中文系2014暑期社会实践前期安排。
一、活动背景。
2023年暑期将至，为进一步拓展大学生综合素质，促进全面发展，更好的落实科学发展观，牢牢抓住机遇，掌握主动权。在“十八大”关于教育的报告论述中，仍要坚持教育优先发展。而我系为教育工作者的贡献和培养的主要系别，加入教育工作的社会实践尤为重要。
在实践中完善自我，提高自身水平，增强教育工作的社会荣誉感和责任感，以卓绝的教育工作能力投身于祖国的伟大实践中去。
二、活动目标。
1.紧扣时代主题、结合专业实际，关注社会民生，体现实践水平，把握“十八大”基本精神。
2.探索实践形式、完善科学机制，打造品牌活动，体现暑期社会实践活动开展的深入性，宣传以科学发展观重要思想为灵魂的“十八大”心得体会。
三、活动时间。
2023年6—9月。
四、活动地点。
地点不限，根据社会实践主题自选调研地区。
五、活动安排。
为发扬推行我系介入个人教育教学管理方式，今年我系社会实践安排采用以下方式进行，即重点立项与自主立项相结合，宏观调控与独立自主相结合，集中优势兵力，完成重点任务，探索出我系社会实践的正确道路。
1、确立一个与中文专业相关的长期性实践主题和若干（5—7个）具有时代性的与社会热点有关的主题，即重点项目。参与重点项目的团队需竞标答辩，自主项目要求内容符合社会实践的主题或者与社会热点相关，必须认真完成。
2、发挥学生的能动性，自己制定相关活动主题，即自主项目（即往年社会实践的主要形式）。
六、具体安排。
重点项目。1.立项竞标阶段（2023年5月—6月初）
重点项目（实践主题）在各年级班级征集，并由素质拓展部确定实践主题。同学们可以自由组队来参加竞标，根据各队的整体实力、整体风貌、答辩深度等情况来决定将活动活动主题交给哪一支队伍去完成。
各实践团队应于2023年6月4日由素质拓展部公示社会实践主题，各实践团队于6月5日至6月9日间上报中文系暑期社会实践竞标书。素质拓展部在6月10日——11日之间进行第一轮初审，并予以公示。
6月13日，组织竞标答辩会确定重点项目，评委由团总支领导及学生会相关负责人组成。重点项目落选者将根据其意向，可选择放弃或直接转化为次重点项目。具体招标、竞标信息详见附件一。
各项目领队人员要求具有一定社会实践经验，对拟选择实践地点、经济、社会、人文状况熟知，具有较强沟通协调能力。每名学生只能申请参与一队集中申报项目，每队规模应在7人左右，最多不得超过12人。
2.项目准备阶段（2023年6月）
已确定的实践项目，在此期间应进一步做好实践活动的准备，并完善项目计划。并组织相关人员举行会议。6月底，系团总支举行暑假社会实践活动启动仪式，各实践团队成员务必参加。
3.项目实施阶段（2023年7月—9月）
系团总支与各重点项目团队设立专门的联系人，以便掌握重点项目团队的最新情况。
4.社会实践总结阶段（2023年9月）
各实践团队在暑假社会实践活动结束后及时进行总结，于开学后两周内将相关材料（包括竞标书、项目成员表、项目信息、实施过程、实践总结等）的纸质版和电子版报送素质拓展部，由素质拓展部组织对相关的实践项目进行整理总结。给予表现优秀的团队相应的奖励，并推荐代表中文系参加校级大学生社会实践活动的评选。
自主组队项目（即往年社会实践的主要形式）
由学生根据自身的专业优势、专业兴趣、技能特长自主组建社会实践团队，选择实践地点，拟定社会实践方案，根据实践方案的现实意义、创新性及可行性，进行自主实践。
项目必须围绕一定的主题开展，要注重项目的可行性、创新性和时效性。既可以是社会服务类项目，也可以是社会调研类项目，鼓励将社会调研与社会服务有机地结合起来。
中文系团总支。
学生会素质拓展部。
附件一：中文系2023年暑期社会实践重点项目。
招投标方案。
一、竞标方案。
1、报名。欲报名参加竞标的实践团队，须在规定的时间内向系团总支报名，并填写竞标书。包括项目和团队的基本信息、项目概况、项目可行性分析和资金预算等。
2、初步评选。
由素质拓展部，对递交上来的竞标书进行审查，即团队是否符合招标要求，是否具有可操作性。通过的团队将予以公示，对于没有通过的团队说明落选原因。
3、第二轮评选。
由团总支领导及主要学生干部组成评选团，对参加竞标的团队进行评选。评选将以答辩形式进行。
答辩将分为三个阶段：
1）项目说明阶段，实践团队将有五到十分钟的时间对自己的项目进行说明；
2）评委提问阶段；
3）最终评选阶段。
评选将对项目的可行性、科学性、创新性和时代性等进行审查并打出相应分数，满分10分制。如果得分前几名的团队都非常优秀，系团总支将根据各团队的意愿，以得分最高的团队牵头进行优化重组，合并为一个团队。落选的团队将根据其意向，可选择放弃或直接转化为次重点项目。
中标团队将填写重点项目登记表。
二、招投标要求：
1、本次暑假社会实践活动结合“十八大”中教育问题的论述，重点项目的团队最好有师范班的人员参加。
2、重点项目团队中，要求配备专门的联系人，并须定期向系团总支汇报项目进展。求文笔较好，有一定的通讯经验。
3、为了进一步发挥我系社会实践活动优势，在体验基层生活的同时能够获得一定的实践成果，建议成立长久性的调研课题讨论小组。
4、各实践队要充分利用大众**，进行广泛的社会宣传。
5、获得过校级以上奖项的实践团队将优先予以考虑。
6、已联系到社会实践单位的实践团队优先考虑。
三、招投标时间。
1、报名时间。
5月27日—5月30日（征集社会实践主题阶段）
2、初选时间。
6月4日公示社会实践主题。6月5日——6月9日之间各社会实践团队上交中文系暑期社会实践竞标书。评选出的项目团队将于6 月 10日——6月11日进行初审并公示。
3、第二轮评选。
6月13日系团总支组织评审组对通过第一轮的招标项目进行竞标答辩。最终中标团队予以公示。详情见以后下发的通知。
4、招投标主题。
重点项目：1、联合团队形式在暑期社会实践中，深入基层，去到即农村等一些教育贫困地区中，为那里的留守儿童，贫困儿童带去良好的教育资源，以义工家教的形式，及时更新教育资源，教育文化知识。
2、联合团队形式在暑期社会实践中，立足教育公平，公正的原则。大力宣传对落后地区的英语普及教育，可以以夏令营的形式宣传，各个团队分别组成各个营团，分工按照：宣传、策划、实施三个方面，全面涵括英语普及范围。
3、联合团队形式在暑期社会实践中，以中文学生最强的优势即“古文学”知识，并结合孔孟之乡的现实状况，对一些外国留学生进行博大精深的中国文化普及，并仿照结合“孔子学院”教育理念的思想，进行孔孟文化的社会调研。
4、联合团队形式在暑期社会实践中，调查当前农村教育花费金额，结合衣、食、住、行等方面综合分析供养一个大学生所需的费用，分别列出各项的数目。为暑期社会实践【即：当代教育消费水平】提供数据依据，为提高教育水平提供现实依据。
5、联合团队形式在暑期社会实践中，自主开发社会实践品牌性活动，实践主题涉及调研地区，加强地区志愿服务形象，形成长期性社会实践项目，项目可以以志愿服务、调研、学术普及等形式展开。
中文系团总支。
学生会素质拓展部。
附件二：《济宁学院中文系暑期社会实践竞标书》
济宁学院中文系暑期社会实践竞标书。
2019暑期社会实践方案
一指导思想。高举 理论和 重要思想伟大旗帜，全面落实科学发展观，构建社会主义新农村，提高全民科普素质共建和谐新农村！培养学生的创新精神和实践能力！二暑期社会实践的意义。有利于培养创新意识，激发学生热情，推动大学生 创新教育 实践教育 向纵深发展。有利于理伦联系实践。社会实践是学生接触社会，了解社会，...
2019暑期社会实践方案
一指导思想。高举 理论和 重要思想伟大旗帜，全面落实科学发展观，构建社会主义新农村，提高全民科普素质共建和谐新农村！培养学生的创新精神和实践能力！二暑期社会实践的意义。有利于培养创新意识，激发学生热情，推动大学生 创新教育 实践教育 向纵深发展。有利于理伦联系实践。社会实践是学生接触社会，了解社会，...
2019暑期社会实践方案
一指导思想 高举 理论和 重要思想伟大旗帜，全面落实科学发展观，构建社会主义新农村，提高全民科普素质共建和谐新农村！培养学生的创新精神和实践能力！二暑期社会实践的意义 有利于培养创新意识，激发学生热情，推动大学生 创新教育 实践教育 向纵深发展。有利于理伦联系实践。社会实践是学生接触社会，了解社会，...