2023年初中政史地组教研工作计划

发布 2020-02-17 17:30:28 阅读 2895

政史地组教研工作计划。

2010——2011学年下期)

新的学期来临,在县教研室“‘课堂教学模式与有效课堂教学’”为教研主题,突出三个重点:一是以课堂为中心的教学研究,二是以中考为重点的备考研究,三是以考试为依据的质量研究,落实《会宁县教育局关于进一步加强全县教学研究工作的意见18条(试行)》《会宁县教学研究常规14条(试行)》,进一步提升我校水平,使教研工作规范化,突显教研价值”的思想指导下,为了完成教育教学任务,增强课堂教学有效性,努力提升政史地学科的教学成绩,特别定以下教研工作计划。

一、 上学期考试成绩分析级学情分析。

上学期末初中政史地学科考试总体上都取得了令人可喜的成绩,尤其是八年级历史、地理教学成绩进步明显,七年级稍微弱一点。主要问题在于初中学生大部分**于农村,知识面窄,学习习惯、行为习惯差,自信心不足,学习目的性不强,能力较弱,答题技巧和方法存在一定问题。八年级、九年级学生受传统思想的影响,部分学生存在严重的偏科现象。

七年级学生基础较差,学生态度不端正,学习能力弱,少部分学生几乎听不懂,不知道如何听课,答题,家长对孩子的关注意识不够。班级之间、学科之间也存在一定差异,教学难度较大。

二、本学期教学的主要内容、工作目标、重难点。

初中政史地教材全都使用新教材,学科之间联系较为紧密。政治学科三个年级都使用教科版教材,面向城乡全体学生,以初中学生进步扩展的生活为基础。整合了心理健康、道德、法律和国情等方面的内容和知识。

历史七年级讲述中国古代史,八年级讲述中国近现代史,九年级讲述世界历史。地理七年级讲述世界地理,八年级讲述中国地理。

教学目标:①根据政史地学科特点,都属于文字性科目,教学中教会学生提前预习——认真听课——及时巩固复习的良好的学习方法,培养学生自主学习的习惯。②加强学科教学研究、教学反思课题研究以及课堂教学有效性研究,优化教师课堂教学。

③端正学生学习态度,培养学生学习兴趣和自信心。

教学重难点:注重学法指导,教会学生科学的学习方法和答题的技巧方法,增强课堂的趣味性,充分发挥学生主体作用。组织好九年级政治、历史地理会考。

三、本学期教学工作的主要措施。

1、 各学科教材深钻新课标,吃透教材,准确把握教材重难点和基础知识。

2、 深入了解学生,认真分析学情,培养学生自主学习及自立能力。

3、 关注学生,尤其是对学困生的辅导和对优生的督促,让每一位学生都有所进步,促进学生全面发展,构建和谐的师生关系。

4、 关注课堂,教师课前精心准备,认真组织好每课堂教学,每一节课师生都有收获。

5、 加强同学科之间教材重难点研究,尤其是对中考考点、考题的研究。强化训练的针对性,有效性,努力提高教学质量。

6、 加强教师理论学习,严格落实教学常规管理,把教研工作落到实处。

7、 认真组织教师上研究课,及**讲、总结,不断改进教师教学方法。

8、 重视对学生考前心理辅导,减轻学生考前压力和焦虑,教会学生调节考试紧张的方法。

四、 教研活动安排:

3月。传达学校教研组会议精神。

教师认真撰写、完善教学工作计划。

落实每个教师上研究课的时间。

第一学月检测、分析。

理论学习。4月。

每个教师听课、评课。

理论学习。第二学月检测、分析。

5月。有效教学理论学习。

中期考试质量分析,全体教师参与。

第三学月检测、分析。

6月。期末复习方案。

教师**、经验文章撰写。

政史地教研组活动安排表。

2023年初中政史地教研组工作计划

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一 指导思想为了加强历史 地理 政治 生物学科建设,提高历史 地理 政治 生物教研组成员的教育教学能力,加强教育教学研究,改进教育教学方法,提高历史 地理 政治 生物课的整体效益,完满地完成各项教育教学工作任务。二 具体计划安排1 认真学习新课改理念,学习课程标准。强化教学常规管理,进一步统一认识,...

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政史地在初中是三门非常重要的科目,作为教师要认证制定教研计划。下面是整理的初中政史地教研组工作计划,请阅读,上公文站,发现学习。一 总的设想和目标 以我校 一年打基础,二年上台阶,三年创一流 的教育振兴规划为指导,认真学习和贯彻我校20xx 20xx年度第二学期初中部教学工作计划,坚持以课堂教学研究...