预防溺水珍爱生命。
各位留守儿童监护人：
您好！目前已进入夏季，是中小学生发生溺水事故的危险期和高发期，为切实加强安全教育，防止溺水事故的发生，希望各位监护人重视对留守儿童进行防溺水教育工作，提高他们防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。为确保学生安全，严防因游泳带来安全事故的发生，学校严令禁止任何同学私自到游泳池、水库、河溪、池塘等有水源的地方嬉戏与游泳！
学生在双休日、节假日等学校管理不到的时间里，要教育孩子严格遵守学校各种规章制度，不要私自去玩水，更不要在没有家长或监护人陪同的情况下去游泳。请您做好对孩子的安全监护，保证孩子的安全，切实履行监护人的职责。
一、发生溺水的常见原因有：1、在水边玩耍、洗衣服、钓鱼，下水摸鱼虾，捡落入水中的物品等；2、游泳时抽筋或在水中打闹；3、到井边打水不慎落入井中；4、雨天掉入沟坑或不当的施救等。
二、要求：1、不私自到江河、山塘、水库等处玩耍、钓鱼、洗衣服和游泳等，如要去必须要有父母陪同；发生洪水时，不在危险处停留，不涉水过河，以免发生意外事故。2、雷雨期间任何学生不能到山坡下玩耍，严防山体滑坡，要尽量避免外出，注意防雷击。
如果所居住区域发生洪涝灾害要管理好孩子，不能按时来校上课的要及时告知老师。
三、教孩子学会溺水时的自救方法： 1、不要慌张，发现周围有人时立即大声呼救；2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援；3、身体下沉时，可将手掌向下压；4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。
以上要求请监护人和孩子共同阅读，监护人要督促孩子自觉遵守。
龙山小学。2009年6月22日。
致留守儿童父母的一封信。
亲爱的学生家长：
你们好。伴随着清晨的第一缕阳光，城乡四处显现着您的身影。在您的手下，一幢幢大厦正拔地而起，一批批产品正从工厂的流水线上诞生……社会需要各种各样拥有专业技能的人，您作为其中的一分子，正在努力贡献自己的力量，改写着城乡社会的面貌。
请允许我们向您送上一个诚挚的问候：您辛苦了！然后，我们要很认真地再问一句：
您留在家的孩子，他（她）们还好吧？
您身在异地，年迈的父母和幼弱的子女始终是您心中放不下的牵挂。同样是普通劳动者，我们理解您养家的不易和打工的艰辛；同样为人子为人父，我们理解您抛家别子的苦衷和深埋心底的那份对幸福生活的渴望。然而，当您怀着一份朴素的梦想离家的那一瞬间，您的孩子已经有了一个名字：
留守儿童！太多的调查统计资料显示，由于长期缺少父母的关爱，留守儿童极易出现心理问题，尤其是品德、心理健康和行为习惯养成等方面的问题日渐突出，严重影响了孩子的健康成长。孩子得不到关爱与呵护，孤独和危险就会徘徊在他们身边，冷漠与仇恨就会占据他们的心田。
在全国各地，留守儿童的意外**事件屡见不鲜；有些留守儿童、少年因受到社会不良分子的误导，已走上违法、犯罪的道路。但是，这不全是你们的过错，我们无意苛责你们，但为了孩子，我们认为您应该做到：在外打工期间，常和孩子通通话；和孩子的老师定期联系，听听孩子在校的表现；天气变化时，及时提醒老人、孩子换衣服，注意身体；在节日、孩子生日到来之际，为他送上简单的祝福；有机会时多陪陪孩子，让孩子在快乐时可与你分享，在受委屈时可得到你的抚慰；尤为重要的是，对于一些认为农村孩子求学出路渺茫的父母，要彻底打消这种念头，坚定孩子学习的信念。
对您的孩子来说，您的爱是无价之宝，有了您的关爱，您的孩子会更加健康成长。总有一天，当您的孩子成为国家栋梁，将您的爱与培养百倍地回馈与家庭和社会之时，您会露出最灿烂、最骄傲的笑容！
今天，关注留守儿童、关爱留守儿童已成为全社会的共识。2010年9月，我们学校已全面实施了“留守儿童关爱工程”。学校建立“留守学生”档案，密切注视着他们成长的点点滴滴；我们创办“留守儿童之家”，让他们感受和享受家的温馨和甜蜜；我们开设“留守学生”免费亲情**，让他们孤寂的心灵时常感受到你们的牵挂；今后，学校将联合有关单位和社会团体围绕家庭监护、学校帮护、社会呵护、法律保护、组织管理“五大监护网络”，建立留守儿童工作长效机制，努力构建“党政领导、群团协同、社会参与、齐抓共管”的关爱农村留守儿童的社会化工作格局。
看到这里，也许你们会有了些许安慰，你们可能认为只要努力挣到足够的金钱，就能给孩子一个美好的未来；你们可能认为，只要把孩子交给学校，就能让自己安心离开。但是你们忘了，他们毕竟还是未成年人，他们的心灵还很幼小，他们的双肩还很稚嫩，他们的成长不仅需要物质上的支持和保障，同时更需要精神上的关怀和慰藉，再多的关注与关怀也代替不了父母的爱呀！
家长朋友们，家庭是孩子成长的第一课堂，父母作为孩子的第一任老师，对孩子的健康成长具有无可替代的作用。专家认为，在人的一生所受的教育中，家庭教育成分占75%以上。家庭教育对孩子的成长具有举足轻重的作用，有时候甚至影响孩子的一生。
小学阶段的孩子，是非判断力较弱，正在一个生理急速变化、心理发育不稳定的阶段，希望你们在工作之余，尽可能地做到以下“五个一”：每月至少给孩子打一个**，每季度给孩子写一封信，每月和孩子班主任取得一次联系，每学期和孩子科任教师取得一次联系，每年至少回家一次。我们愿为你们及你们的孩子搭建一个心灵沟通的平台。
希望你们多与孩子沟通，注意倾听孩子的心声，理解孩子的心情感受；多与学校沟通，详细了解孩子的学习、生活情况，掌握孩子个性特点；多与家庭沟通，为家庭分忧，常回家看看。请你们千方百计让孩子体会到亲情和关爱，对孩子而言，父母一句温柔的呼唤将胜过这世上的千千万万。
因此，作为留守儿童父母，您要做的，就是配合学校的行动，尽家长和社会人的责任。只要大家都行动起来，“留守儿童”终将成为“快乐儿童”的代名词，我们的社会也将更加和谐！期待有一天，我们能听到更多的留守孩子们自豪地说：
我们不和别的孩子比吃穿，我们和他们比明天！青春的花朵永远朝着太阳的方向，留守的天空，我们也要像鲜花一样怒放……
最后祝： 身体健康！工作顺利！合家欢乐！
龙山小学留守儿童之家。
2010年9月
致学生家长一封信
致学生家长的一封信。尊敬的学生家长朋友 教育公平是社会公平的重要基础，促进教育公平是国家基本教育政策。党和国家高度重视家庭经济困难学生上学问题，近些年 有关部门密集出台相关资助政策措施，已建立起覆盖学前教育至研究生教育的学生资助政策体系，从制度上保障了不让一个学生因家庭经济困难而失学。为了保障学生资...
致学生家长一封信
致学生家长的一封信。学生家长朋友们 为学生健康成长创造安全 良好环境是我们共同的责任。希望家长朋友们切实增强安全防范意识，配合学校做好安全教育活动，加强和学校的联络，随时关注孩子的活动动态，把防交通事故 防溺水等安全工作做实 做细 做好，让每一个学生高高兴兴上学 平平安安回家 快快乐乐成长！教育学生...
致学生家长一封信
致全镇义务教育阶段学生。家长的一封信。全镇义务教育阶段学生家长朋友们 在 年 假到来之际，谨向全镇义务教育阶段学生家长朋友们表示亲切的慰问！我们代表县农村义务教育经费保障机制改革领导小组办公室向你们报告下学年义务教育阶段中小学相关政策。对义务教育阶段农村 含县镇 农垦 林场 的公办中小学学生全部免收...