2023年军训工作计划

发布 2020-02-11 12:53:28 阅读 5244

一、组织领导。

学校成立军训工作领导小组,统一调度和协调军训工作。

组长:周军。

副组长:王诚胜。

成员:田揽云李宗凡胡国保宋玉成席忠祥范正和。

各处室负责人、高一级部负责人。

二、军训时间。

xx年7月20日至8月7日,分两批进行:第一批为7月20日—7月29日;第二批为7月29日—8月7日。每批约400名学生。

三、军训地点泰安军分区民兵训练中心。

四、职责分工。

学工处:军训前的准备、军训内容的确定、军训期间班主任的管理、军训期间学生食宿质量的监督与协调、军训各项工作的安排等。

办公室:宣传、照像、教师用车的调度等。

教务处:军训前学生的编班、军训期间联欢会音响设备等。

总务处:军训学生用车的调度、军训期间的医务等后勤保障。

高一级部:班主任的聘用,军训期间的学生管理及思想教育等。

五、军训日程。

一)训前准备。

7月19日早7:00召开高一班主任会,布置军训事宜。

7月19日上午8:00以军训班为单位领取军训服装,然后各班召开班会,向学生强调军训要求。

二)第一批日程。

7月20日 7:30学生在操场集合,班主任与教官接洽。

8:00出发,行军拉练、入营。

9:30在营地安排住宿、领取军训用品、各班编队。

16:00召开军训动员大会。

7月21日上午。

齐步行进与立定训练。

下午。**国防教育录像。

晚间各班班会,对学生进行校史、荣誉史教育。

7月22日上午齐步行进与立定训练。

下午齐步行进与立定训练。

晚间各班班会,进行革命传统教育和艰苦奋斗教育。

7月23日上午。

跑步行进与立定训练。

下午。各班组织学习德育手册(要求班主任主讲、学生讨论)晚间。

各班班会(班主任组织学生对德育手册的学习进行典型发言)

7月24日上午。

跑步行进与立定训练。

下午各班组织学习《学生安全手册》,然后统一组织应急逃生演练、消防灭火演练。

晚间各班班会(针对安全问题组织学生开展讨论,进一步强化学生的安全意识)

7月25日上午。

跑步行进与立定训练。

下午。内务整理训练。

晚间。各班班会,进行校规校纪教育。

7月26日上午。

正步行进与立定训练。

下午。正步行进与立定训练。

晚间。自由活动。

7月27日上午。

正步行进与立定训练。

下午。各班组织学习学校有关学生管理的几个文件(如公物管理、优秀生的动态管理、学籍管理、纪律管理等),(要求班主任主讲、学生代表发言)

晚间。各班班会(学生思考和讨论“怎样做一名合格的高中生”,要求会后每人写一份思想打算)

7月28日上午。

综合训练。下午内务整理比赛。

晚间全体联欢。

7月29日 8:30

军训成果汇报大会。

乘车返校。注:军训后,学工处将对校史、校规校纪等内容专门组织测试)

三)第二批(7月29日—8月7日)训练内容、方式、作息时间同第一批。

四)军训作息时间。

5:30 起床。

6:00 出操。

6:40 早餐。

7:30 集合训练。

11:30午餐。

2:30—14:30午休。

15:00 集合训练 18:30 晚餐。

19:00—20:30班会。

21:30熄灯。

以上如有变动另行通知。

六、措施与要求。

1、搞好宣传发动,提高思想认识。

级部、班主任要教育学生充分认识军训的重要意义,调动学生参加军训的积极性和主动性,培养吃苦精神,增强集体观念,从安全、纪律、文明礼貌等方面向学生提出严格要求。

2、加强组织领导,搞好分工协调。

为保证军训顺利进行,各部门要分工协作、密切配合;班主任要跟班靠训,经常与教官沟通,深入班级了解学生状况,及时做好思想工作;校医要全程跟训,做好医务工作。

3、严格学生管理,确保人身安全。

军训期间实行封闭式管理,班主任要严格要求学生遵守军营纪律,严禁擅自行动。学工处、高一级部、班主任要对学生加强训练安全、乘车安全、饮食安全、就寝安全等方面的教育,牢固树立安全第一的思想,确保工作万无一失。

4、严格训练标准,确保训练质量。

训练要坚持“两会”制度:每天训前召开动员小会,给学生提出明确要求。训后要进行小结,及时表扬先进,指出不足。

各班要采取激励措施,开展“比、学、赶、帮、超”活动,严格掌握训练标准,完成训练内容。军训结束前进行训练成果汇报表演,各班评选军训优秀学员。

一、指导思想:

根据《兵役法》、《国防法》和《国防教育法》规定,以推进学生素质教育为宗旨,着眼于德、智、体、美、劳全面发展的总要求,通过军训,培养参训人员的集体荣誉感和组织纪律观念,进一步增强国防意识和爱国奉献精神,全面提高学生体质和协调能力,养成良好的日常生活习惯,促进学生树立正确的世界观和人生观,成为二十一世纪的优秀人才。。

二、军训目标:

1、通过近一个星期的艰苦训练,强健学生的体魄,培养学生坚强的意志力与军人般严守纪律的好习惯。

2、利用军事训练和教育相结合的原则,结合国防教育、法制教育、行规教育等方式,培养学生爱国爱校情感,规范自身行为,使其努力成为一名合格的高中生。

3、通过军训期间的集体生活,增进学生之间的友谊,形成良性的团队协作精神与竞争氛围。

三、具体工作:

1、组织机构:

总指挥:季建波副总指挥:王顺联、余玲微。

成员:叶文俊、唐海琼、杨张欢、金成武、徐炯敏、李永道、

周长河、徐时良、陈建平、金优胜、李忠建、王良兵、

陈骁、生活指导员及相关工作人员。

办公室主任:余玲微(兼)

办公室下设七个工作小组:

策划编排组:

组长:唐海琼组员:周长河、李忠建、王良兵、陈骁。 ②宣传报道组:

组长:徐时良组员:金成武胡飞跃潘胜鹏、张杰、

汪建芬、包海帆、郑建芬、董忠贤。

学习生活指导组:

组长:叶文俊组员:谢益纯、徐时芳、林克、郑凯、各班主任。

住宿生活指导组:

组长:李永道组员:各生活指导师。

后勤保障组:

组长:徐炯敏组员:林侠、戴瑞宗、邹立定、李秀虎、张志宇。

安全保障组:

组长:叶明华组员:金武、瓯北中心医院医生一人、

外聘放痧人员一人。

考勤考核统计组:

组长:金优胜组员:杨张欢、陈建平、各班考勤员。

2、工作人员职责:

1)军训设立办公室,主要负责有关对军训的具体事务的处理工作。主要工作内容有:与县人武部联系并商讨军训的具体工作安排、布置并设计军训工作的各组织机构、策划军训课程及活动内容、协调每一项目的工作、处理军训过程**现的一些特殊情况等。

2)策划编排组:主要工作内容有:负责高。

三、高二学生分班、高一新生的报到登记工作、对参加军训的新生按一定的标准进行分队、住宿生进行编队、迟到队员插队调度、军训活动的组织开展等工作。

3)宣传报道组:全面负责军训期间校园布置、标语张贴、摄影摄像、军训特刊、校园广播等相关宣传工作。宣传工作主要人员分工如下:

徐时良老师主要负责宣传工作的策划,落实校园环境的布置和宣传标语的张贴等,并协调各宣传队之间的工作,同时负责宣传方面的评优评先工作。

金成武老师负责法制教育、国防教育相关资料的收集及开展工作。

胡飞跃潘胜鹏、张杰三位老师主要负责学校军训工作的有关队员宣传小团体的建设工作及对军训快报等的文编辑等工作。包括:成立各班级通讯员,收集并整理军训稿件,定期刊出军训快讯、组织军训校广播队并每天进行定时的播音工作等。

汪建芬负责摄像,包海帆负责摄影,郑建芬负责广播,董忠贤负责油印。

4)学习生活指导组:具体负责队员的思想政冶、生活指导及帮训工作。其主要工作职责:

负责军训思想教育工作,特别是安全教育、国防教育、校史教育、行规教育等;做好各连队的集体化建设,组织各连队组织机构,确定每连队的通讯员、生活委员;关心学生在生活及军训等工作、严格要求队员的作息时间、训练前整队、训练中跟队、训练后集队,全力配合教官和政教处作好学生的军训与生活上的工作。

5)住宿生活指导组:主要负责军训期间学生住宿安排、住宿生活指导等工作。

6)后勤保障组是军训工作得以顺利进行的重要保障。后勤保障组的主要工作包括:做好军训收费工作、休息住宿场地安排工作、开训典礼及结训典礼场地布置工作、教官日常生活的安排工作、教官膳食安排工作、每天的防暑药品、茶水安排及管理工作和新生的生活保健工作、联系瓯北中心医院医生工作等。

7)安全保健组:全面负责安全保健方面的监督检查及突发事故的处理工作。主要职责有:医疗咨询、身体保健、安全防范预案制定、安全防范工作等。

8)考勤考核统计组:对军训工作人员每天按照规定的时间进行考勤登记签到、签退的工作及在岗考勤,对各种考核的数据进行统计评比及军训评优工作、学分认定工作。

3、 军训团机构:

团长:谢时平。

高三段:总政治辅导员:李忠建。

一营: 营长:军事教官1人。

一连(高三1):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任。

二连(高三2):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任。

三连(高三3): 连长:军事教官1人政治辅导员:班主任。

四连(高三4):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任暑假中学军训工作计划军训工作计划(3)

一、指导思想:

根据《兵役法》、《国防法》和《国防教育法》规定,以推进学生素质教育为宗旨,着眼于德、智、体、美、劳全面发展的总要求,通过军训,培养参训人员的集体荣誉感和组织纪律观念,进一步增强国防意识和爱国奉献精神,全面提高学生体质和协调能力,养成良好的日常生活习惯,促进学生树立正确的世界观和人生观,成为二十一世纪的优秀人才。。

二、军训目标:

、通过近一个星期的艰苦训练,强健学生的体魄,培养学生坚强的意志力与军人般严守纪律的好习惯。

、利用军事训练和教育相结合的原则,结合国防教育、法制教育、行规教育等方式,培养学生爱国爱校情感,规范自身行为,使其努力成为一名合格的高中生。

、通过军训期间的集体生活,增进学生之间的友谊,形成良性的团队协作精神与竞争氛围。

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