方案预案：__
姓名。单位。
日期：__年___月___日。
时间荏苒，转眼间，一个学期已经走过了一大半，带着收获，带着对未来美好的憧憬，我们即将送走欢快的xx年，迎来崭新的xx年。在新年到来之际，为了丰富学生的校园生活，培养学生积极向上的精神风貌及欢乐和谐气氛，使他们在活动中体验，在快乐中收获，在温情中展望。学校决定在全体学生中开展“迎元旦，庆新年”系列活动。
一、活动时间。
二、活动地点。
学校操场、各班教室。
三、活动具体安排。
一）跳绳比赛。
比赛时间月上旬。
比赛地点学校操场。
3、报名办法每个班级报0人（男女各5人）。
4、报名时间xx年月0日。
5、竞赛规则。
）年级比赛顺序五年级、三年级、一年级、二年级、四年级、六年级。
）同年级比赛顺序按班级序号进行。
3）个人成绩是限时分钟内跳绳次数（必须双脚落地），团体成绩是本班0名选手的成绩总和。
6、记分与奖励。
本次活动按本班参赛学生总成绩分三等在班级评估中赋分，一等0分，二等8分，三等6分。（三个班的第一名为一等，第二名为二等，第三名为三等；四个班的第一名为一等，第二三名为二等，第四名为三等；六个班的一二名为一等，第三四名为二等，第五六名为三等）
对各年级前6名颁发奖状。
7、其它。）学校准备好跳绳，学生也可自备。
）本项目比赛由肖振英老师负责。
未尽事宜另行通知。
二）踢毽子比赛。
比赛时间月中旬。
比赛地点学校操场。
3、报名办法每个班级报0人（男女各5人）。
4、报名时间xx年月7日。
5、竞赛规则。
）年级比赛顺序五年级、三年级、一年级、二年级、四年级、六年级。
）同年级比赛顺序按班级序号进行。
3）个人成绩是限时分钟内踢毽子次数，团体成绩是本班0名选手的成绩总和。
6、记分与奖励。
本次活动按本班参赛学生总成绩分三等在班级评估中赋分，一等0分，二等8分，三等6分。（三个班的第一名为一等，第二名为二等，第三名为三等；四个班的第一名为一等，第二三名为二等，第四名为三等；六个班的一二名为一等，第三四名为二等，第五六名为三等）
对各年级前6名颁发奖状。
7、其它。）毽子一律为鸡毛毽子，学校准备或学生自备。
）本项目比赛由陈奎宝老师负责。
未尽事宜另行通知。
4）本次比赛中凡有冒名顶替的学生及集体抛绳导致对方摔倒、受伤的将一票否决，并取消该班级文明礼仪星的评比，严重者将追究相关责任人的责任。
5、计分与奖励。
三个班的年级奖励第一名，四个班的年级奖励前两名，六个班的奖励前3名。
本次活动按成绩分三等在班级评估中赋分，一等0分，二等8分，三等6分。（三个班的第一名为一等，第二名为二等，第三名为三等；四个班的第一名为一等，第二三名为二等，第四名为三等；六个班的一二名为一等，第三四名为二等，第五六名为三等）
6、其它。）拔河绳由学校准备。
）本项目比赛由许传友老师负责。
未尽事宜另行通知。
）召开一次主题班会（题目自拟），让学生搜集资料等，了解元旦的来历、意义，增强同学们对我国传统节日—元旦的认识，激发对民族优秀传统文化的自豪感。同时，引导学生在新的一年到来之际，“盘点”即将过去一年的收获，懂得时间的珍贵，体验收获的喜悦，倡议同学们在新的一年里努力学习，提升自我，取得更优异的成绩。（月7日）
）出一期“快快乐乐庆元旦”手抄报（一二年级剪报），每班选5份于月3日前报政教处参加评选。
3）各班举办一场“快快乐乐庆元旦”师生联欢会。节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。根据学生年龄特点开展各项联欢活动；中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等。
（07..3下午最后两节课）
3、活动要求。
）自方案发布之日起，各班要着手进行安排。
）一年级、五六年级友谊中队要充分发挥优势资源，搞好配合。
3）学校提倡学生自制贺卡，倡导多种形式的新年祝福，但要讲求环保和节约。
4）联欢活动形式力求新颖，做到文艺与游戏相结合，学生乐于参与（主持人、串台词、节目、道具等提前做好准备）。
5）联欢活动完毕后，各班把教室卫生和卫生区卫生打扫干净。
6）活动期间，班主任要做好安全工作，活动结束后，给学生强调好假期安全。
方案预案。本文至此结束，感谢您的浏览！
资料仅供参考）
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