高一年新生培训稿

1、自我介绍；

2、缘分；3、安心（1、环境变化；2、寄读：今年零寄读。自身原因、家长原因，想家）；

4、信心（教师配备、50多年办学历史、深厚文化积淀、学生的成绩相当，水平较为一致，老师的上课更有针对性）；

5、目标（切合实际的目标：大专、本科等）；

6、一个高中生三年的发展，不论是知识的获得，个性的陶冶，还是能力的提高，都遵循这样的一个规律——“三年发展看高一，高一的关键在一（上）”；

7、确立正确的学习理念：理解（多钻研、多思考；要理解透彻、深刻、全面；要参与、经常反思、感悟。）

8、重视良好学习习惯的养成：

学会预习。听课在上课前，最好先预习课本中将要讲授的内容，这一遍是略读，只要知道将要讲什么就可以了，有不明白之处记下来，课堂上认真听明白它。预习是为了使听课心中有数，提高听课效率。

学会听课。1）紧跟老师的讲课思路；2）超前思考、比较听课；3）抓住老师讲课的重点（开开头、结尾、反复强调的部分）；4）随时总结：会听课的学生在老师讲解的间隙（如板书、停顿），经常会迅速回忆一遍所学知识的内在联系，以便及时消化、吸收；5）注意和老师交流（目光交流、提问题）。

学会做笔记。

重要性：1）可以给是后温习带来方便；2）可以帮助克服大脑记忆方面的限制；

学会复习。课后复习的第一件事不是做练习，而是阅读课文。课后复习，是消化阶段，是自己进行深入理解、分析综合的积极思维过程，必须及时地、仔细地、逐字逐句地阅读课本，并在此基础上，动脑动手，积极消化。

在学完每章之后，还应把整章课文再阅读，做一个全章总结，把全章内容整理成有纲有目的系统内容，有系统地掌握它。

学会做练习。

做练习是高中学习中的重要环节，历来为同学们所重视，它对透彻理解和巩固所学知识，培养应用知识解决实际问题的能力，都起很大的作用。要做好练习，必须有良好的习惯。如果只追求解题的答案和数量，陷入题海中，必然收效甚微。

做练习时，书写要认真，表达要规范，要注意培养认真严谨的学风。

练习、测验经老师批改发回后，不能只看分数，要认真研究老师批改中指出的问题，检查发现自己在理解和运用知识方面的漏洞和错误，及时补上和改正。应建立一个错题记录本，仔细分析原因，找出相应的薄弱知识点加以强化，这样才有可能避免犯同样的错误。

重点强调：考勤、上课、（手机）、学分、考试、作业。

总之，只要树立正确的人生目标，掌握科学的学习方法。并充分认识到高一年上学期的学习在整个高中阶段的重要性，同学们就会较为轻松地渡过这个难关。最后祝同学们学习进步、生活愉快！