党建创四星汇报材料

发布 2020-01-24 19:58:28 阅读 8734

篇一:党建工作特色亮点及创新报告。

文萃中学党建工作汇报材料。

一、学校简介。

静宁文萃中学位于静宁县城南部文屏山下,是教育园区重点建设学校之一,始建于20xx年5月,20xx年8月建成并投入使用,可容纳60个教学班、3000名学生就读。学校现有教职工120人,党支部现有党员39人。

二、指导思想。

我校党支部坚持以***理论和“****”重要思想为指导,深入贯彻实践科学发展观和十八大精神,进一步解放思想,积极进取,全面加强党的思想建设、组织建设、制度建设和廉政建设,围绕提高教育教学质量,积极工作,服务大局,促进学校又好又快发展。我校党支部自成立以来,在局党委的直接领导下,坚持包容开放、萃集智慧、文化育人、个性发展”的办学理念和“立足师生幸福,促进双向成长”的发展理念,坚持“以人为本、文化立校、以校为本、特色立校”的办学方向和目标,强化常规管理,规范办学行为,积极推进平安、和谐、文明、生态的校园建设,狠抓教育教学质量,并将教学质量的提升作为我校长期不懈的狠抓目标。现将我校党建工作汇报如下:

三、深化理论学习,树立终身学习观念,加强思想建设,促进学习型教师组织的形成,努力提高师资水平。当前我国各种社会问题突出,社会矛盾、社会结构日益复杂,各利益主体日益多元,党内外腐败问题频发,国际环境复杂,不同的世界性因素的涌入不可避免的催生经济社会生活的改变与多元化,我国社会整体在价值观方面所面临的形势极为严峻,在此背景下,我校于20xx年5月进行了以社会主义核心价值观为主题的党课教育活动,坚持理论先导,以科学的理论武装教师头脑,用理论指导实践。并要求我校教职员工坚持政治理论的学习,并定期检查学习笔记,党员同志不但要做学习笔记,还要写学习心得。

四、进一步加强学校领导班子队伍建设,发挥党支部的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用。全面加强党的领导,积极参加上级党组织开展的各项活动,及时完成交办的各项工作。在学校高效课堂建设、学生养成教育、校园文化建设、群众路线教育等方面充分发挥党组织的凝聚力和党员教职。

工的咸丰模范带头作用,为学校发展做出了积极贡献。

五、认真落实党内“三会一课”制度。“三会一课”是指党员大会、党支部委员会、党小组会和党课。按照党章要求,我校定期召开党员大会、党支部委员会、党小组会和党课。

会上开展党员领导干部民主生活,开展批评与自我批评活动,程序规范,会议记录完整准确。我校于今年月对党员干部及广大教职工进行了社会主义核心价值观为主题的党课教育活动。

六、结合我校实(:党建创四星汇报材料)际,努力打造阳光幸福的文萃乐园,提升学生和教师的综合素质。

1、组织学校教职工落实庆“三·八”节活动。我校在静宁县庆三·八“和谐杯”妇女健身舞(操)比赛中,我校《萃园春韵》喜获专业竞技组一等奖。尽管老师们和学生们并不是专业舞者出身,但她们依然用最优美的舞姿和动感十足的活力感染了现场每一个人,她们以健身舞的形式全面展示了文萃妇女文明健康、积极向上的良好形象,给现场观众呈现了一场视觉盛宴,也赢得了热烈掌声。

通过此次比赛,赛出了文萃中学广大师生的风格,充分展示了文萃中学的良好形象,展现了文萃中学师生奋发进取、蓬勃向上的精神风貌。

2、转变作风,增强效能,全面提升党风廉政建设,加强“三严三实”学习。自觉加强党的作风建设,在服务发展、服务大局、服务师生、服务群众中履行好职责,时时处处维护党的形象,时时处处维护师生利益。把学校党建工作有机融入学校中心工作之中,努力提高服务发展的水平和质量。

出色完成学校改革和发展的艰巨任务。深入开展党风党纪法规教育让每一名党员熟知党纪条规,接受教育,增强自律意识,树立正确的人生观、价值观,大力弘扬清政廉洁、,形成廉洁从教的良好环境。做好党员承诺、党务公开工作,经常性地征求和听取党内外教师、群众意见,为党内监督创造良好的机制和氛围。

3、认真开展“强校带弱校”教学帮扶活动。根据《静宁县教育局关于开展“强校带弱校”教学帮扶活动方案》安排,我校于20xx年3月29日召开党员下基层教学帮扶活动启动会。会上副校长张昌盛就帮扶活动做了安排,我校于第五周和第十二周分别在仁大中学和甘沟中学进行教学帮扶活动。

此次活动的进行,不仅加强了各校之间在教育教学活动中的交流,更是我校党员干部在教学活动中的一次历练。

4、举行我校第一届“诗浸萃园,文润人生”诗文朗诵会。20xx

年5月,我校在文萃广场举行第一届“诗浸萃园,文润人生”诗文朗诵会。参赛人员有各个教研组,也有各个班级的学生,它们或激昂奔放、或低吟浅唱,声情并茂地把既豪放又婉约、既深邃又空灵的中华文学艺术,表达得酣畅淋漓、荡气回肠,感染着现场的每一位观众。本次诗文朗诵会,不仅激发了学生们对诵读诗词的热情,丰富了广大教师的课余文化生活,陶冶了情操;还加强了师生之间的交流和合作,为以后的教育教学工作奠定了基础。

此外,我校举行了“珍爱生命、拒绝毒品”主题教育大会、反邪教宣传活动等等,在爱国教育方面,我校举办了静宁县界石铺红军长征***旧居纪念馆爱国主义宣讲活动。所有这些活动都认真贯彻落实党内组织生活制度,注重培养广大师生健康向上的思想情操,积极进取的人生态度及无私奉献的精神境界。

篇二:支部申报四星级党支部事迹材料。

围绕经营抓党建,提升党建工作贡献度。

---支部申报四星级党支部事迹材料。

×党支部现有职工45人,其中党员15人,班组4个,班组业务范围涉及到质量管理体系维护、量具的检定和维修、售后服务、进货检验、专用检查设备的操作及部分关键过程参数的检测、产品终检、清洁度及磨削烧伤检测,人员分散,点多面广,管理难度大。20xx年支部按照党委工作重点并结合支部的工作特点,紧紧围绕中心工作,以“提高全员质量意识,夯实质量基础管理,提高质量管理水平”,“抓好双创工程,提升对经营工作的贡献度”作为指导思想,以创建“四星级”党支部为目标,提升基层支部的战斗力,发挥党员的先锋模范作用,探索党支部基层组织建设新思路,效果显著。

一.重规范,抓落实,做实支部规定动作。

一是认真学习《党支部工作规范化手册》内容,做到动作规范标准。要求支部委员全面系统学习《手册》内容,每次党员活动之前认真宣讲《手册》中规范化工作指导书内容,严格制度和流程,做好组织机构及基础台帐规范化工作,健全组织功能,确保动作规范标准。

二是做好支部活动计划书的编制和落实工作,扎实完成规定动作。每年初按照工厂党委的年度工作要点,结合党委工作活动计划书的内容,根据支部工作实际,编制党支部的活动计划书,明确规定动作中重点工作的责任人及时间节点,通过部门党员大会及部门诊断会形式跟踪项目及课题进度,出现异常及时纠偏。20xx年支部承担的双创工程取得了比较好的效果,特别是经营创效工程项目为“降低产品索赔率”。

全年降索赔177.6万元,减少了我厂质量风险。此项目同时为支部及厂级监察项目,并获东风有限效能监察一等奖。

二、重教育,抓竞赛,提高职工整体素质。

一是组织全厂质量系统培训,提升质量管理技能。针对中层管理干部、质量工程师、工艺工程师、班组长、检查员等不同层级质量管理人员,支部书记邓××亲自编制质量培训计划,组织编写培训教材,共组织了9次质量培训,其中党员周××、党员王××、胡××、党员王××获质量管理体系内审员证书,党员王××获测量管理体系内审员证书,贺××等4名员工获金相检验员资格证书。通过培训提高了员工的质量意识和质量管理技能,为各项质量管理活动的开展,提供了充沛的人力资源。

二是组织开展拜师学艺活动,提高员工业务技能水平。目前质量部拜师学艺有4对对子,分别是张××-张××、张××-廖××计量学习队子,杨××-党员贾××齿轮终检学习队子,支部书记邓××-胡××体系管理学习队子。通过一段时间的学习,均取得了较好效果,基本能承担本岗位工作。

三是组织开展党内主题竞赛,提高职工队伍整体素质。全年党内主题竞赛2次,6月份竞赛的主题为“提高全员质量意识,夯实质量基础管理,提高质量管理水平”,开展了以下八项活动:举办质量管理知识培训,举行了2次质量管理体系知识培训;取得一批资格证书,取得质量管理体系认证证书4张,金相检验资格证书4张;补充检查员量具,为齿轮分厂及热处理分厂补充千分尺15把、卡尺6把、百分表8块、千分表3块、杠杆表4块、偏摆仪2台、综合检查仪5台、硬度块21块、三坐标测针6根;打破瓶颈检测工序,从计量检定岗位调剂廖××到齿轮专检岗位,解决专用检具检测人手不足的问题;点评并参与qc发表,取得全国qc发表会一等奖1项、东风有限qc发表会二等奖1项;分析质量事故案例,利用质量例会分析了13次质量事故产生的原因及采取的措施;进行**商质量审核,对福建三明、东风锻造进行了过程审核,开具不符合项要求其定期整改。

10月份组织全厂43名员工参加全厂检验员理论知识竞赛,决出了前6名,赛出了理论水平。

开展四创活动汇报材料

开展 四创 活动汇报材料。根据县教育局关于创建放心食堂 放心超市 文明宿舍绿色生态校园的工作要求,我校认真 扎实地开展了创建工作。通过创建活动的开展,提升了学校的办学品位,推动了精神文明建设,创建工作取得阶段性成果,逐渐赢得了师生 家长及社会的一致好评。现就此方面所做的工作汇报如下。一 加强组织领导...

2019开展“四创”活动汇报材料

根据县教育局关于创建 放心食堂 放心超市 文明宿舍 绿色生态校园 的工作要求,我校认真 扎实地开展了创建工作。通过创建活动的开展,提升了学校的办学品位,推动了精神文明建设,创建工作取得阶段性成果,逐渐赢得了师生 家长及社会的一致好评。现就此方面所做的工作汇报如下。一 加强组织领导。为了切实开展 放心...

2019 开展“四创”活动汇报材料

我校是xx县xx镇的一所农村山区中心小学,所辖六个行政村小学阶段的义务教育,服务半径14公里。现有在校学生283人,6个教学班,在校进餐学生283人。教职工30人,校园占地面积19980平米,校舍建筑面积4000平米,应绿化面积3500平米,实际绿化面积3372平米。根据县教育局关于创建 放心食堂 ...