一、 自我介绍类：
1互相了解游戏。
一排学生大概10人左右，从第一人说自己名字，如"我叫a",那么第二和就说，"我是a旁边的b",第三个就说，"我是a旁边b旁边的c",依次下去，最后一名就要记住所有人的名字在说自己的名字，然后加强记忆，反过来再来一次！很简单，但能帮助大家互相记住名字！
2自我介绍：姓名，最喜欢的一种水果，动物，植物等等，可增加难度，如不得重复之前说过的，要阐述喜欢的理由等。可帮助大家互相记住名字和特征。
3选一块宽阔平整的游戏场地。
队员们以小组为单位站成一圈。每人相距约一臂长。主持人也不例外。
告诉小组游戏将从你手里开始。你大喊出自己的名字，然后将手中的球传给自己左边的队友。接到传球的队友也要如法炮制，喊出自己的名字，然后把球传给自己左边的人。
这样一直继续下去，直到球又重新回到你的手中。
你重新拿到球后，告诉大家现在我们要改变游戏规则了。现在接到球的队员必须要喊出另一个队员的名字，然后把球扔给该队员。
几分钟后，队员们就会记住大多数队友的名字，这时，再加一只球进来，让两个球同时被扔来扔去，游戏规则不变。
安全： 注意扔球的时候不可用力过猛。你最初的扔球应当是一个较慢的高球，为后续的扔球手法树立典范。
变通： 1．如果几个小组同时在玩这个游戏，可以让不同的小组在游戏中间交换一半队员。
2．让队员们可以随心所欲地更换小组。被新小组接纳的唯一条件是新成员在站好位置后喊出自己的名字，以便其他队员扔球给他。
二、锻炼反应能力。
1小蜜蜂一排大概10人左右同学，围成一个圈。左右伸开两臂，右手掌心向下，左手伸出大拇指。然后，主持人说：
“小蜜蜂——”大家跟着说：“嗡嗡嗡。”反复几遍后，主持人突然喊"停"，要求学员用右手抓住相邻右边学员左手伸出的大拇指，自己左手伸出的大拇指要同时脱逃，不要被别人抓住。
我留意，游戏的结果是要么抓住别人，要么被别人抓住，两个目的都能达到的极少。
2大西瓜，小西瓜。
一排大概10人左右学员，围成一个圈。伸出你的双手，像手里抱着一个不大不小的西瓜一样，主持人说大西瓜，你就要调整手的姿势，使手里的西瓜扩大，说小西瓜，你手里的西瓜就要变小；（示范）几轮后，做相反的动作，就是教官说大西瓜，你就摆出手捧小西瓜的手势，说小西瓜时，你就摆出手捧大西瓜的手势。（示范）
3黄河长江。
一排学生和另一排学生面对面站着，都伸出手做握手状态，但不接触，将第一排命名为长江，第二排为黄河，主持人说一句话，其中说到长江，则代表长江的同学抓代表黄河同学的手，黄河的同学收回手，反之说到黄河，由黄河的同学抓代表长江同学的手。被抓住的人接受惩罚。
举例：从前有一条长长的黄河。
4大风吹 (就是好玩，也练注意力和反应力的)
15人左右围成一个大圈，并在每个人的脚底下画上一个大圆圈(或摆个帽子)，最后1个站在中间。由中间的人发出口令：“大风吹呀！
”其他人异口同声问：“吹什么？”中间的人回答的：
“吹所有的女生”、“吹穿白衣服的”等。（找出站在圈上，两个或者两个以上具有相同特征的，说出其特征即可！）所有的站在圈上的女生（穿白衣服的人）都要跑动换个位置站到其他圈上，原先站在中间的人同样也要找个位，最终就会有一个没有地方站的！
5箩卜蹲将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。 以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。
”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。
6明七暗七。
玩法：按自然数按顺序数下来……遇到等以7结尾的数字称作"“明七”，7的倍数如等称作“暗七”，是“明七”“暗七”的人都不能发声，只能拍一下手，然后逆顺序再继续数下去。从左到右（不发音）然后逆顺序，喊“6”者要紧接喊（不发音），喊“13”者又要紧跟着喊“15”，一直下去，到“27”、“28”时最容易出错。
7在做什么？
目的：测试组员的记忆力，及是否容易被人影响
时间：10分钟
内容：组员围圈坐，第一个人向右边的人做一个动作，但口中却说出另一个动作。例如，他手中做着刷牙的动作，但右边的人问“你在做什么”时，他要一面继续刷牙，一面回答“我在绑鞋带”，接着，第二个组员就要绑鞋带，右边的组员要问“你在做什么”，他则继续绑鞋带，但口中说“我在放风筝”，如此类推，直至每人轮流玩完为止。
8松鼠大树。
10适合人数：10人以上
材料及场地：无
适用对象：所有学员
时间：5-10分钟
操作程序 1、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；培训师或其它没成对的学员担任临时人员。
2、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树；培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。
3、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，三、将同学分为2组或4组，分别对列头兵说一句话，不让其他人听见，要求照此往下传，由列尾者报出结果，看哪队保真度较高，以此决胜负。
四、笑容可掬。
沟通与合作的游戏。
本游戏以一个很热闹的形式，加强了团队之间的沟通与交流，同时能够增进彼此之间的感情 。
游戏规则和程序。
1.让学员站成两排，两两相对。
2.各排派出一名代表，立于队伍的两端。
3.相互鞠躬，身体要弯腰成90度，高喊***你好。
4.向前走交会于队伍**，再相互鞠躬高喊一次。
5.鞠躬者与其余成员均不可笑，笑出声者即被对方俘虏，需排至对方队伍最**列。
6.依次交换代表人选。
相关讨论。1.这个游戏给你最大的感觉是什么？做完这个游戏之后，你有没有觉得心情格外舒畅？
2.本游戏给你的日常生活与工作以什么启示？
总结。1.人们常说，当你面对生活的时候，你实际上是在面对一面镜子，你笑，生活笑，你哭， 生活也在哭。
面对别人的时候也是这个道理，要想获得别人的笑容，你首先要绽放自己的笑容 。所谓己所不欲勿施于人，既然你不想让别人对你绷着脸，为何要对别人绷着脸呢？
2.在团队合作中，彼此之间保持默契，维系一种快乐轻松的氛围，会非常有利于大家彼此之间的沟通，也会加快我们的合作步伐。
军训休息互动游戏方案
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军训休息期间宣传方案
1.活动时间 抽四天，军训休息时间。2.活动参加社团。兴趣 流光溢彩dv社。摄影爱好者协会。麦秸克魔术社。音粤社。体育 交际舞协会。拉丁社。轻舞飞扬。致远棍wu社。ps 蒋钦街舞表演，高锴，周婷歌曲表演。3.活动目的。在大一新生军训期间，组织社团利用军训休息的机会，通过进行简单的表演，来宣传社团和社...
互动游戏方案
1.口是心非。游戏规则 将游戏参与者分为两队，每队6人 男女生均衡分开 两队各派出一名队员，由一方先开始，隔空对对方扇巴掌，并且同时要喊出 对不起 三个字，而被扇一方的头必须扭向扇巴掌的反方向。出错即被淘汰，换本队下一名队员上场。游戏过程中主持人视情况提醒队员加速。哪一队队员被淘汰完即为失败，反之则...