注意事项：
1．本试卷共4页，五大题，24个小题，满分100分。考试时间100分钟。
一、单项选择（将答案序号填入相应**，每题3分，共30分）
1、被踢出去的足球，在空中运动时，若不计空气阻力，则足球的受力情况是：
a、只受踢力 b、只受重力 c、受踢力和重力 d、不受踢力，也不受重力。
2、如图1所示的三个图，从这些图可得出的正确结论是：
a、力是一个物体对另一个物体的作用。
b、力可以脱离物体而存在。
c、两个物体一定要接触才可能产生力的作用。
d、没有施力物体，只有受力物体，也有力。
3、如图2所示，各物体都受两个力的作用，
其中属于平衡力的是。
a、甲图 b、乙图
c、丙图 d、丁图。
4、“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”（如图3所示）是一句歌词，对这句歌词中有关物体运动情况的解释，正确的是。
a、前一句是以人为参照物，说竹排是运动的。
b、后一句是以竹排为参照物，说青山是静止的。
c、前一句是以青山为参照物，说竹排是运动的。
d、后一句是以青山为参照物，说青山是运动的。
5、如图4(a)所示，木块与小车一起向右做匀速直线运动，某。
时刻观察到如图4(b)所示的现象．由此可判断。
a、小车突然加速运动 b、小车突然减速运动。
c、小车保持匀速运动 d、小车可能加速、也可能减速。
6、下列事例中，属于避免惯性带来危害的是：
a、跳远时要助跑 b、苹果从树上落下
c、司机和前排乘客要系安全带
d、拍打衣服可以去掉衣服上的尘土。
7、在汶川抗震救灾时，用飞机空投物品，物品下落过程中，如果它所受的力全部消失，那么它将做。
a、匀速运动 b、减速运动 c、加速运动 d、曲线运动。
8、惯性在日常生活和生产中有利有弊，下面四种现象中有弊的是：
a、锤头松了，把锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧紧的套在锤柄上。
b、汽车刹车时，站在车内的人向前倾倒。
c、往锅炉内添煤时，不用把铲子送进炉灶内，煤就随着铲子运动的方向进入灶内。
d、拍打衣服可以去掉衣服上的尘土。
9、如图5是运动员踢足球的情景，下列分析正确的是：
a、踢足球时，球对脚没有作用力。
b、足球在空中时受到脚的作用力。
c、足球在空中继续运动是由于惯性
d、脚对足球的力和足球的重力是一对平衡力。
10、如图6所示，下列哪幅图中的箭头能正确表示球受到的重力的方向：
二、填空题（每空1分，共18分）
11、在国际单位制中，时间的单位是速度的单位是测量长度的基本工具是。
m= km，一个中学生的身高大约是。
160 （填上适合的单位）；
72km/hm/s，30m/s= km/h；
如图7所示刻度尺的分度值是 ，物体a的长度是。
13、物理学上把物体的变化叫做机械。
运动。常见的星月移动、流萤飞舞等现象，都属。
于运动。年9月25日21：10，神州七号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射（如图8）。
火箭点火后从尾部猛烈喷出燃气，于是燃气推动火箭徐徐上升，这利用了力的作用是的原理；若以地面为参照物，宇航员翟志刚、景海鹏、刘伯明是 （运动或静止）的，若以为参照物，则他们是静止的。
15、力的三要素是指力的和人们托起一个苹果所需的力大约为 n。
三、实验**题（每空2分，共22分。）
16、如图9所示是小华在“**阻力对物体运动影响”的实验：
1）为了得出科学结论，小华将小车从处释放(选填“同一高度”或“不同高度”)，是为了使小车达到斜面底端时的速度 （填“相等”或“不等”）。
2）三次实验中，小车在水平面上受到摩擦力最大的是第次，这说明小车受到摩擦力的大小与接触面的有关．
3）进一步推理可知，若水平面绝对光滑(即小车不受摩擦力的作用)，则小车会在水平面上做运动。
4）早在三百多年前，伽俐略、牛顿等科学家曾多次做过类似的实验，并在此基础上分析推导出了著名的牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持状态或运动状态。
17、某小组同学分别测出了甲、乙、丙电动小车做直线运动的路程和时间，并依据数据做出了相应的路程——时间图像，如图10所示。观察甲、乙、丙车的图像，回答下列问题：
1)观察分析图c图像可知，丙车在ab段处于___状态(选填“运动”或“静止”)。
2)观察分析甲、乙、丙车运**像，在前5s内___车运动得较快，速度是___m/s。
3)观察分析甲或乙车运**像，都是过原点的倾斜直线，由这个特点可知甲、乙两车作匀速直线运动，理由是。
四、作图题（每小题4分，共8分。）
18、图11是一木块静止在水平桌面上，请画出它受力的示意图。
19、图12是2024年奥运会上巴西足球队员踢飞的足球，请画出足球在空中飞行时受力的示意图（不考虑空气的影响）。
五、简答题（5分）
20、如图14所示是宇航员在空间轨道出舱的情景，请你根据情景展开合理想象，提出一个与物理有关的问题，并作出简要回答。
六、计算题（21小题10分，22小题7分，共17分。）
21、小明利用假日一天到凯里玩，汽车行驶了一会，他看到了如图15所示标志。他想知道此时汽车行驶的速度是多少，便观察了有关仪表如图16所示。
1）在不违规的前提下，若汽车以最快的速度行驶，从图15的标志牌到凯里需要的时间是多少min？
2）若以图16所示的速度行驶2.1h，通过的路程是多少km？
22、一列火车车长200m，它以10m/s的速度穿过一长为1800m的隧道，需要多长时间？
九年级物理运动和力
第十二章 运动和力 复习课教案。设计意图 通过本节课的教学，帮助学生对本章知识点作一梳理。主要在学生预习的基础上，由学生自己归纳整理，老师只是起一个 穿针引线 的作用，关键地方给以强调和点拨。复习目标 1知道机械运动的概念 2知道参照物的概念，知道判断物体的运动情况时需要选定参照物 3知道物体的运动...
九年级物理运动和力
第十一章 运动和力 教材分析。本章内容共有三大部分 运动 力 运动和力的关系。这些内容非常切近学生生活，却又和学生的生活经验矛盾重重，特别是力和运动的关系这部分内容，是力学所要解决的中心课题，也是物理学的基础，对学生掌握知识，提高能力，形成批判价值观是非常重要的。本文力图从纵横两个视角 分教材特色和...
九年级物理运动和力单元测试卷
姓名座号 班别 初三 班评分 一 单项选择题 每小题3分，共36分。每小题只有一个答案符合要求 1 下列现象中属于机械运动的是 b a 分子在不停运动 b 乌云遮住月亮 c 树木在不断生长 d 气温上升。2 小明和小华坐在同一竹筏上进行顺流漂流，此时小明相对于哪个物体是静止的 b a 河岸 b 小华...