2019幼儿园秋游活动方案计划

发布 2020-01-30 19:02:28 阅读 3262

秋季开学正在进行中,基本上学校都已经开学了的,秋游也很快会组织了,2018学校秋游活动方案计划范文大家一起参考一下!

主题:亲近自然、拥抱春天、感恩父母!

活动目标:1、让孩子们亲近自然,开阔眼界,发现春天的美景,感受人与自然的和谐。

2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,让大家体验快乐,让师生情、亲子情联系更紧密,也增强孩子们的团队意识。

3、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

二、前期准备:

1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;

2、接受报名,尽量所有小朋友都能参加;

3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作;

4、选择场地,准备共用的午餐、车辆。

三、活动安排:

1、活动时间:2023年4月16-17日。

2、活动地点:xx生态园xx小镇。

3、集中时间与地点:汽车站候车厅,07:30集中,租车前行。

4、活动策划:小班家委。

5、活动主持:黄琼老师; 协助人员:各班老师。

6、参与人员:小班小朋友及家长将所有人排成相对的两个同心圆,边唱歌边走动转圈,内外圈的旋转方向相反,歌声一停,面对面的两人要相互握手,并向对方介绍自我,歌声再起时,游戏继续进行;

(2)找孩子:家长和孩子隔离一定距离站成两行,家长蒙上眼睛,原地转三圈后,走到对面找到自己的孩子再返回,用时少者胜利;

(3)老狼老狼几点钟。

(4)彩虹伞。

4、疯狂趣味拍照:

(1)、请家长担任专业摄影师,热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名;

(2)、在游园的时候,亲子们可以各种搞怪拍照;

(3)、捕捉精彩游戏瞬间,留下宝贵回忆;

(4)、亲子游戏结束后,各种趣味造型拍照;

(5)、单人的**上传到q群,自行**;趣味集体照,将冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。

5、集体休息、品尝分享食物,分享春游的感受,自发表演节目;

6、清理场地,整理幼儿物品,返程。

六、温馨提示:

1、本次活动属于非官方组织,自愿参与原则,请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全;

2、尽量所有小朋友都能参加,每一位小朋友至少一名家长陪同;

3、小红旗要**,方便下次活动使用;

4、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见。

活动名称:春游《我眼中的春天》

活动目标:1、感受春天的温暖气候,进一步观察、了解在春天里,动植物。

的生长变化。

2、通过郊游、放风筝,为植物浇水等活动,了解春天“我”和。

人们的活动。

3、喜爱春天,乐意观察周围事物的变化。

活动过程:1、谈话导入。

(1)教师:小朋友们,你知道现在是什么季节吗?春天的小草。

是什么样的?春天的河水是什么样的?春天的树是什么样的?春天。

有哪些美丽的景色 (幼儿寻找、讨论)

教师:你们知道现在有哪些花开了吗?(迎春花、桃花、杜鹃花等)

教师:现在,请小朋友自己去找找有什么花开放了?

(2)导幼儿观察迎春花。

教师:这是什么花?开在什么季节?

教师:因为这种花儿向我们报告春天来了,所以叫迎春花,也叫报春花。

教师:迎春花是什么样子的?

(3)引导幼儿从颜色、形状、花瓣的层数、香味等方面来观察认识。

教师:迎春花是什么颜色的?它有几瓣花瓣?我们来数一数。教师:花瓣是什么样子的?像什么?迎春花有香味吗?

教师引导幼儿一起用比较完整的语言来描述所看到的迎春花。

(4)幼儿欣赏桃花。

师:看,这是什么花(桃花),桃花是什么颜色的桃花有几个花瓣花芯是什么颜色的花蕊是什么颜色的开放的桃花是什么样的花骨朵是什么样的?

(5)引导幼儿爱护花儿。

教师:春天美吗?为什么呢?我们应该怎样爱护春天里的花呢?

(6)教师总结。

为了让幼儿感受自然美,教师的语言应体现美的情趣和情感。如春天来了,小草钻出泥土,来看看美丽的春天;河水哗哗地唱着春天的歌;层层波浪跳着春天的舞;桃树说:“春天是红的。

”迎春花说:“春天是黄的。”柳树说:

“春天是绿的。”小朋友,你们说春天是什么颜色的?燕子飞来告诉大家:

“春天来了,春天来了”等。

主要活动:风筝大赛、野餐会、亲子广场舞大赛。

活动名称:畅游“冰川”放飞梦想亲子游园会。

活动地点:xx市冰川动物园。

活动时间:4月某日。

活动目标:1让孩子们亲近自然,感受人与动物和谐共生的理念。

2培养小朋友敢于和人交往和沟通的能力。并学会分享,体验分享带来的喜悦。

3让小朋友学会家庭协作。体验家庭亲子协作的乐趣。初步培养家庭荣誉感和凝集力。

活动过程:1.各班清点好人数准时早8点出发。

2.车上趣味集体活动环节(每班老师组织)

3.到达公园集体整队,清点人数。到达动物园参观入口集合。9;00

4.上游览车进园参观。熊区---虎区---食草动物区等。9;00- 10;30

5.风筝大赛。比赛以家庭为单位进行。

在指定时间内看谁放的最高最漂亮为优胜。到达广场(考察好一块适合放风筝的开阔广场。风筝幼儿自备) 10;30-11;306,6、我分享我快乐亲子野餐会:

以班级为单位各班制定好野餐位置。要求家长和孩子分开。

家长在指定区域向幼儿展示所带的食品。尽量想办法吸引多的小朋友要自己带的食物。当某个小朋友向自己所要食物时家长尽量多给孩子制造一些障碍。

(如让孩子表演一个节目等等)当孩子达到家长的要求后家长才能把食物给小朋友。

小朋友手持食品收集袋进入野餐会场。不准向自己的妈妈要食物。只允许向其他幼儿的家长要东西吃。

收集食物完毕后可以回到自己家长身边和妈妈一起分享自己用劳动和智慧换来的食品。 11;30--13;30

7.亲子广场舞大赛:以班级为单位进行,每班编排好一个广场舞。(可以同野餐会同时举行)

8,自由分散活动。13;30---14;30

9.指定时间地点集合回园。

一、活动目标:

1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。

2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的环境保护意识。

3、让家长进一步了解孩子,了解幼儿园教育,促进家园同步教育。

二、活动地点:

xx公园。三、活动时间:

2023年4月**号上午8点半(星期*)

四、活动准备:

1、横幅、班牌、统一服装(4月11号到位)

2、教师事先考察,确定参观路线。出发前带上点名册、照相机。

3、教师准备游戏及道具。带好孩子用品,如:卫生纸、垃圾袋等。

4、提前一天通知家长春游的地点,让家长了解本次活动的目的及要。

配合的相关事项,出游当天由家长带小朋友到本班老师指定的地点集合。

五、注意事项。

1、外出活动时注意安全、给幼儿检查书包和衣服、鞋子。

2、幼儿和家长大手牵小手,眼睛看前面,不东张西望。

3、在活动中,不能单独离开集体,应与老师和小朋友在一起。

4、在公园里不随便采摘花草,寻找春天的花、草、树等。

5、在公共场所不大声喧哗。

六、活动过程。

8:10—8:30在**新区广场集合(教师8点到达广场集合)。

8:30—8:50各班在教师的引导下整队,家长和小朋友大手牵小手。

8:50—9:10组织各班级幼儿集体照相。

9:10—9:30观察公园里的树木、花草,感受春天的美丽景色。

教师有目的、有计划地引导幼儿进行观察和**活动:摸一摸路边的小草、看看柳树发出了绿绿的嫩芽,踩一踩松软的泥土、**河边钓鱼的人们,闻一闻花儿的清香……

各班游戏活动。

小一班:(1)看谁得第一。

目的:培养孩子合作精神和独立能力。

玩法:孩子站在起点,爸爸或妈妈的眼睛先被布蒙上站在对面。比赛。

开始后,孩子跑至对面,拉着爸爸或妈妈的手,把爸爸或妈妈带到起点,速度快者为胜。

(2)找宝宝。

准备:每位家长自己准备一块纱巾。

玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音。

乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,**结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。

小二班:(1)袋鼠妈妈。

参加人数:每组15个家庭参加(一大一小)

准备道具:8个布袋、手花。

游戏玩法:每班15名家长、15名幼儿,各分成四列纵队对面站好(家长与幼儿对面站)每组的第。

一、第二位家长手拿布袋,当游戏开始时, 第一位家长套上布袋(手上要戴一个手环)向前跳(第二位家长准备) 跳到对面孩子处,从布袋里出来,拉着孩子跑回家长队列把手环套在第二位家长手腕处,游戏继续,哪一组先把孩子接完为胜。

(2)风火轮接力赛。

参加人数:每组14个家庭参加(一大一小)

准备道具:风火轮。

游戏玩法:1、家长和孩子分成甲、乙两小组。分别在10米外的对面站好,幼儿。

先脚套风火轮。

2、听口令后,每组第一个小朋友迅速晃动风火轮跑到对面家长处,把风火轮交给后一个家长后立即排到家长队伍的后面,被拍手的家长立即晃动风火轮往回走,以同样的方法传递风火轮给对面小朋友,被拍打手的。

孩子再同样的方法跑回去,依此类推,直到最后一位家长跑回起点为止。

3、最先返回的一组为胜。

游戏规则:1、游戏进行时必须把风火轮晃动起来才能跑到对面。

2、不能拿着风火轮跑过去,如有违规,则再从起点重新开始。

小三班:(1)袋鼠跳跳跳。

规则 :与孩子一起跳,抱着孩子走不算数。

准备 :袋子若干、糖果。

玩法 :幼儿当小袋鼠站到老师准备的袋子里,袋鼠妈妈(爸爸)站在。

小袋鼠后面捏住袋子和孩子一起从起点调到终点,五个家庭为一组,第一二名的奖品。

(2)我的宝宝在**。

规则:幼儿不能说话,不能去找家长,父母通过接触去找宝宝。

准备:蒙眼睛的围巾。

玩法:每个家庭有一名家长和一名幼儿参加,幼儿手拉手围城圆,相。

应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌变绕着家长转,唱完歌立即站好,然后请家长去找自己的宝宝。

小四班:(1)小脚踩大脚。

玩法:孩子脚踩在大人脚上,一起从起点跑向终点,两组进行比赛。

活动方案幼儿园秋游活动方案

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