为了营造一个学习生物知识的良好氛围,进一步提高同学们掌握生物知识的能力,积极响应学校让学生重视每个学科,促进学生素质全面发展的号召,结合我校学生的实际情况,我们制定了如下的竞赛活动方案。
一、教师小组。
组长:杨玉琴
为了营造一个学习生物知识的良好氛围,进一步提高同学们掌握生物知识的能力,积极响应学校让学生重视每个学科,促进学生素质全面发展的号召,结合我校学生的实际情况,我们制定了如下的竞赛活动方案。
一、教师小组。
组长:杨玉琴
工作成员:叶庄年、林小兰、陈裕芳。
二、学生参赛对象及形式。
参赛对象:初。
一、初二学生。
参赛形式:以班级为单位参加,每班2人。
三、 竞赛时间:2023年5月17日。
四、 竞赛地点:多**6
五、 竞赛内容:初一学生考查人教版七(上)、七(下)生物学知识。
初二学生考查人教版四册生物学知识。
六、 竞赛形式:以笔试的形式,分选择题(50分)与非选择题(50分)两部分,共100分。
七、 竞赛基本规则。
1、 所有参赛选手不得携带任何文字资料和通讯工具上场,只能携带文具和垫板。
2、 初。一、初二学生交叉做。
八、 竞赛试卷的审阅办法。
初。一、初二教师交叉改卷,并配以正确的答案。有疑问的、集备组教师共同讨论。
九、 奖项设置。
以年级为单位,设一等奖两名,二等奖两名,三等奖四名。
为了营造一个学习生物知识的良好氛围,进一步提高同学们掌握生物知识的能力,积极响应学校让学生重视每个学科,促进学生素质全面发展的号召,结合我校学生的实际情况,我们制定了如下的竞赛活动方案。
一、教师小组。
组长:杨玉琴
生物化学知识竞赛活动方案
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知识竞赛活动方案
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知识竞赛活动方案
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