本学期我当任。
一、二和四年级的美术教学工作，以国家教委颁发的《课程计划》为指导；坚持全面贯彻国家的教育方针，面向全体学生；以学科教学新大纲、新绿色圃中小学教育网教材为基础；以教科研为先导，努力提高教师自身的素质。以积极的态度投入到教学中，在自己的教学领域中用探索的精神努力提高学生的现代素质。
教学的主要措施：
1、认真备课、上课。
2、做好课前的各项准备活动。
3、拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求达到最佳教学效果。
4、运用现代化教学手段。
现将各年级教学计划总结如下：
一年级美术教学计划：
一、教材简析：
本册美术教材共20课，教材内容丰富多彩，关注了一年级小学生的年龄特征和成长需要；形式多样有趣，为学生设置了很有趣味的情境，注重学习过程中对美术活动的多角度的尝试和体验，有利激发学生的学习兴趣，还能让学生开阔视野启迪思维，使他们在轻松愉快的氛围中创作学习，充分发挥了美术教育在促进学生全面发展中的积极作用，关注学生健康成长。为使教学更方便有效，教师还可以在教学中根据实际情况灵活安排，适当补充利用本地可利用资源充实教学内容。
二、学生情况分析：
通过上学期的美术教学，一年级的学生在绘画、工艺制作上很有进步，但学习习惯仍较差，注意力易分散等，教师在教学中要多关注学生的学习状况，教师的教学态度和教学理念起决定作用。同时还要引导学生摒弃对美术课的畏惧感，激发对美术学习的兴趣。
三、教学目标：
1、通过美术教学，继续培养学生对美术的兴趣与爱好。
2、继续了解学习美术基础知识和基本技能，认识美术工具，并能使用工具进行简单的美术活动，加强绘画的技能。
3、通过美术活动培养学生热爱生活的美好情感、健康的审美情趣和良好的品德情操。
4、培养学生观察能力、想象能力、形象思维能力等。
四、主要措施：
1、认真钻研教材，制定切实可行的的教学计划。精心准备，做好课前工作。
2、运用不同手段，选择富有儿童情趣的教学内容，采用生动活泼的游戏教学形式并渗透美术术语，在学生不知不觉游戏中，激发和培养学生学习美术的兴趣。
3、联系其他学科的课堂要求，根据美术课的自身特点，明确地向学生提出正确的学习要求，逐步培养学生良好的学习习惯。
4、利用课堂教学，充分发挥教师的直观性演示，动作要规范化，给学生以楷模，学习正确作画方法，充分调动起学习气氛。
5、注意学生的情绪，语言要亲切，气氛要轻松，要积极鼓励学生动脑筋，大胆添画，来培养他们的想象能力，和创造能力。
五、教学进度安排：
第一周：1、七彩飞虹。
第二周：2、飞旋的纸条 3、民间玩具。
第三周：4、小小手 5、月亮走我也走。
第四周：6、蝶儿飞飞
第五周：7、划划印印。
第六周：8、踢踢腿弯弯腰。
第七周：9、纸拖鞋。
第八周：10、泡泡乐
第九周：11、彩球滚滚长。
第十周：12、小树快快。
第十一周：13、折纸动物。
第十二周：14、瓜果飘香。
第十三周：15、由小变大的画。
第十四周：16、蚂蚁搬家。
第十五周：17、鼓儿响咚咚。
第十六周：18、办家家。
第十七周：19、小动物小人物。
第十八周：20、你的家我的家。
第十九周：考试。
二年级美术教学计划：
一、学生知识能力及学习习惯分析：
二年级学生活泼好动、天真烂漫，每个人的思想，品德都不成熟，处于形成的初步时期。经过一年多的训练，对于学校班级的各项纪律、规定有了一定的了解，已掌握了一些简单的基本绘画知识和技能，但在绘画，动手过程中还缺乏大胆想象创造，这些方面有待提高。
二、教材分析：
本学期二年级使用了新课程标准下的九年义务教育上海教育出版社美术实验教材。教材根据新课程标准的精神，安排了四个新的学习领域。
造型、表现”（即运用多中材料和手段，体验造型乐趣，表达情感和思想的学习领域），设计、应用”（指运用一定的物质材料和手段，围绕一定的目的和用途进行设计与制作，传递，交流信息，美化生活及环境，培养设计意识和实践能力的学习领域。），欣赏、评述”（指学生对自然美和美术作品等视觉世界进行欣赏和评述，组部形成审美趣味和提高美术欣赏能力的学习领域。），综合、探索”（指通过综合性的美术活动，引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的美术学习领域。
）这些课程内容新颖，版面美观，贴近学生的生活，受到了小朋友们的喜爱。
三、教学目标：
尝试不同工具，用纸以及身边容易找到的各种媒材，通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。
尝试不同工具，用身边容易找到的各种媒材，通过看看、想想、画画、做做等方法进行简单组合和装饰，体验设计制作活动的乐趣。
观赏自然和各类美术作品的形与色，能用简短的话语大胆表达自己的感受。
采用造型游戏的方式进行无主题或有主题的想像、创作、表演和展示。
四、教学进度。
四年级美术教学计划：
一、学生知识能力学习习惯分析：
四年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，但还缺乏想象力和创造精神。
教学目的任务：
1、 通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。
2、 学习简单立体物的表现方法，学习色彩表现方法，进行和自己生活切近的设计与制作。
3、 引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。
二、教学重点难点：
教学重点：引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。
教学难点：学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。
三、个人教研专题：
小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。
四、课时安排：
第一周：设计明天
第二周：设计明天。
第三周：走迷宫。
第四周：我爱校园。
第五周：我爱校园。
第六周：真情对印。
第七周：记忆大比拼。
第八周：静物一家。
第九周：静物一家。
第十周：草丛中。
第十一周：草丛中。
第十二周：恐龙世界。
第十三周：恐龙世界。
第十四周：绿色呼唤。
第十五周：绿色呼唤。
第十六周：编纸条花团锦簇。
第十七周：妙笔生花。
第十八周：变化的魅力。
第十九周：期末考试。
第二十周：期末考试。
2023年春季学期小学美术教学工作计划
新的学期又开始了，为更好的完成本学期的教学目标 教学任务，现制定出本学期工作计划如下 一 指导思想 进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使美术教学工作有一个新的突破。二 教学目标 本学期我继续担任全校的美术教学工作，我将根据以往的教学经验，针对...
2023年春季学期初中美术教学计划
闵集中学2015年春季学期。初。中。美。术。教。学。计。划。闵承洲拟订。美术是义务教育阶段的必修课。通过美术课程的学习，学生获得美术基本知识和技能，逐渐形成正确的世界观，人生观和价值观。下面是2015年春季学期初中美术教学计划，欢迎参考！为使本学期的教学工作顺利进行，更好地完成教育教学任务，通过对阶...
2023年春季学期美术教学计划 余成耀
余成耀。一 对学生情况的分析 1 6年级学生们的美术基础不相同，教材不同，学段不同，对美术知识 技能的掌握程度也不同。在整个教学过程中要根据不同年级设计相应的教学计划。总的来说就是要引导他们的兴趣发展下去，并且要继续培养他们良好的绘画习惯。根据教材对各个年级段的教学任务的完成，对班上在美术发面有潜能...