六一儿童节

发布 2020-03-01 01:25:28 阅读 1598

一、 创新之处:

通过举办“六一儿童节”这个活动,希望能让小朋友从中感受到快乐,能拥有快乐的童年;“童心”。

二、具体策划:

1、参与人员:青年志愿者所有成员。

2、时间:2023年6月1日。

3、地点:江苏省常州市文汇小学。

4、方式:活动为主,横幅、海报为辅。

5、主办单位:江苏技术师范学院艺术设计学院青年志愿者服务队。

三、可行性论证:

儿童节是孩子们快乐的节日,一个快乐的童年它会伴随着孩子成长,将来会是孩子们美丽的回忆。保持一通过举办“六一儿童节”这个活动,希望能让小朋友从中感受到快乐,能拥有快乐的童年;“童心”

1、参与人员:青年志愿者所有成员。

2、时间:2023年6月1日。

3、地点:江苏省常州市文汇小学。

4、方式:活动为主,横幅、海报为辅。

5、主办单位:江苏技术师范学院艺术设计学院青年志愿者服务队。

四、预期效果:

让参加此次活的人员能够深刻体会到“六一儿童节”的快乐,并能让这快乐和童心一直伴随着他们成长;在今后能启到缓解他们在生活上的压力和工作上的压力。

五、活动主题:

儿童节、我们大家一起过”

六、活动通知:

1、 活动时间:2023年6月1日。

2、 活动地点:江苏省常州市文汇小学。

3、 活动人员:江苏技术师范学院艺术设计学院青年志愿者服务队。

4、 注意事项:

1)、参与此次活动的成员需在指定的时间到达活动现场。

(2)、在此次活动中,所有成员需要始终的维护集体的统一决议,要有集体观念。

3)、在进行志愿者活动期间,每位参与此次活动的成员要随机应变,灵活处理各种状况。

(4)、参与此次志愿者活动的成员必须团结一致,在整个活动中互相帮助,共同维护活动现场的秩序,并且以把此次活动做到最圆满、最成功为最终奋斗目标而奋斗着。

1、秩序问题:

分配1~2人做整个活动的秩序维护人员,在活动进行中,重点起到维护现场秩序的作用,同时也可积极的参与到整个活动当中去。

2、后勤工作的安排:

分配1~2人做整个活动的后勤人员,同时也可积极的参与到整个活动当中去。

3、退场后的卫生问题:

退场后,由青协全体成员对现场进行卫生打扫。

4、人员安排问题:

具体分配到每一位参与此次活动的同学身上。

七、活动过程:

1、在开始活动之前,负责此次活动的人员需要从网上搜索一些关于“六一儿童节”相关的歌、词的材料,例如:《歌声与微笑》等。并且把收集到的相关材料信息跟参与此次活动人员介绍,让他们了解此次活动的内容。

2.、参与此次活动的同学在活动开始前召开一次活动会议。此次会议的召开,由策划负责人进行组织分工,明确各个同学的具体任务。

3、具体分工如下:

1)分配1名成员作联系员。联系相应单位,并且同时负责联系参与活动的人员。

2)组织现场维护人员2名。维护活动秩序以及小朋友的安全问题等。

3)组织物品采集人员1名。采集活动相应的器材,如:拔河用的绳子、默契大考验的材料(盒子、猜的物品等)及相应的一些活动纪念品等。

4)活动结束后,所有同学负责整理活动场地。

4、所有参与此次活动的同学一律在6月1日中午12点30准时到达江苏技术师范学院校门口,迟到者将由联络员进行联络。

5、活动在2点准时开始。开始时,各成员各尽其责,不得擅自调离自身岗位。最终目的只有一个:“让活动正常有序的进行,并且不发生意外情况。”

6、最后活动结束时,集体合影留念,让美好的回忆停留住,从而布此次活动的结束。

活动环节一:默契大考验。

参加人员分成两组,每一组成员两个人组成一小组将启点的气球运到终点,一组运玩接着由本队的下一小组运,以此类推只到时间到。终点和起点分别由一名青年志愿者记分,并将球放入每一小组的背部。活动开始有青年志愿者示范。

两队进性比赛,并积分。每个1分。

活动环节二:同台欢唱。

参加的小朋友先进行抢麦,抢到麦的队可以任意唱自己想唱的歌,也可以邀请自己队或青年志愿者的成员一起唱,两队进性比赛。那唱的越多,那个队就获胜。并积分。每首1分。

活动环节三:齐心协力拉拔河。

由两个队分别站两边拉住绳子,在裁判的一声“开始”下,比赛开始,获胜队,加5分!

活动环节四:

友谊第一,比赛第二,在活动的最后分发纪念品合影留念。

八、活动小结:

当活动结束后,参与此次活动的同学互相说下对此次志愿者活动有何感想及此次活动当中的不足之处,以便在下次的志愿者活动中改正不足之处,发扬长处。相信下次举办的志愿者活动将会更加的圆满、更加的成功···

江苏技术师范学院艺术设计学院。

青年志愿者服务队。

2023年5月25

六一儿童节的表演六一儿童节作文六一儿童节作

儿童节作文。六一欢庆会该表演些什么呢?我左思右想,唉,不知道呀。安静!老师的声音又从我耳边响起,大家可以几个人合演一个小品或者背诵古诗 唱歌,跳舞都可以呀!我灵机一动,兴奋地想 对了,我不是在写书吗?只要用那本书做整体的情节,找来一个旁白及几个自愿做角色的人来表演,不就好了吗?于是,在下课时,我找来...

庆祝六一儿童节六一儿童节作文

六一前夕,我人心情特别高兴,因为学校今天兴趣办了校园文艺演出,庆祝六一儿童节。早上,我高兴地来到校园,在学校里我们举行了升旗仪式。然后我们四年级全体学生给新入队的少先队员们佩戴了红领巾。他们面向国旗行队礼,宣誓成为少先队员。此时此刻,新队员的脸上充满了微笑,他们为自己能加入少先队而感到自豪。此时此刻...

年六一儿童节作文 六一儿童节

六一儿童节。六一的阳光灿烂无比,六一的鲜花绚丽多。彩,六一是孩子们的节目,六一是孩子们茁壮成长的季节!在星期五那天,天气晴朗,阳光明媚,我。回到学校后,认真听课。到了下午,我们两点钟去礼堂看 六一 文艺表演,有些同学的爸爸妈妈来了,我看到有一个同学的妈妈给了一部数码相机来照相,有的同学站了起来,有的...