方案预案：__
姓名。单位。
日期：__年___月___日。
一、指导思想。
为了体现我校的特色教学，丰富我校文化生活，让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和属于他们自己的节日，给同学们搭建一个快乐详和自我展示自己的舞台，我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、活动主题“难忘童年、健康成长“庆六一文艺汇演”
三、活动时间六月一日。
四、活动地点校篮球场。
五、节目组织方法。
以班级为单位参赛，每个单位至少出个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导，统。
筹收集节目，进行策划及再加工。
六、节目要求及节目推荐。
本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
节目形式（每班两个节目含舞蹈和大合唱）
大合唱（集体）歌曲班级自选。
舞蹈（单双三人舞、群舞等）。
由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。
5、各班于5月5日前把参赛节目、伴奏带交到综合科处。
6、各班的伴奏**，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成cd。（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）
七、评分及标准。
0分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。
评分标准原则上同等水平的节目有创新，能使人耳目一新者优胜；学生参与面大的优胜。
八、名次计取与奖励办法。
本次汇演设大合唱一等奖、二等奖、三等奖共3名。舞蹈、一等奖、二等奖、三等奖共3名。学校发给奖品和奖状。
抽签时间5月8日。
演出时间5月3日星期五8时30分（注如果变动在通知）
出场顺序根据彩排时的抽签顺序出场大合唱表演后在进行舞蹈。
九、要求。希望各位负责的教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、如期开展。
全体师生必须到场，班主任负责好会场的纪律安全，等文艺汇演结束后方可组织学生搬椅子回教室。
十、相关人员安排：
略。xx年小学教师节庆祝活动方案。
一、活动目的：
弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情。
二、活动主题：“恩师倾情播撒爱，同心共筑中国梦”。
三、活动时间：xx年9月9日——9月10日。
四、活动内容：
1.开展“七彩卡片表心意”活动：通过心意卡设计展。
要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手能力，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。
参加人：一、二年级全体学生。
活动时间：心意卡的设计时间为9月4日至9月8日，请每班择优选取5张，于9月9日大课间交于办公室10日进行评比展出。
2.开展“谢师恩，绘心意”活动：通过绘制手抄报，查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等，将最喜爱的老师画在手抄报上，或将想对老师说的话表达在手抄报上，通过**并茂的形式，表达对教师的感恩之情。
(绘制式不限)
参加人：三、四年级。
活动时间：手抄报的设计时间为9月4日至9月8日，请每班择优选取5张，于9月9日大课间交于办公室10日进行评比展出。
3.开展“心语星愿传祝福”活动：由各班班委组织，全班同学在心愿纸上书写对老师祝福的话语，叠成五角星，投放在祝福盒中，教师节时，将收集好的祝福盒送给老师。
参加人：五、六年级。
活动时间：由大队部会议后安排。
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资料仅供参考）
**修改即可使用。
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