一、演练目的。
为创建平安校园，加强师生的安全意识，强化师生的安全逃生技能，培养师生的自我防护能力，提高学校处理突发事件的水平，在学校发生紧急情况时，全校师生能紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生。
二、演练要求：
思想重视，服从指挥、安全快速、镇定从容、整体有序。防止争先恐后，你推我搡，发***事故。
三、演练时间和地点：
演习时间：20xx年11月12日下午第三节课。
地点：本校智慧广场。
四、参加演练对象：全体在校教职工和学生。
五、疏散原则：
①只许下楼不许上楼原则（不管任何原因），掉物不准拾捡，不许在楼梯间停留。
②先学生后教职工原则，（拥挤情况下）先女士后男士原则。
③服从、安全、快速、有序原则。
④各楼层逃离先后顺序：高层到底层。
六、疏散路线：
学生疏散路线按南、北教学楼共六路，各班严格按照本周一早上集合队伍疏散和集中，不得擅自改道。
七、突发事件演练工作安排：
1.总指挥：
2.摄影摄像：
3.音控：4.计时：
5.教学楼及综合楼楼道教师分配如下：
北教学楼。一楼。
二楼。三楼。
四楼。弧形楼梯处。
（放烟雾弹）
楼梯口。一3班对出。
三4班对出。
五1班对出。
南教学楼。一楼。
二楼。三楼。
四楼。弧形楼梯处。
（放烟雾弹）
楼梯口。二4班对出。
四2班对出。
四4班对出。
综合楼。一楼。
楼梯镜子对出处。
二楼。左右通道转弯处。
三楼。左右通道转弯处。
三楼。楼梯口。
（放烟雾弹）
八、演练过程。
1．警报信号。
2．各班同学听到警报信号后，全校师生立即安全、快速进行疏散，绝不能再收拾物品。各班及时打开前后门并各安排一名同学把门顶住（顶稳），在班长指挥下（班主任预先把学生按座位分成前后人数大约一致的两部分，疏散时前半部分走前门，后半部分走后门），全体学生立即起立，把椅子塞进桌子下面去，走前门同学的面向前，走后门的同学面向后，依次撤离至教室外走廊后，排成二列纵队等候楼层指挥的号令，如还没有叫到本班撤离的命令，各班要耐心等候。
3．在楼层疏散指挥员指挥下，各班分二路纵队一路靠栏杆，一路靠墙壁，由队列长带队疏散逃生。
4．同学们下到楼梯口后→沿学校预定路线跑到集合地点以班级为单位按二列纵队抱头蹲下。
5．各班班长清点人数并把人数报到班主任，并把没有到达指定地点的同学报告班主任，班主任及时向上报告。
6．当时在办公室内办公任课老师立即前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生（教多个班级的按就近的原则），遇到本班学生后立即协同班主任带领本班学生到集合地。
九、参演人员（学生、在校教职工）要求：
1．思想重视，不能以游戏心态对待演练。
2．熟悉演练逃跑路线。规定动作：听到警报起立→把椅子塞进桌子下面（腾出空间）→往教室预定的门口、到走廊集合→往规定本班逃离的楼梯间下楼→下到一楼后，按各楼梯所该走路线行进→集合地集合。
3．不准乱跑、乱喊，不准打闹拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。
4．疏散时掉物不准拾捡。
5．如遇到有人摔倒，前面的同学一边大声喊：“有人摔倒，后面同学慢点。”一边扶起摔倒的同学，后面同学听到喊声后，放慢脚步，并绕过傍边继续行进。
十、准备事项：
1．周二中午，由体育组负责各班两个排头熟悉路线练习及集合地划分；
2．警报等音控由应有增负责；
3．横幅一张（城北小学安全紧急疏散演练）、场地清空等由吴学坚老师负责；
4．演练前5分钟教育内容：
■全体师生应本着珍惜生命的态度，严肃认真的投入演练中来。
■各班组织学生检查一下自己的鞋带是否系牢，红领巾是否戴好，衣服拉链是否拉好。带有方巾的学生先把方巾弄湿，并折叠好，同时教育学生不要玩水。
■指导学生正确的上下楼梯方法：二楼以上的班级按规定成2路纵队一路靠扶杆下楼、另一路依墙壁下楼。
■紧急疏散方法有三：一，三折毛巾；二，用左手捂鼻，因为人一般习惯用右手扶墙壁或其它建筑物体；三，身体弯曲，重心降低，因为碰到有烟，它往高处走。
■班级集合要求：相互间保持以体操队形的间距，学生保持下蹲姿势、双手抱头，保持安静。
学校消防安全疏散演练方案
小学教学楼楼梯口一层 宋白云 二层 石安家 5 场地列队导引组任务 指挥各班在操场的排列顺序。6 紧急救护组任务 接办公室通知后到医务室门口集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓 产生心理障碍的学生进行心理辅导。护扶受伤学生送往医院。7 后勤保障组，准备好喊话器等，曾坤香 申桂芬负责领取和送达所需物品...
学校消防安全疏散演练方案
为给全校师生创设一个安全 舒适的校园环境，加强安全教育，培养学生的避险能力，提高学生防火 防踩踏安全意识，在出现紧急意外事故时能够及时对人员紧急疏散，减少因事故造成的损失和人员 根据市教育局的文件精神，特制定我校消防安全疏散演练方案 1 各班主任靠在本班。各级部主任安排值班老师在楼梯拐弯处和楼梯口处...
消防安全疏散演练活动方案
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