升旗仪式学生讲话

但演讲开始，副校长徐辉就发现，这个孩子的语气不对，“根据调查，中国孩子计算能力世界倒数第一，创造能力世界倒数第一……”徐校长以为接下来就会发生“转折”，但这名学生继续说：“这难道就是我们接受16年教育的结果吗？我们不能只为父母的理想而努力，应该有自己的理想。

”“现在的生活根本不是我们想要的，这种变味的教育，我们学了有什么用？就是考上大学又能如何？”

国旗下的讲话，成了江成博“讨伐”教育制度的演讲。这场令人意外的演讲，震住了场内3000多名师生。

即使感觉到了不对，学校还是坚持让江成博演讲完。副校长徐辉说：“我们没有关掉麦克风，更没有让他停止演讲。”约5分钟后，江成博演讲完毕。

>>教师。

演讲纯粹是发牢骚。

据了解，汇龙中学是江苏省德育先进学校，非常重视每次的国旗下讲话，不仅演讲学生精挑细选，而且对学生写的演讲稿严加把关。在演讲前，江成博也将自己的稿子送给了老师“把关”，老师还对演讲语速、词句进行了推敲和指导。但上台演讲时，他演讲的却是题为《做美好的自我》的讲稿。

在不少老师眼中，江成博是一名成绩不错、热衷参与社会活动的好学生。一名在现场听了江成博演讲的老师认为，演讲严重情绪化，纯粹是发牢骚。事后，学校领导同他谈话时问他，现在的理想不是自己想要的，他的真实的理想是什么等，“连他自己也回答不上来”。

据该校老师介绍，江成博称自己最近看了一本“90后”大学生钟道然的书《我不原谅》，书中对当下教育制度存在的一些问题进行了批评和反思。对书中的言论，他深有同感。据说，现场不少同学听了江成博的演讲后热烈鼓掌。

10日晚，汇龙中学副校长徐辉接受采访时坦承：“江成博同学在不适当的场合，言论不当，用词过激。”他表示，学校对他的这种行为已经进行了批评教育，但不会像网上所说对其进行处分。

“我们对学生很宽容，还是坚持正面教育为主。”徐辉说，当时，音响主控台就在不远处，也有老师站在演讲台附近，完全可以断掉电源或让江成博停止演讲，“但那样也会打击他的自尊心，我们还是坚持让他讲完。”

据了解，目前江成博仍在学校正常上课。