消防安全关系千万家,在119消防日到来之际,我们的小学有哪些活动方案呢?下面是精心的“2023年小学消防安全宣传教育日活动方案”,仅供参考,希望您喜欢!我们哦。
今年11月9日是全国第xx个消防日。xx省将每年11月定为全省中小学生消防安全宣传教育月,11月的第一个星期三为中小学生消防安全教育日。为进一步加强学校消防安全工作,切实增强师生的消防安全意识和防范能力,根据上级有关文件精神和本校实际,决定组织开展xx小学消防安全宣传教育月专项活动。
现将有关事项通知如下:
1、张挂横幅,营造氛围。(安管处)领操台:参与社区消防,建设平安家园电子屏:
1)参与社区消防,建设平安家园;(2)加强应急管理,建设平安校园;(3)加强应急管理,维护社会稳定;(4)完善应急预案体系,打好应急管理基础;(5)人人参与消防,共创平安和谐;(6)珍惜生命,远离火灾;(7)消防工作,人人有责;(8)防火人人抓,安全你我他;(9)防火两大忌,麻痹和大意;
10)提高自防自救能力,保障自身消防安全;(11)人人把好防火关,有备无患保平安(xx负责)2、布置展板,宣传知识。由安管处负责展板和校园宣传窗关于消防知识方面的出版宣传。
1、国旗下讲话。11月9日晨会时间进行国旗下讲话。(五(2)班xx,消防安全主题。)2、午间****。
9日(周一)午间作业时间,明确11月的第一个星期的星期三为消防安全教育日,本年消防安全宣传月主题为“参与社区消防,建设平安家园”,然后**《安全教育平台》中的“20xx年消防安全教育专题(学校版)”。班主任请将此次**活动记载入《班级安全日记》并上传**画面电子**至少一张,用“**班”命名。同时布置学生回家和家长一起**家庭版,选择两张****上传,用“**班+学生”命名。
本月13日前完成。
学校版和家庭版完成情况,必须保证100%。3、知识竞赛。
本月,市教育局和市公安消防大队在诸暨e网举办消防知识网络竞赛,以全面促进消防知识进学校、进课堂、进家庭,进一步增强全民消防安全意识和抗御火灾能力。
全体班主任布置学生,一是登陆xx**,点击**首页消防知识竞赛专栏,即可进入竞赛页面答题;二是通过xx微信***回复“消防知识竞赛”即可答题。竞赛题库以选择题为表现形式,参赛者。
依托互联网答题,系统自动评卷,即时公布成绩。活动设立一定数量的答题奖,活动结束后在xx及微信平台公布获奖者名单并发送相应奖品。
要求本月18日前完成参与学生的数据的上报。教育局需要提供上报数据。
4、逃生知识讲座。
本月10日下午1:00,班主任带领一年级学生在报告厅参加逃生知识的讲座。5、认识消防标志。
班主任请利用午间活动时间对二年级学生进行**展示一些消防标志,如灭火器箱、消防栓、疏散标志(墙角、地面、头顶),认识标志的意思,并能在校园内进行实地查看、认知。6、查找火灾隐患。
三年级班主任布置学生完成查找火灾隐患的作业。一是要求和家长一起查找家庭存在的消防安全隐患,由班级安管员把找到的家庭消防安全隐患信息汇总并上报。二是和同学们一起查找教室、学校里存在的消防安全隐患,有安管员汇总上报。
11月13日前完成。7、绘制消防宣传画。
四年级学生要求能根据家庭情况和自己的认识,或参照有关资料,或在家长指导下,绘制消防宣传画,要求8k大小,主题清晰,画面醒目,有很好的宣传警示作用。每班至少上交两幅作品,13日前上交。
8、消防知识小报。
五年级学生要求能网上查找资料,同学合作完成,一份适合校园消防避灾的知识小报。每班上交两分小报。9、消防技能培训。
本月10日下午1:00,由班主任带领六年级学生在操场参加消防知识和技能培训,学习灭火器和消防栓的使用方法,并组织个别学生实践操作。
10、发放宣传单。学校印发消防相关的知识给全体学生,与家长共读,掌握一定的消防安全常识。
11、设施排查。后勤处组织人员对校园内的消防栓和灭火器进行检验,对气压偏低的灭火器和不合格的消防栓及时更换。12、疏散演练。
1)在确保安全的前提下,11月11日开始至20日,晨会、晨操时间作为应急疏散演练时间。班主任要明确疏散路线,以晨会或晨操队列,按平时稍快的行进速度进入操场,无需快速奔跑,不许横穿队伍,保证行进速度。让学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。
(2)班主任家庭疏散演练的作业,让家长交给学生学会在居室或居民楼层失火的情况下,如何扑灭初火,如何使用家用灭火器,如何逃生。要求有条件的家长提供家庭消防教育的文字或**资料。另、新闻宣传。
请班主任,并发动学生和家长将本次进行的国旗下讲话、午间教育、安全知识学习、隐患排查、知识讲座、技能培。
训等一系列的教育宣传活动的**、文字以新闻稿形式,及时上传校园网、微信平台、qq等。各班至少一篇上传校园网。
xx老师请对国旗下讲话、知识讲座、技能培训、宣传展板、疏散演练进行拍照,文字等。进行一系列的报道。
各班要切实把安全工作放在头等重要的位置,切实加强对安全教育日活动组织管理,并以此为起点再掀安全教育的新高潮,将安全教育工作制度化、常态化、机制化。
在第xx个全国消防安全宣传教育日到来之际,为认真组织开展好今年我校消防安全宣传教育日活动,增强全体师生的消防安全意识和逃生自救技能,根据学校实际,制定2023年消防安全宣传教育日活动方案。
通过开展学校消防安全宣传教育月活动,进一步提高学生的消防安全素质,提升学校消防安全管理水平,努力达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目标。全民关注消防、生命安全至上2023年11月1日至11月30日。
1.组织一次动员会(11月6日)。开展以消防教育为主题的国旗下讲话,并对消防安全教育月活动进行动员。
2.开展119安全专题教育活动(11月9日——11月30日)。各班通过安全教育平台等认真组织教学,让学生通过消防专题教育,懂得逃生自救常识,提高消防安全意识和能力。
对所有授课率、作业完成率均为100%,并且在11月20日前完成的班级给予表彰,并在文明班级评比中加2分。
3.开展一次消防绘画和手抄报比赛活动(11月9日-20日)。以消防安全教育为主题,一二年级绘画比赛;三、四年级手抄报比赛。
每班先初评,择优上交2——3幅作品,比赛设一二三等奖,优秀作品在学校橱窗和校园网展览。
4.开展一次消防知识竞赛(11月27日)。学校从。
五、六年级每班随机选择2名同学参加消防知识竞赛,比赛设一二三等奖。竞赛主要内容提前发至各班,也可以从xx实验学校微信群**学习。5.
开展一次消防教育讲座(11月下旬)。学校将邀请xx消防支队的消防专家对全体师生进行消防安全知识讲座。
6.组织一次全校性的消防安全大检查(11月6-12日)。学校将对教室、实验室、机房、食堂等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。
7.开展一次疏散演练(11月9日)。全校师生参加消防应急疏散演练。
以“119消防日”系列宣传教育活动为契机,普及师生消防安全常识,提高自救互救和逃生能力,科学整合各方资源,开展丰富多彩、互动性、针对性强的主题活动。“人人参与消防,共创平安校园”。组长:
副组长:
组员:各中层班子各班班主任安全工作人员。
1)邀请县消防中队官兵开展一次消防安全知识讲座及宣传;组织进行一次学生宿舍火灾(模拟)疏散演练,消防官兵点评;消防官兵演练如何使用消防器材及扑灭初**灾,部分教师进行实战操作。(2)邀请县教育局、镇党委、**有关领导指导工作。(3)邀请卫生院医护人员指导抢救伤员和急救措施。
(4)邀请派出所民警指导灾后治安管控及防护措施。20xx年11月6日下午13:301、演练原则。
坚决做到:安全第。
一、确保有序、责任明确、落实细节2、疏散方式:以寝室为单位有序疏散3、演练人员职责分工:指挥组xx:总指挥。
xx:副总指挥负责现场指挥,负责整个疏散,救护的协调与指挥。信息组。
xx:负责广播通知全体师生,并报119火警。
xx:负责整个演习现场的广播设备(拉响警报一分钟)。xx:负责视屏、**收集xx:负责**收集后勤组。
xx:负责后勤物资保障。
xx:负责在校门引导消防车、救护车、警车进入校园,维持好校门口秩序。救援组。
男女生各寝室责任教师:
负责带领学生疏散到操场指定地点,并对学生进行安抚,清点本寝室学生人数向体育老师汇报。(男生寝室:;女生寝室:
),两位体育老师再向副总指挥汇报。xx:负责引导三楼男生到指定地点xx:
负责引导二楼男生到指定地点xx:负责引导一楼男生到指定地点xx:负责引导三楼女生到指定地点xx:
负责引导二楼男生到指定地点xx:负责搜寻男生一楼滞留学生xx:负责搜寻男生二楼、三楼滞留学生xx:
负责搜寻女生三楼滞留学生xx:负责搜寻女生二楼滞留学生xx:负责男生寝室滞留人员救援xx:
负责女生寝室滞留人员救援灭火组。
xx:负责扑灭初**灾4、演练过程。
演习背景:正在午休,宿舍突起大火,情况紧急,启动突发事件紧急疏散预案。
紧急疏散信号:学校统一发放信号,以一分钟铃声为号,并配合学校广播统一指挥。
通过学校广播发布火警紧急信号,全体师生紧急疏散演习开始。打铃一分钟,接着白玉老师在校广播中告知(假设)学校宿舍发生火灾,要求全体师生按照紧急疏散(消防)演习方案迅速到达学校篮球场集合。同时要求参与协助学生疏散的老师迅速到位,各负其责。
各寝室学生听到指令后迅速有序在老师的带领走出寝室,不按身高排成一路纵队,用自带毛巾捂着口鼻,并放低身姿尽快向楼梯移动。听从老师指挥,迅速有序的按规定路线撤离寝室,到达篮球场指定位置。撤离顺序,各班按就近顺序,以寝室为单位从前往后,以方便出入为准,室长在前,老师最后撤离。
全体学生按指挥快速通过。遇到楼梯下有学生正在通过时,不惊慌不拥挤,按“先到先通过;先下层,后上层,楼道左边靠外侧行走,楼道右边靠内侧行走”的顺序撤离宿舍楼。学生到达指定疏散集合地点后,由带队老师整队,迅速清点人数,向部别体育老师报告(男生寝室:
老师;女生寝室:老师),应到人数和实到人数,以及未到学生可能出现区域。两位老师收集好学生到位情况后分别在向副总指挥报告。
副总指挥根据上报情况作如下安排(1、若发现有学生未到的(当天请假另算),下达搜救组前往搜救;2、若有学生还滞留在寝室,下达救护组实施救援。)
5、纪律要求。
全体教职员工必须准时参加演习,当天不要穿高跟鞋、裙子、在组织学生疏散时要做到用毛巾捂鼻、低势快速通过。随时待命,听从总指挥的调遣。6、疏散路线。
按“先到先通过;先下层,后上层,楼道左边靠外侧行走,楼道右边靠内侧行走”的顺序撤离宿舍楼。7、消防队官兵进行点评1.准备物品。
干粉灭火器六支、大铁锅一口、柴油十升、汽油五升、液化气一瓶、毛毯一床、水一盆(大盆)、沙子若干。
牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,充分认识加强中小学生消防安全教育工作的重要性和紧迫性,科学谋划,周密部署,把第xx个“119消防日”活动和20xx年的中小学安全教育工作抓紧、抓好,全面落实好区相关安全教育的意见的各项要求,力争使活动取得较好效果,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。
开展消防安全教育日活动,是进一步强化学校安全管理,增强广大中小学生消防安全防范意识,提高应对突发事件能力,遏制和减少消防安全事故的有效举措。我校将围绕消防日主题根据本校实际情况,集中开展消防安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立消防安全意识,掌握消防安。
全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
20**年11月4日——11月8日“认识火灾,学会逃生”。组长:**副组长:**组员:各班主任。1、组织动员。
11月4日(周一)升国旗仪式,以消防安全教育为主题的国旗下讲话。2、全体动员。
全体教师利用业余学习时间,学习有关校园安全知识条例。3、围绕主题开展活动。
1)11月4日开始,在学校以班级栏、电子屏幕等形式营造安全教育氛围。
2)举行主题班会,对学生进行一次专题性消防安全知识教育。(3)学校利用“小百灵”广播站进行消防安全知识宣传。(4)组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现消防安全隐患,立即整改。
5)组织学生进行一次消防疏散演练。(6)组织一次消防灭火演练。
1、根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落到实处。2、充分发挥学校广播、板报报等教育阵地,开展消防安全教育主题宣传活动。
3、通过丰富多彩的消防安全教育活动和防范训练活动,加强对学生的消防安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。4、各班将开展“消防安全教育活动”的情况做好记载、总结。5、学校结合消防安全教育周活动,加强自查自纠,对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的各种安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。
内容仅供参考。
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