动方案正文。
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为进一步推动社会主义核心价值体系建设，不断提升全体师生思想道德修养、社会文明程度和文明城区建设水平，增强公民思想道德建设的吸引力和感染力，引导我校九年级学生积极投身道德实践活动，特制定以下方案。一、指导思想与工作目标。
以马列主义、**思想、**理论、“*重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，提倡师生“在家中为长辈尽孝心，在学校为同伴送关心，在社会为他人献爱心”，奉献社会，提升自己的时代风尚，努力到达“教育一代人，引导两代人，影响三代人”。建设“道德讲堂”，主动适应经济社会发展新需求，搭建师生道德建设新载体，增进所有师天生为道德建设的主体，通过“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”，不断提升广大师生的道德修养和文明程度，为深化全国文明城市建设，提供最新和免费模板参考打造全国一流的教育强市提供思想道德保障。
二、“学校道德讲堂”工作原则。
1、实践性与实效性原则。以师生亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式，通过宣讲活动及开设活动课、专题讲座等多种渠道展开工作；活动要具有趣味性、针对性和实效性。2、整合与互补原则。
将学校道德讲堂与学校各类教育活动相互补充，与家庭、社会教育共同完善，整合学校长时间展开实践教育、体验教育活动的工作经验，综合利用各类已有阵地，以整合和新建相结合的方式逐渐推开。
3、全体性与主体性原则。面向全校师生展开活动，培养健康的心理品质和健全人格；尊重师生的主体地位，鼓励师生主动参与、独立思考，自助自立自强，增进师生健康教育整体氛围的构成。
三、“道德讲堂”对象：九年级师生。
四、学校道德讲堂”的组织实施学生“道德讲堂“
1、我听——组织全体学生共同凝听道德故事宣讲活动。利用班会课，让学生仔细听取身边人的道德故事，用身边的榜样感动自己。
2、我讲——利用道德讲堂的阵地，在班会课发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。并根据道德讲堂的主题内容，选择一批主题鲜明、情真意切的故事，分。
学生和教师篇分别汇编成册。
3、我议——听完道德故事后，评议身边好人好事，讲述心中感受，品悟道德气力，升华本身境地。
4.我唱——学唱《感恩的心》。学习朗诵中华传统经典语录，社会主义核心价值观。
本次活动要有方案、有活动记载、有总结，活动中留意搜集**等资料，体现活动成效。
学校开展道德讲堂活动方案
2017年学校开展道德讲堂活动方案。篇一 2017年学校开展道德讲堂活动方案。为推进社会主义核心价值体系建设，引导机关干部职工自觉 修身律己，做文明人 全面提升公民文明素质和社会文明程度，现结合审计工作实际，就我局 道德讲堂 建设，制定如下实施方案 一 指导思想。认真贯彻落实党的十八大精神，以提升全...
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道德讲堂活动方案流程 道德讲堂活动方案3篇。活动方案 道德讲堂活动方案3篇。下面是小编整理的道德讲堂活动方案3篇，供大家参考！道德讲堂活动方案1 为夯实社区文明宣传工作阵地，建立健全社区思想道德建设长效机制，根据鼓文明委 2012 5号 鼓楼区开展道德领域突出问题专项教育和治理活动总体实施方案 要求...
道德讲堂活动方案
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