2023年民主评议工作汇报

发布 2020-01-23 22:33:28 阅读 8152

工作汇报。

—南梁中心校侯权。

尊敬的各位校长、各位老师:大家好!

即将过去的2023年,中心校班子成员精诚团结,发奋努力,率领全校教职员工,提升办学品位,彰显办学特色,各项工作成效显著。南梁中心校下设四所完小、五所初小,九所幼儿园,小学阶段有42个教学班,836名学生,85名教职工;在园幼儿368名。现将我中心校一年来工作汇报如下:

一、2015-2016学年度学校工作特色与亮点。

我中心校在教科局的正确领导下,秉承“面向全体、全面发展、引领成长、塑造未来”的办学理念,坚持“办规范加特色学校、育合格加特长学生”的育人目标。以良好的校风、教风、学风和严谨的校训走以人为本的和谐管理之路,群策群力不断改善办学条件,夯实教育发展的基础;合理规划,不断整合教育资源,使我中心校办学水平不断提高。

1、“全国义务教育发展基本均衡县”创建工作取得圆满成功,我中心校认真对照.30标准,全面安排部署,扎实推进创建工作,统筹力量、强化措施、明确职责,夯实任务,严格过程督查,稳步推进 。我故城初小代表我县教学点顺利通过验收。

2、以推进“五个一”为抓手,以各种活动为平台,促进学校全面发展。我们通过春季田径运动会、六一校园文化周、十一红歌大联唱、元旦个人才艺展以及师生基本功大赛、秋季球类运动会、习惯养成推进会、班主任工作经验交流会等活动优化教育效果,促进师生全面发展、个性化发展、可持续发展。

3、推进“一校一品”体育特色与“大课间”活动。目前,山锻完小的健身武术操,南常完小的花鼓舞,西堡完小的踢踏舞,南梁完小的扇子舞已形成特色。

4、“语文主题学习”实验工作走在全县前列。自“语文主题学习”全面铺开以来。我中心校着眼于学生未来的成长,扎实推进语文主题学习实验,学校以语文主题学习为载体,以诵读经典为统领,把读书当成第一要务,采取各种形式让师生读起来,写起来。

重点抓好两件事:读书和写字。通过“语文主题学习”实验课题的开展,我们庆幸的感觉到我们教师的教学理念在不断更新、教师专业成长在不断提速、学生的阅读习惯在逐步养成、师生的语文素养在不断提升。

5、学校党风廉政建设“两个责任”落实和“两学一做”扎实推进。我中心校认真贯彻学习党风廉政建设“两个责任”和“两学一做”的有关规定,坚持把党风廉政建设作为全校的重点工作,摆上突出位置,与教育教学工作同步部署研究、同步落实推进、同步检查考核,有力有效地推动了党风廉政建设与教育教学工作同步发展。

6、获得荣誉。2023年9月获翼城县“先进单位”; 2023年11月获中小学球类运动会羽毛球小学甲组第三名;2023年12月获师德师风建设年活动“优秀组织单位”等。

二、2016-2017学年度学校工作计划与打算。

1、认真学习,用先进的思想引领学校发展。组织学习教育政策法规,贯彻党的教育方针,用科学发展观指导工作,遵循教育规律,全面实施素质教育,继续推进课程改革的深入发展。

2、加强班子建设,凝聚团队力量。只有一流的班子,才能带出一流的队伍。因此班子成员一定要以身作则,率先垂范;分工明确、高效务实;团结协作,优势互补。

3、加强教师队伍建设,用崇高的目标激励教师。民族振兴,教育为本;学校发展,教师为本。①加强校本研训,大力提高教师综合素质和课堂教学能力。

②建设学习型组织,为教师的发展、成功提供平台。③建设学校文化,丰富学校人文底蕴,营造师生共同的精神家园。

4、精心管理,用优秀的理念管理教育。基于可持续发展的理念,建立健全学校的各项规章制度,坚持依法治校。我们知道,制度的建设在于规范,管理的真谛在于激励,从这个角度出发,一是最大限度调动全体教职员工的积极性;二是坚持目标管理,做到目标管理与过程管理相结合;三是坚持管理育人,把育人贯彻到管理的始终;四是继续坚持以“五个一”为抓手,以各种活动为平台,做到月月有侧重,周周有主题,天天有活动,促进学校、师生全面发展。。

5、务实高效,用高质量的教育回报社会。办人民满意的教育是学校的责任,创办高质量的教育:一是以德育为首的教育,把做人放到第一位的教育;二是面向全体学生,促进学生全面可持续发展的教育;三是注重培养学生个性及创新实践能力的教育。

6、继续做好““语文主题学习”实验工作和足球学校创建工作。

7、继续推进“一校一品”体育特色与“大课间”活动。争取把我们南梁郭家坡非物质文化遗产“浑身板”在南梁、西堡学校全面推开。把南常学校的花鼓舞延伸到山锻并形成特色。

三、现实工作中的困难与不足和突破方向。

1、在我们的现实工作中,有一些困难和不足:

一是山锻完小,门口紧邻早市,每天早上车水马龙、人声鼎沸,既影响孩子们学习,又存在一定的安全隐患。我们曾与山锻厂有关部门多次协商,一直得不到治理;二是南梁完小的大门一直不能按规划开通,校园环境无法布置,学生们雨天出行泥泞难行;三是像我们农村学校学生数量少,一些教学点,按上级师生比设置教师岗位,明显与老百姓的期待有差距, 在核定老师编制时,能考虑农村学校的实际,让农村的孩子能享受优质的与城里孩子同样的教育。

2、在新的一年,我们还计划在以下方面有所突破:

1.强化专业教师培训与提高,在均衡配备师资上有所突破。克服目前存在的音、体、美、英语专职教师短缺的困难。

2.强化师德的考核与督查,让教师队伍在“为人道德,为师师德,社会公德与家庭美德”等方面有所提升,并建立行之有效的考核与奖励机制。

3.完善人性化管理与制度管理并重的管理机制,激发全体教职工积极性。

以上汇报,敬请各位老师批评指正。

谢谢大家!

民主评议学校行风工作汇报材料

各位领导各位评议代表。根据市人民 纠正之风办公室文件的精神指示,按照 xx项城市民主评议学校行风工作实施方案 的要求和部署,现将我校行风工作情况汇报如下 一 学校基本情况 我校创建于1986年,是一所公办九年制义务教育学校,现有教学班6个,在校学生473人,教职工26人,平均年龄35岁,学历达标96...

民主评议学校行风工作汇报材料

三一文库 总结报告 工作汇报 各位领导各位评议代表。根据市人民 纠正之风办公室文件的精神指示,按照 20xx项城市民主评议学校行风工作实施方案 的要求和部署,现将我校行风工作情况汇报如下 一 学校基本情况。我校创建于1986年,是一所公办九年制义务教育学校,现有教学班6个,在校学生473人,教职工2...

工作汇报 民主评议政风行风工作汇报

6月27日,召开全体教职工会议,总结动员阶段的总结。7月上旬,学校政风行风办先后召开了1 6年级家长座谈会,学生座谈会和教师座谈会,听取并收集家长与老师们对本单位政风行风建设的意见和建议,并将问题与意见归纳整理,写出座谈会的会议纪要。7月4日,召开学校领导 科级组长会议,布置第二阶段自查自纠工作。7...