迎中秋活动策划书一。
自古以来，中秋节别仅是小家团圆的生活，更是举国欢庆的时间。从时令上看，中秋是秋收节。从渊源上看，我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制，中秋又叫祭月节。
祭月的风俗始于魏晋，盛于唐宋，甚至被定为国节，烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙中秋活动极大地丰富了起来。一具民族把宇宙天象最完美的时间与农事巧妙结合，把月圆之夜作为举国同庆的节日，使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。
文化是月的魂。我们别但要让传统文化植根于市场沃土中，还要别断给予中秋望月新的时代内涵，重新寻回中秋望月的时代感受。今年的中秋节，我院为在校师生打造了中秋望月的平台。
为此，我们设计了一具活动方案。内容如下：
1、活动主题：浓情中秋，情系火炬。
2、活动目的：让全院的师生们都感觉到节日的浓厚氛围，以及家庭的温暖。3、活动时刻：一三年农历八月十五晚上( 7点30分到9点45分)4、活动地方：院图书馆喷池广场。
5、主承办单位：经济治理系11级商务英语专业6、参与对象：全院师生。
7、活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等)活动形式：聚会+自助餐。
环境的布置：场地布置要紧围着喷池进行，大致的布置事情如下：
聚会地方选在图书馆的喷池广场上进行，场地分为7个部分，分别是主席台(包括歌唱场地)、喷池、餐台a和餐台b(三米长)、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和你信任我吗？。场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。看看我们往常做的酒吧鬼节活动策划以图示意：
图书馆校门口主席台后台餐台a餐台b喷池橘子灯猜灯谜你信任我吗？
宣传形式：1)校园海报宣传； 2)校园播音宣传； 3)校园各**密集处以传单方式宣传。餐点样式：
1)水果类：苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子。
2)饮品类：可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水。
3)小吃类：月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干。
活动节目：小橘灯、猜灯谜、你信任我吗？、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船。
节目内容：1)小橘灯：把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上，相互串接，然后把所有的线统一绑在一根小木棒上，在橘子里点上一条蜡烛，就能够做成一具小橘灯。
材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机。
2)许愿船：你，是否有几多心愿，那么让许愿船带着你五彩的梦，游览大海。扬起许愿船，冉起希翼，让我们心想事成，美梦成真！
把自己的愿望写在彩纸上，然后折成小船，放到喷池中，随波逐流。材料有彩纸、马克笔。
3)猜灯谜：在排好的已贴好谜题的灯笼上，挑选自己感兴趣也会解的谜语，猜中就有精美奖品。材料：线、灯笼、谜题、奖品。
4)你信任我吗？一对情侣或朋友站在相隔2米远的地点，前面的人站在约50cm高的地点上，然后毫无预警地往后倒，看看后面的人能否及时接住她/他。要紧考大伙儿彼此之间的信任度及灵敏度。
材料：软垫、凳子、桌子。
5)我爱记歌词：先给选手放一段**前奏，**一停，选手必须立即接唱，而且歌词一字别能错，唱错要受罚，把气球绑在身上，其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份奥秘大礼品。
6)交际舞：在广场上放一段华尔兹**，让在场的师生自由组合，跳舞放松心情。7)赏月吃月饼：月亮高挂于空，最圆最亮的时候，大伙儿团团坐，边赏月边谈天吃月饼。
8、活动议程安排(详细议程安排表，包括时刻、地方、节目、参与人员)
聚会开始之前，预备好一切款待师生工作，并分发荧光棒和小灯笼。一切预备完毕，聚会仪式开始：
1)领导致词并宣布晚会开始7点30分。
2)猜灯谜、小橘灯、你信任我吗？ 7点45分8点15分(自助餐在游戏结束后正式开始)3)我爱记歌词8点20分8点50分4)交际舞8点55分9点05分5)赏月吃月饼9点059点30分6)许愿船9点30分结束。
9、经费预算(详细的餐费、礼品、环境的布置、道具、海报、横幅等其它活动用品费用等)
宣传费：100元(横幅、传单、海报)餐饮费：400元(批发**)
奖品费：200元(学习用具、毛公仔、体育用品、精品)其他杂费：100元(丝带、灯笼、气球、节目材料费)总金额：800元。
10、经费的筹措(主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等)学院拨款***
11、应急措施(停电、防火、急病、其他突发事件)
假如遇到停电-点蜡烛或启用发电机；假如遇到火灾-附近有消防栓可灭火；假如遇到有人发生急病-我们会立刻将她或他送往校医室；一旦遇到**、台风、暴雨等紧急事情-大伙儿帮忙散场。
12、其他要求：
1)对工作人员的到会时刻、筹备人员分组与分工等要求：准时到位、仔细2)对环境布置的要求：简单即可3)对活动议程安排的要求：
紧凑有序4)对活动内容的要求：尽兴就好5)其他要求：随便。
13、其他事情说明：随机应变。
以上内容为我组的策划方案，为全面的实施这一打算，我们将齐心协力，做到最好。并且希翼大伙儿能大力支持和配合我们的活动。最后，我们组全体成员预祝大伙儿有个快乐的中秋节！
迎中秋活动策划书二。
一、背景分析：
中秋节是我国的传统节日。一年一度的中秋佳节，是孩子们欣赏月亮、品尝月饼、学习分享的大好时机。这一主题活动符合幼儿的日子经验，是儿童所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。
以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感觉花好月圆和合家团圆的美好氛围。而环境作为一种隐性教育课程，在幼儿园日常教学中具有独特的功能和作用。为了更好的完成中秋节主题，就要创设与教育相习惯的良好环境。
在环境创设上要突出幼儿的主体性，也算是从设计到布置再到评价整个过程均让幼儿积极参与。在环境创设内容的挑选上，要充分思考到每个幼儿的进展需要，保证幼儿对环境的挑选和自由支配。二、活动主题目标：
1.感觉节日的快乐气氛，让幼儿经过品尝月饼、欣赏月亮、学习和观赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的欢乐，分享美好的情感。
2.知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，了解中秋节的来历和有关习俗，知道中秋节是我国传统的团圆节。
3.幼儿与家长共同收集整理资料，提高幼儿的自我学习能力。三、环境创设：(一)主题环境创设：
主题墙作为促进幼儿进展别可缺少的环境，已成为当前幼儿园教师关注的热点咨询题。在主题教学活动中，经过创设主题墙，让墙由静变动，融入到主题教学中，让幼儿与环境进行有效地对话，成为我们主题活动的有机组成部分，成为幼儿学习的互动平台。在创设前，先和幼儿讨论，多关注幼儿，**幼儿的兴趣点和需求，确定环境创设内容，并激发他们创设主题墙饰的积极性，聆听幼儿创设墙饰环境的所思、所想，为幼儿提供适度的支持。
事实上创设环境的过程也是幼儿的学习过程。经过与幼儿讨论决定了墙饰内容后，教师应和幼儿一起设计、预备材料和制作。
1.奇异的月亮对于月亮的**(由教师、幼儿、家长共同收集整理)如：嫦娥奔月**、月宫**、神舟飞天**、月球**等(下面配上简单的文字说明)。丰富幼儿对于月亮的经验。
2.中秋风俗对于中秋节各地风俗的**。通常中秋节与国庆节在同一时刻段，能够布置中国地图，然后将共同收集的各地庆祝中秋节的**按照地域布置在地图上。
如：中秋团圆、赏月、吃月饼、登高望月等。由师幼共同完成。
目的让幼儿了解中秋节的风俗适应。3.中秋来历后羿射日、嫦娥奔月等**。
目的在于让幼儿了解中秋节的来历和相关传说。
4.团圆乐幼儿全家福**，体现中秋是团圆的生活。
5.欢欢喜喜过中秋幼儿亲子手抄报。幼儿与家长共同制作手抄报，体现中秋来历、中秋风俗、中秋儿歌、古诗等，**并茂。增进幼儿对国家的传统文化的认识，同意中华文化和美德的教育。
6.中秋丝毫未动教师为幼儿预备一幅长卷，让幼儿用画笔在长幅画卷上表达了自己对中秋的感悟。月桂树下的玉兔、会飞的嫦娥、月亮的变化、团圆的心愿所有对于月亮的梦想都跃然纸上。
二)区域活动创设。
区域活动是课程内容的延伸或拓展，所以本主题的区域内容来园与中秋节的相关内容，依照幼儿的别同能力和个别差异投放别同层次的材料，区域中的内容基本上与课程和近时期的活动内容密切联系的，幼儿经过区域游戏，主题活动中获得的经验会进一步得到巩固、迁移和提升，1.团圆超市：
幼儿和搜集各种月饼外包装盒、手提袋、月饼盒、饮料瓶、各种水果等，开展超市购物游戏。
2.美工区巧手吧：幼儿利用月饼盒、手提袋等，借助教师提供的辅助材料(剪刀、双面胶、彩纸、丝带等)对包装盒进行装饰，组合制作立体化的作品。
日子中随处可取的废旧材料在孩子们富有制造性的小手中就会变成宝贝，汽车、家具等。当孩子们体验制造的欢乐时更收获了成功的欢跃。
月饼店：幼儿利用橡皮泥，借助模具制作月饼。
说明：为了体现幼儿互动，几个区域能够合作游戏。泥工区幼儿制作好的月饼能够送到巧手吧进行包装，由司机送到超市里**。这些能够在老师的提示下，由幼儿表达出合作游戏的愿望。
3.益智区：结合科学领域活动，在节前节后让幼儿**月亮，进行对照，绘制出月亮变化册等。
4.**区：欢乐**会。
预备各种打击乐器：圆舞板、三角铁、碰铃等，**图谱，进行节奏乐练习，尝试为歌曲《爷爷为我打月饼》、**《彩云追月》，用别同的打击乐器合作演奏，体验欢乐，尝试用乐器独立演奏。幼儿接触打击乐，可以进展幼儿对**的节奏感、感觉力和理解力，培养幼儿耐心聆听与相互合作的适应。
5.表演区：为幼儿提供表演的头饰、道具，引导幼儿举办中秋联欢会，鼓舞幼儿大胆表演、展示自我，激发幼儿的自信心。
6.阅读区：投放对于月亮、中秋节的故事书、**、识字卡片、**并茂的古诗、儿歌，提高幼儿的阅读能力。(三)走廊环境创设：
走廊是幼儿园环境的重要组成部分，是室外场地和室内环境的通道，是幼儿每天都必须接触和经过的场所，它同样肩负教育功能的职责。(四)家园联系栏。
家长园地是家园沟通的重要园地，家长园地别仅要温馨、好看，而且要富有诗意，能吸引家长眼球，要让栏目活起来，真正体现家园之间互动。为让家长全面地了解班级活动，设立如下板块：教育早知道张贴主题教学打算，让家长了解本主题内容；本月话题：
家长讨论过一具故意义的中秋节的方案，让幼儿在节日的快乐气氛中了解节日的来历、风俗等；我学会了张贴儿歌、故事；温馨提示结合主题活动的开展需要家长配合的工作等，精彩眨眼用**的形式将幼儿园开展活动的事情向家长展示。从而体现家园共育的理念和主张！
在中秋节主题环境的创设中，要体现出以幼儿作为学习主体的身份贯通活动的整个过程，努力使每一块墙面、每一具区域、每一件材料都能与幼儿互动，与幼儿对话，进展幼儿的自主学习能力。让幼儿在游戏中学习、在欢乐中学习，让环境也成为幼儿的老师。
[学校计划]下学期英语教研组计划”学校工作计划。
别详。一、指导思想：
在教务处的领导下，团结奋斗，协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲，巩固进展爱校爱生、教书育人，富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌，在上届中招取得良好成绩的基础上，为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。二、奋斗目标：
1、开展学习新大纲的活动，稳步扎实地抓好素养教育；
2、加强教研治理，为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗；
3、协调处理好学科关系，在各备课内积极加强集体备课活动，在教学过程中要求各备课组按照"五个一"要求，做好教研工作，即"统一集体备课，统一内容，统一进度，统一作业，统一测试"。
4、配合各备课组，搞好第二课堂活动，把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。三、具体措施：
1、期初及期中后召集全组教师会议，布置教研活动安排及进行新大纲学习；2、降实各备课组教学进度表及教学打算；3、有的放矢地开展第二课堂活动初一年组织学生单词竞赛；
初二年组织学生进行能力比赛；
初三年组织学生进听力比赛；
其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲，培养学生学习英语的兴趣，含介绍英美文化背景常识。
4、各备课组降实好课外辅导打算，给学有余力的部分学生制造条件，积极备战英语"奥赛"。
5、要求各科任教师，积极主动及时地反馈教情学情，并提出整改意见，指出努力方向；6、针对别同年段学生的别同表现，注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中；
7、降实本学期教研听评课工作安排。
迎中秋策划书
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