宝龙小学。
为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，扎实推进社会主义核心价值体系建设，不断提升全校人员思想道德修养、社会文明程度，根据《武汉市道德讲堂管理办法》和《新洲区精神文明建设指导委员会办公室关于在全区开展“道德讲堂”建设工作的通知》精神，制定我校2024年“道德讲堂”活动实施方案如下。
一、目的意义。
道德讲堂活动是深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，大力加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，通过身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人，努力倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的文明风尚，广泛普及社会主义核心价值理念，在潜移默化中不断提升校内人员文明素质，推动形成“我为人人、人人为我”的社会风尚，为创建文明单位奠定思想道德基础。
二、内容形式。
一） “道德讲堂”活动的主要内容。
社会公德建设：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心。
职业道德建设：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心。
家庭美德建设：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心。
个人品德建设：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为核心。
二） “道德讲堂”活动的形式。
“道德讲堂”活动的形式为多样化宣讲和用文字、**、背景**等方式进行。以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式。
三、“道德讲堂”活动领导小组及责任分工。
一）“道德讲堂”活动领导小组：
组长王健（校长）
副组长王少友（支部书记）
吴慧（副校长）
“道德讲堂”分管部门为办公室，具体工作联络员余红。
二）校“道德讲堂”活动宣讲组由宣讲员校长、书记及组员组成。宣讲时挂牌上岗。
三）道德讲堂课按照“五个一”基本流程进行，即唱一首道德讲堂主题歌曲，看一部道德建设先进人物事迹的短片，诵一段中华传统经典语录，讲一个发生在群众身边的感人故事，作一番品悟道德力量、升华自身境界的点评。
四）“道德讲堂”参入对象为全体干部教师。将参与“道德讲堂”活动纳入全体人员教育培训体系，并作为评优考核的依据之一，教育引导全体人员牢固树立立党为公、执政为民意识，改进作风、提升效率、搞好服务，争做公民道德建设的实践表率。
五）道德讲堂授课点：以校“道德讲堂”基地为授课点，按照文明办统一要求标识建设道德讲堂。
四、建设“道德讲堂”的措施要求。
一）加强组织领导。校领导班子定期研究、部署、督促、检查“道德讲堂”建设工作。形成主要领导负总责、分管领导抓部署、各科室抓落实的组织架构。
办公室负责联络、指导和协调等日常性和具体工作。
二）建立宣传推广机制。及时向区文明办、外网和教育局**反馈我校开展“道德讲堂”活动情况，大力宣传各级各类道德先进人物的优秀事迹，营造“讲道德，做好人”的浓厚氛围。
三）周密计划。经常性开展活动，每月至少安排一次；每次活动有明确的主题；有开展每次活动的文字报道、现场**、**资料等，并进行整理归档；有活动记录本，记录每次活动的时间、主题内容、唱歌歌名、诵经典名、讲故事主题内容、主讲人、参加活动的人数以及记录人等。
四）突出实效。切实让校全体人员有所感悟、受到教育、得到提高；在校内形成创优争先，乐于奉献，崇德尚善的风气，以推动我校教育教学工作的发展。
2024年3月。
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