一、活动名称:亲子游园活动。
1. 在自由的氛围下,家长和孩子亲子同乐参与各项活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。
2. 在参与亲子活动中,增进家庭亲情,促进家长与孩子的理解和交流,同时使家长进一步感悟教育的观念,对如何教育孩子有所启发。
二、活动形式:
以活动的形式,开展多项亲子同乐的游戏竞赛活动。
三、活动时间和地点:
时间:2023年6月1日。
地点:天河公园内。
四、活动对象:
一年级全体小朋友(每位同学至少有一位家长陪同参与亲子活动)、并欢迎各界人士及****。(但谢绝参与游戏)
五、活动组织形式:
采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二至三位工作人员负责。
六、有关具体准备工作:
1. 准备工作:
1)布置活动场地,准备基本材料,活动内容及标识。(活动内容要考虑到学生个体差异,让每位学生都获得成功并愉快参与)
2)准备供学生娱乐玩耍的活动区若干。(可分室内、室外)
3)准备活动奖品,如准备一些玩具、小零食等作为奖品。
4)喜庆**:磁带、音响。
2. 人员安排:
1)活动分为11个区,每个区由二至三位工作人员负责,游戏内容尽量适合所有学生。
2)活动主持人由教师一名、家长一名、学生两名组成。
七、主要活动程序:
1. 活动流程:
1)学生在家长的陪同下自由进入公园内。
2)在喜庆的**声中,主持人宣布“亲子游园活动”开始。
3)主持人致词。
4)**。全部奖项分别由负责人抽出,即场领取奖品。)
2. 活动说明:
1)每位学生人平均有三张游戏票,参加游戏必须凭票参与。游戏时,工作人员要对学生交代活动的要求,要求学生遵守活动的规则,人多时要排队,也可到人少的地方先玩,只有完成了活动,才能得到奖券,去换取奖品。
2)家长携同学生自由参与游戏活动,由工作人员作各游戏区的负责人。
3)学生凭票领奖。
4)游戏票由教师制作。
八、游戏项目、规则及工作人员分工:
游戏1:——看谁丢的又准又快》
游戏2:——采珍珠》
游戏3:——夹皮球》
游戏4:——抢尾巴》
游戏5:——贴鼻子》
九、其他事项:
1. 游戏道具凡管理员可以提供的一律由管理员负责,没有的由负责游戏工作人员自备。
2. **、音响由各负责人提供负责。
3. 奖品室:管理员负责。
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一 主题 有你相伴,快乐成长 亲子游园活动。二 目的 2014年即将来临,为了让幼儿充分感受新年来临的喜庆氛围,体验与家长 教师 同伴共享游戏的快乐,通过体操 亲子游戏,让孩子们在节日里尽情地游戏,体验游戏的快乐,从而增进亲子感情,促进家园沟通。三 时间 13月31日 周二 下午1 00钟开始。四 ...