中学党建工作汇报材料

发布 2020-01-24 20:14:28 阅读 4029

县第八中学现有教职工217人,党总支现有在职党员62人,预备党员3人,离退休党员19人。近年来,新邵八中党总支全面贯彻党的教育方针,执行上级党委**的各项决议,在县教育局党委的直接领导下,县第八中学现有教职工217人,党总支现有在职党员62人,预备党员3人,离退休党员19人。近年来,新邵八中党总支全面贯彻党的教育方针,执行上级党委**的各项决议,在县教育局党委的直接领导下,县第八中学现有教职工217人,党总支现有在职党员62人,预备党员3人,离退休党员19人。

近年来,新邵八中党总支全面贯彻党的教育方针,执行上级党委**的各项决议,在县教育局党委的直接领导下,以抓教师职业道德为突破口,以抓教学工作为中心,坚持围绕教育抓党建,抓好党建促教育这个指导思想,充分发挥党组织的政治核心作用和监督保证作用,推动了学校党建工作及教育教学工作的顺利展开,取得了一定的成绩。现简要总结如下:

一、基本做法。

一)、加强党的组织建设,发挥党总支的政治核心作用。

加强党的基层组织建设,是增强党的凝聚力、吸引力、战斗力的迫切需要,是保证党的先进性、纯洁性的根本保证。校党总支不断健全组织建设责任制,支委成员各司其职,既分工又合作地抓好学校全方位工作,及时了解党员及教职工的思想状况,认真分析新形势下党的建设遇到的新问题和党员关心的难点、热点问题,虚心听取教职工的意见,帮助教职工排忧解难。进一步贯彻民主集中制的原则,坚持集体领导,凡是重大事项都召开班子会集体研究决定,保证了学校工作决策的正确性。

按时召开民主生活会,班子成员都严以律己、襟怀坦白、联系自己的思想,工作实际和廉洁自律情况,积极开展批评和自我批评,一切从集体利益出发,班子成员之间谈心、交换意见、沟通思想,增强了团结。校支委成员在工作中都能起模范带头作用,积极完成所承担的工作任务,既分工又协作,发挥了基层党组织的核心作用。成为教职工信赖的坚强有力的领导集体。

至我校连续被评为县或教育系统系统先进基层党组织。

二)、加强党的思想建设,努力造就一支素质较高本领过硬的党员队伍。

加强党员的思想建设,就是要求每一名党员都要成为一面旗帜,在自己的岗位上勤奋工作,起先锋模范作用。近年来,校党总支以主题教育活动为载体,狠抓党员思想教育工作,促进党员素质的提高。每次的主题教育活动,都按照上级党委的要求,精心组织、认真落实,使主题教育活动产生良好的教育效果。

特别是根据县委、县教育局的部署安排,在全校范围内开展了“深入开展学习实践科学发展观活动”更是成效斐然。此次学习实践活动,以学校班子成员和全体党员为重点,全体教职工共同参与,以认真负责的态度,改革创新的精神,求真务实的作风,切实抓好学习实践活动。先后制定了活动方案,细化了活动与学习的内容,严格了活动与学习所要达到的要求。

及时交流心得体会,总结教育活动经验。在学习教育活动中,边学习、边提高、边整改,真正做到思想认识达到新高度,能力素质得到新提升,解决问题取得新成效,创新机制实现新突破的既定目标。通过学习实践,进一步提高了党员的思想政治素质。

全体党员都能结合自己所处的岗位,所承担的任务,开拓进取,起模范带头作用。由于成效显著,学校党支部被新邵县委组织部授予“开展深入学习实践科学发展观活动先进单位”的光荣称号。

三)、树立党员形象,在教育教学中发挥引领作用。

一是建立学习、创新型班子。班子成员能够不断学习先进的办学理念和管理经验,提高自身理论素养和管理水平,深入教学一线,积极引领全体教师探索基础教育课程改革,实践新理念下的教学新模式,学校有阶段性总课题,班子成员全部参加课题研究。

二是建立民主、勤政型班子。领导班子坚持依法治校,坚持以德治校,勤政廉洁,作风民主,紧密联系群众。重视学生的意见,设立校长信箱,直接了解来自学生的意见和要求,调整和改进学校管理,做到公开、透明。

建立学校与社会、家庭合作沟通的机制,学校聘请家长委员会,定期通报学校办学情况,征求和听取他们对学校工作的意见和建议。

三是发挥党员先模作用,努力提高教育教学质量。党总支提出“共产党员要做师德表率、业务能手、社会楷模”的奋斗目标,要求全体党员以自己的实际行动实践“一个党员就是一面旗帜”的诺言,树立起新时期共产党员的威信和为人师表的良好形象。学校教育质量也因此一年一个新台阶,近三年内两夺全县高考理科状元。

四)、围绕教育教学工作中心,加强师资队伍建设。

近年来,校党总支把贯彻党的教育方针贯穿于学校一切工作的始终,以支部委员和党员教师为骨干,形成了思想教育、教学教研、体育、艺术、等工作队伍,明确各自的工作任务,职责目标,保证党的教育方针落到实处。

是实行“结对子”工程。结合我校青年教师增多的情况,学校制订了提高青年教师专业技能的方案,实行师徒接对,辅导青年教师,举办了青年教师汇报课和教师优质课评比,促进青年教师教育教学能力的全面、协调和可持续发展。另外,坚持“推门听课制度”,学校领导采取不定期的进行推门听课,并检查教案及作业,最后对每一位被听课教师给予客观评价,这些举措推动教师形成钻研教学业务的风气。

推进“名师工程”。

学校把开展深入学习实践科学发展观活动与加强教育教学工作相结合,为加大推进“名师工程”力度,派出骨干教师参加省、市、县组织的相关培训工作,使骨干教师教育教学水平得到进一步提高;为充分发挥骨干教师的示范带头作用,安排骨干教师上示范课,辅导青年教师,极大的调动了广大教师教育教学的积极性。

加大校本培训活动力度,为了适应新的一轮课程改革,学校及时调整工作思路,要求教师深入研究新课改,撰写教学反思,特色教案。

以集体备课活动促进教师业务素质。集体备课中,有中心发言人,有补充发言,各备课组进度统。

一、备课统。

一、作业统。

一、测试统一,共同**教法,并分批在全校进行观摩,这些活动促进教师业务素质和教学质量的不断提高。

五)、以活动为载体,推进学校思想作风建设。

一是进行了师德师风标兵评比活动。师德师风是教师的灵魂。为了表彰先进,激励广大教师积极投入教学工作,学校党支部在科学发展理念的指引下,在全校范围内开展了“十大师德师风标兵”的评比活动。

经过推荐、讨论、评选、公示等多个环节,共推选出吴大胜、石航行、谢文意、陈荣辉等十大师德标兵。与此同时,加强教师岗位职业道德教育,抓教师表率作用,让学生监督、评价教师,让教师自觉接受监督。

二是开展系列主题教育活动。利用国旗下讲话、学生表彰大会、主题班会等多种形式对学生进行思想教育活动,以重大节日、重大纪念日、重要活动为契机,开展系列教育活动,增强了学生勤奋学习、爱国爱校、报效祖国的责任感和使命感。开展一系列活动隆重纪念建国六十周年活动,并积极支持配合市、县举办各种纪念庆祝活动。

三是开展评选先进教育教学工作者活动。从德、勤、绩、能等方面对教师进行全面考核,在教师中形成“人人争先,人人争优”的局面。全校干部教职工进一步增强三种意识(责任意识、竞争意识、质量意识),发扬三种精神(爱岗敬业精神、开拓创新精神、争创一流精神),提高三种能力(教学业务能力、教育管理能力、团结协作能力)。

四是开展帮教活动。教师党员积极帮助后进生,认真做好后进生转化工作,挖掘学生的闪光点,以鼓励为主,促进“后进生”朝着好的方向发展。这一活动充分体现学校“以人为本”的关爱宗旨。

六)、认真做好发展党员工作,不断为党组织输送新鲜血液。

在发展党员工作中,校党支部严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,加大对申请入党的积极分子德、能、勤、绩考评。召开教师座谈会对积极分子进行评议,支委会定期听取入党积极分子考察情况汇报。强化发展党员的程序,加强对积极分子的培训,教育积极分子树立正确的入党动机,树立全心全意为人民服务的意识,自觉接受教育考查,保持高昂的政治热情,以实际行动早日入党,有效地保证新党员的质量。

我校现有积极分子6人,有3人被校总支吸收为预备党员,为党支部注入了新鲜的血液。

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