书籍点亮人生，读书有益于育德、启智、励志、明史，是人的素质全面发展的重要途径。读书是一个人终身的事情，“让读书成为好习惯”，已成为建设学习型社会、学习型学校的时代要求。为引导广大师生多读书、读好书，形成读书热潮，促进优良学风校风养成，推进文明、和谐校园建设，实施文化立校战略。
现制定2011余高师生读书节活动方案：
一、活动主题。
诵读经典，启悟人生。
二、活动时间。
2023年4月7日——5月20日。
三、活动组织。
组长：沈毅。
副组长：俞小平、方建胜、张禹。
成员：许映虹、高坚、吴寅静、金海英、李建松、葛佳行。
王忠华、郑怡、查文华、俞蓓杭。
四、活动安排。
1．名师导读——知名人文学者、专家讲坛。
1）教师专场。
内容：《教师自我修炼的5个道场》
主讲：肖锋 （教授，市教育局副局长）
时间：4月7日下午3：20-5：20，学校报告厅。
负责部门：教师处。
2）学生专场。
内容、时间待定）
责任部门：校团委。
2．感悟成长——高。
一、二学生“影响我人生的一本书”主题设计。
1）各班开展一次主题活动。结合“成长”话题，就某一本书（可结合作家、某一句读书格言、某一个读书故事），有针对性地设计并开展班级主题活动或班会课，主题活动设计纳入优秀班会案例征集范围。
2）根据活动开展、活动效果等进行评比。
负责部门：校团委、学生会。
3．经典赏析——高。
一、二年级中外电影名著赏析。
1）欣赏中外电影名著。4月15日下午三四节课**励志类影片《当幸福来敲门》。
2）撰写影评或体会文章。根据影片《当幸福来敲门》撰写一篇体会文章或影评，于18日交本班语文教师；根据撰写情况，每班择优推荐5篇参加年级评选，各年级评选出一等奖5篇，二等奖10篇，三等奖20篇及若干优秀奖，并予以表彰或奖励。
负责部门：年级部、教研组。
4．经典诵读——中外名著、古典诗词诵读活动。
1）班级自行推荐中外名著、名篇名段或古典诗词。在班主任或语文教师的指导下利用日常早读、班务课、课余时间开展经典诵读活动。
2）开展“我的阅读”展示与评比活动。结合阅读情况，利用班务课开展有关古典诗词、中外名著的知识竞赛，评选班级诗词达人；以班级为单位制作读书小报，内容为：名言名句摘录，诵读体会、经典推荐等，参与年级评比；
3）建立教师“流动书屋”，开展读书沙龙活动。
责任部门：学生处、课程处。
5．清风作伴——“读书思廉”阅读体会征文活动。
杭余高级中学读书节活动方案
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中学2023年“读书节”世界读书日活动总结版本
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高级中学2023年三八节活动方案
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