏的奢华，自由的追求，幻境的灵。展览精准地展现香奈儿的独特精神与品牌文化的神髓。
香奈儿的设计、装饰艺术作品、大师的艺术作品、手稿与影像作品……这项展览以多样的形式，描绘出不同时期艺术风格传承与不同灵感撞击的不朽对话。此次活动中家长还可与孩子一起在制作山茶花的过程中亲密互动，协力为山茶花增添缤纷的色彩。
在“感恩关爱”志愿系列活动中，为培养未成年人关心父母、孝敬长辈、关爱他人、感恩社会的意识，我校团队员都能积极主动地参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传，有的还走进敬老院慰问孤寡患病老人，做好事献爱心，学会分享、学会关爱，在家里为父母、长辈做家务、敬杯茶、问声暖，真实表达自己感激与祝福之情。
假期生活虽然是短暂的，但有了活动的点缀使它显得异彩纷呈，更令人欣慰的是，队员们在实践中增长了见识，培养了能力，得到了锻炼，体验了成长。丰富的活动、优良的品德，证明了我们二中心小学的学生能合理安排自己的假期生活，做到劳逸结合，使自己真正度过了一个充实而有意义的假期。也正是因为这样，证明大家已经准备好，以更好的精神面貌迎接新学期的到来。
同时，作为引领学生活动的我们——大队部，将在今后的工作中，继续探索，不断创新，以期我校少先队工作再上台阶。
2010学年第二学期寒假德育作业优秀奖名单。
一（1）苗苗儿童中队：成凯悦。
一（2）苗苗儿童中队：徐菲洋。
一（3）苗苗儿童中队：黄帅博。
一（4）苗苗儿童中队：张芝翔。
一（5）苗苗儿童中队：耿一诺。
一（6）苗苗儿童中队：叶其蓁。
二（1）苗苗儿童中队：贝蓓。
二（2）苗苗儿童中队：倪敏骏。
二（3）苗苗儿童中队：王亭琪。
二（4）苗苗儿童中队：陈玟君
二（5）苗苗儿童中队：龚奕杰。
三（1）中队：马越。
三（2）中队：陈嘉琪。
三（3）中队：陈佳玥。
三（4）中队：陈知明。
三（5）中队：王羽洁。
三（6）中队：韦思嘉。
四（1）中队：严雨岑。
四（2）中队：李霁云。
四（3）中队：沈思昀。
四（4）中队：金莹。
四（5）中队：陈亦玮。
四（6）中队：夏宁。
五（1）中队：黄宸昊。
五（2）中队：徐君洁。
五（3）中队：朱薛洋。
五（4）中队：顾辰逸。
五（5）中队：徐希雨
五（6）中队：姜可欣。
2010学年第二学期 “我们的节日”小报制作优秀奖名单。
一（1）苗苗儿童中队：张圣琪。
一（2）苗苗儿童中队：徐菲洋。
一（3）苗苗儿童中队：徐佳怡。
一（4）苗苗儿童中队：张芝翔。
一（5）苗苗儿童中队：孔繁宇。
一（6）苗苗儿童中队：殷雪晴。
二（1）苗苗儿童中队：贝蓓。
二（2）苗苗儿童中队：施香影。
二（3）苗苗儿童中队：陈怡菲。
二（4）苗苗儿童中队：徐家骊
二（5）苗苗儿童中队：马飞蕴。
三（1）中队：夏俊杰。
三（2）中队：周乐。
三（3）中队：张文娟。
三（4）中队：陈娅妮。
三（5）中队：张思琪。
三（6）中队：肖李臻。
四（1）中队：范灵灵。
四（2）中队：孙佳婧。
四（3）中队：刘诺纬。
四（4）中队：蒋依琳。
四（5）中队：陈亦玮。
四（6）中队：陈怡宁。
五（1）中队：陆怡斐。
五（2）中队：朱妍霖洁。
五（3）中队：朱薛洋。
五（4）中队：殷佳悦。
五（5）中队：成亿苓
五（6）中队：叶思雯。
2023年中心小学述职报告
2004年以来，中心小学坚持以 的重要思想和十五大 十六大精神为指导，增 拓创新，与时俱进的意识，围绕我校确定的 常规工作是基础，德育工作是核心，教育质量是命脉，教育科研是先导，以现代教育技术为特征的教育现代化为突破口，开拓素质教育的新途径，全面促进学校的教育教学工作 的办学思路，充分发扬我校 务实...
2023年中心小学德育计划
四 深化 安全文明校园 的创建活动，加强安全意识 1 成立安全领导小组，分工明确，完善职责，各负其责，层层落实，层层追究。2 建立健全安全制度，制度约束行为。班主任严格执行学校的各项制度，就安全问题不给一次出错的机会。3 充分利用广播 宣传板 标语等多种形式向学生宣传安全知识，让学生意识到安全的重要...
2023年中心小学防汛工作预案
本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击 按钮 本文档 有偿 另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！为了切实做好防汛工作，确保安全度汛，确保我校正常的教学 生活秩序，确保学校财产等不受损失，制定如下防汛工作预案。一 成立防汛领导小组 组。长 z 副组长 z组。员 ...