深入贯彻落实党的。
十八、十八届三中全会精神，按照各级综治部门对学校综治工作的要求，以创建“安全文明和谐校园”为主线，以加强宣传教育，提高师生素质为出发点，以加大隐患排查治理，消除各类安全隐患为重点，以强化治理措施，实现“五无”目标为目的。坚持“预防为主，综合治理”的方针，齐抓共管，群防群治，营造良好的学校治安环境。为了进一步加强学校综合治理工作，促进社会主义精神文明建设，结合我校的实际，特制定我校综合治理工作计划。
一、指导思想。
以校园平安建设、安全文明建设为抓手，认真贯彻教育局综合治理工作要点的精神，进一步完善学校综合治理网络机构，将综合治理工作分解到学校各个部门，建立和完善学校综合治理工作的管理制度和奖惩制度，使学校的综合治理工作真正做到领导重视、组织完善、职责明确、制度健全。我校将继续努力保持学校稳定，教育教学秩序良好，校园周边环境整洁安宁。为学生创造一个安静、和谐、健康、安全的良好学习环境。
二、工作目标：
实现减少、消除、扼制特大、重大责任事故，做到“四个到位，七个无”的工作目标，即：宣传教育到位、硬件设施到位、责任落实到位、各项制度到位；校园内“无刑事案件及治安案件、无严重影响或造成严重后果的重大****件及严重影响****或政治稳定的重大事件、无重大**及伤害事故、无重大火灾隐患及火灾事故、无责任交通事故、无集体食物中毒事故及无传染性疾病流行事故、无人员违法犯罪案件发生”。进一步加强学校综合治理工作的制度化、规范化，积极探索学校安全工作的新思路、新方法。
切实做好学校的综治工作，建立安全、文明、有序的校园环境。同时，加强对师生的安全教育和法制教育，提高师生的安全意识和防范意识，减少师生违法违纪现象。为学校教育的改革和发展创建稳定和谐的社会环境。
三、工作措施。
1、提高认识，强化责任。
综合治理工作是学校工作的重中之重，因而要进一步提高认识，牢固确立“安全第一、”“责任重于泰山”的观念。健全组织机构，坚持校长负责制，稳步推进学校安全综治工作领导责任制、逐级负责制和责任追究制，强化职责，努力形成教职工人人负责、全员参与学校安全综治工作的良好局面。
2、协调矛盾，排除纠纷。
进一步建立健全矛盾纠纷排查调处工作机制。坚持“预防为主、教育疏导、依法处理、防止激化”的原则，努力把矛盾及时化解在萌芽状态、初始状态，做到矛盾纠纷排查调处工作常态化、制度化。严防群体性上访和越级上访现象发生。
建立预警机制，健全并完善处置突发事件的应急预案。形成“校长挂帅、部门联动、人人参与”的矛盾纠纷排查协调工作格局。要坚持“调防结合、以防为主”的方针，确保学校不发生严重影响社会稳定的重大问题，最大限度地确保社会稳定。
3、加强领导，强化措施。
（1）加强治安队伍的建设。成立以校长任组长，学校班子成员为组员的综合治理领导小组；定期召开综治工作专题会，结合学校其它工作，推进学校工作全面开展。
（2）提高技防水平。学校要在作好人防、物防和技防三者有效结合的同时，还要求教工将贵重物品存放好，特别要加强对财务室、计算机房等的安全管理工作，防止偷盗事件的发生，确保学校财产安全。
（3）加强学校消防安全工作，认真履行“安全自查、隐患自除、责任自负”的防火工作原则，定期实施日常防火检查，及时消除火灾隐患，确保学校消防工作万无一失。
⑷整治校园及校园周边治安环境。加强对学校及周边区域治安环境的综合治理，主动寻求公安等相关部门的大力支持，防止黄色**和**书刊对少年儿童的侵害，净化校园环境，预防和减少违法犯罪的良好氛围。
4、以德治教，强化防范。
（1）大力加强道德教育、法制教育和心理健康教育，增强学生法制观念，提高遵纪守法的自觉性。切实杜绝教职工违纪违法行为，不断提高师生的思想政治素质、法制观念、道德水准，在社会上树立教师良好的形象。
（2）加强校园内互联网络的管理。对校园内的网络管理，做到制度健全，责任落实，谁进行谁负责。引导学生主动抵制各种有害信息的侵蚀，在思想上筑起一道防骗、防网络谣言、防邪教的“防火墙”，确保校园的安全稳定，优化育人环境。
（3）进行安全警示教育活动。有计划地组织开展各种适合不同层次学生的安全教育活动，丰富学生安全知识，增强学生安全意识，培养学生自护自救的能力，提升学生安全素养，确保生命安全。把开展“防火、防盗、防骗、防中毒、”的教育活动经常化。
同时加强对学校门卫室、食堂、教学楼、各专用室等重点部位的管理和治安防范，确保学校师生的人身财产安全。
5、加强法制，依法治校。
聘请法制副校长，加强法制教育，提高师生的综治意识和法制意识。充分利用法制讲座、主题班会、学校专题会等形式，在全校师生中开展法制教育和行为规范教育，提高全校师生遵纪守法的自觉性，增强参与综合治理的行为意识，形成自觉学法、自觉守法良好氛围。
二〇一四年二月二十五日。
特校教研室工作计划
2 为了培养青年教师常思考 善总结 细分析的好习惯，本学期针对五年以下 含五年 教龄的教师开展写周记活动，要求教师把每周教学中的典型事例或难点困惑的解决方法记录下来，不断积累教学经验，提高课堂教学水平。周一到教研室领取周记表，周五下午交到教研室。3 五年以下 含五年 教龄的教师学期末至少撰写一篇有一...
特校2019秋教学工作计划
2014秋 特殊教育学校教学工作计划。一 指导思想。本期继续以 基础教育课程改革纲要 的基本精神为指针，在 特殊教育提升计划2014 2016 的支撑下，加强特殊教育教师培训，尤其是新教师培训，提升教师业务水平。以 聋校课程标准 为具体指导，不断拓展课堂教学空间，积极开发校本课程资源，开展课题研究活...
特合土乡寄校2023年教务处工作计划
在新的一年开学之际，为了提高教学质量，也为了特合土乡寄校的教育事业迈向新的台阶，特做如下计划 一 对教师的岗位要求。在新的一年里教师如重病或有重大特别事情外，不准私自请假离岗，在特殊情况下才准请假，不得影响教学，请假前要在教务主任那里把代课教师安排好才走，请假后要按时到校报到，在教师没有重要事情时教...