欢迎**。
中学演讲比赛活动方案1一、活动目的及活动简介。
学生会特为新生提供了这样一个展现自己个人魅力的舞台“新生杯英语”演讲比赛。新生杯英语演讲比赛是自从我们创办以来首次举办，本次举办得到分团委，学生会领导以及广大同学的大力支持，相信一定会取得圆满成功。
二活动时间。
三面向对象。
全体新生。四活动流程。
1.前期准备(策划、宣传与报名)1.1宣传：以海报形式在食堂，教学楼进行全面宣传。
1.2我院借助11级辅导员以及11级各大班和小班班长宣传。
1.3发动部员可到一些宿舍上门宣传，但也不可强求。
时间：地点：待定。
评委：院学生会部分部长(文艺部与宣传部为主)，_x学院主席团。
备注：筛选决赛名单，由于时间，场地等因素，决赛的人数控制。
1欢迎**。
在9人左右。每一选手上台做一个30秒左右的演讲，由评委打分。
时间：评委：专家组：
分团委书记，11导员(尽量).评委组：团委、学生会主席团，英俱，英协嘉宾组。
大众评委：现场抽取十名观众。进场前一百名观众一人发一张号码纸，由预赛第一名选手随机写出11个号码，赛前让其写好，选前10个，第11个替补，(此条赛前保密)(1)决赛名单公布。
2)x晚召集决赛选手开会，会上选手抽取决赛次序并通知他们演讲形式，比赛规则，注意事项(如：服装、话筒、决赛时提前到场调试话筒，亲友团)。公布决赛题目。
各选手在决赛中可借助ppt,**伴奏等各形式协助完成演讲，现场伴奏可由选手自主选择，并在那晚让第一名选手随机写出11个小于100的数字。
3)决赛前期需要海报宣传(学生会宣传部):
5)18号决赛，决赛的三个题目是：第一，5分钟讲诉英语学习的历程。第二，5分钟讲诉自己的家乡。第三，5分钟介绍南邮。
2欢迎**。
6)现场需要主持人两名(文艺部)，办公室（office)负责茶水，**咨询部负责ppt制作、话筒，学习生活部负责场控、现场写稿、整个活动的统一协调工作。(7)主持人致开幕词，介绍嘉宾、评委，演讲规则。
将选手分成三组，1-3，4-6，7-9。
一号自我介绍结束后从三个题目(见第5条)中抽一个，**准备。二号选手自我介绍，演讲后，抽题准备，三号演讲后，抽题准备，而后主持人公布1-3号演讲成绩，然后一号上台演讲抽到的题目，二号，三号接上演讲，公布1-3号演讲成绩(分值)。插播英文歌曲，4-6号，插播绕口令秀，7-9号，比赛结束。
主持人当场公布结果最终结果。
辅导员对全场点评(统分人员统分排序由学习生活部负责)。
8)奖项设置：一等奖1名证书和50元左右的奖品；二等奖2名证书和每人30元左右的奖品；三等奖3名证书和每人20元左右的奖品；另设鼓励奖若干(舞台魅力奖，激-情奔放奖，优雅超然奖)(证书，奖品当场颁发)(9)比赛结果海报公布(海报一张)五、活动资金预算。
证书及奖品250元。
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横幅100元。
海报，复印报名表，宣传单120元。
现场布置100元。
饮用水30元。
合计共600元。
各方赞助积极洽谈中)中学演讲比赛活动方案2为继承和发扬中华民族讲文明的优良传统，大力弘扬和培育团员青年爱岗敬业、无私奉献的精神，激励广大团员青年投身海岛建设。结合我县文明城市创建工作，团县委决定在全县举行“践行文明我先行”团员青年演讲比赛，实施方案如下：
一、主办单位：
团县委。二、组织形式。
以基层团总支为单位参赛，每个团总支选送1名参赛者。
三、比赛对象。
全县初中团员青年。
四、比赛要求。
1.演讲内容：以“践行文明我先行”为主题，具体演讲题目自定。要结合自身岗位特点和身边的先进事迹，紧紧围绕文明城市创建，了解和熟知身边的不文明现象，深刻认识文明。
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修身的重要性，加强自身的文明意识，以人格魅力和行为示范教育感染身边人，做文明行为的指导者和引路人，人人争当文明人。
2.演讲形式：表达形式多样，体裁不限，主题鲜明，观点明确，具有创新性和时代感。
3.演讲稿要求必须原创，禁止抄袭和网上原文**。
4.演讲过程中要求：语言流畅，有较强的感染力，可以根据自己的实际需要，在演讲过程中采用灵活多样的形式(如：辅助背景**、ppt展示等)。
5.演讲时要求尽量脱稿，预赛时间限制在3-5分钟内。决赛时间根据情况再行确定。
五、比赛时间。
1.比赛分预赛和决赛。6月份上旬进行预赛，取前10名进入决赛(6月底)。预赛、决赛采用抽签顺序制，比赛选手按抽签次序依次上台演讲。
2.请各基层团支部于5月27日前将参赛者报名表(附1)和演讲稿的电子版发送至团县委信。
六、比赛评选及奖励。
1.团县委组织专家进行稿件的审核、评比、评选等事项。
2.比赛设个人奖和优秀组织奖。个人奖设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，其他为优秀奖。优秀组织奖为获得。
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二、三等奖选手所在的基层团总支。
3.对所有报名参赛的选手都进行奖励。
中学演讲比赛活动方案3一、指导思想：
紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦目标，通过阅读《美丽中国我的中国梦》主题教育读本，引导广大青少年了解国情，正确认识国家的前途和命运。培养青少年感恩情怀，增强社会责任感，倡导富强、民主、文明、和谐、倡导自由、平等、公正、法治、倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。加强耒成年人思想道德建设，全面提高公民道德素质，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。
二、演讲形式。
以“美丽中国我的中国梦”为主题，反馈自身的所见所闻所思所想，抒发自己的真实情感。
三、参赛对象：
各班选派2名学生参赛。
四、比赛时间及地点。
___年4月中旬(具体时间另行通知)、五楼多功能教室。
五、比赛规则：
1、本次比赛采用演讲，时间限为5分钟以内。
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2、比赛采用抽签顺序制(抽签在比赛前进行)，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
3、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿。
4、一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。
六、评分标准：
一)、演讲内容(35分)
1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人(15分)
2、所演讲的材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反馈客观事实，具有普遍意义，体现时代精神(10分)
3、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜(5分)
4、文字简练流畅，具有较强的思想性(5分)(二)、语言表达(35分)
1、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。(10分)
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2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分)
3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。(15分)(三)、形象风度(15分)演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。
四)、综合印象(5分)演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。
五)、会场效果(10分)演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果；演讲时间控制在6分钟之内。
七、奖励办法：
一等奖1名，二等奖2名，优秀奖若干。
八、演讲比赛活动流程：
1、比赛安排。
活动组长：闫伟。
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成员：于海斌、刘宪坤、全体班主任。
会场布置：学校团委。
音响器材：陈光。
摄像：王锐。
奖品书写：滕志华、王微。
主持：于海斌。
评委组：冷国印、闫伟、赵勇、于海斌、赵晓会、陈郭艳玲、王薇、孙福艳、刘利利。
2、比赛流程：
、布置会场。
、介绍评委以及宣读比赛规则和评分标准。
、演讲开始。
、评委打分。
、活动总结。
、比赛结束。
九、活动要求：
1、各班级要高度重视，精心准备，积极参与。
2、精心策划，认真组织。
中学演讲比赛活动方案4
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一、比赛内容与时间。
1、内容：以“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。
2、时间：20__年9月30日。
3、地点：学校前院广场。
4、参赛人员：
教师组：各年级组每组选送一名教师参赛。
学生组：七至九年级每班选送一名选手参赛。
5、参会人员：全体师生。
6、初赛奖励办法：
学生组：以年级段为单位成立评委团，对本段各班评选的学生进行初选，评选出一等奖两名，二等奖两名，其余为三等奖。学校统一颁发证书。
(学生初赛时间：9月20——21日，21日下午放学前把获奖名单报到政教处)教师组：每段推选一名优秀选手参加学校初选，选出一等奖五名，二等奖五名。
(教师初赛时间：下周一9月20日全体。
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教师例会)7、决赛奖励办法：
学生组：每段推选出的一等奖选手，参加学校范围内的一等奖和特等奖的角逐。荣获特等奖的学生和一等奖的学生，学校要颁发证书和奖品，并在学校宣传栏中进行风采展示，分别为所在班级加五分和三分。
教师组：初选中评选出的一等奖选手参加学校范围内一等奖和特等奖的角逐，获得学校一等奖的教师为个人加量化积分加一分，获得学校特等奖的教师为个人量化积分加二分，为本段教师每人加量化积分一分。获奖教师现场颁发证书和奖品，并在学校宣传栏中进行风采展示。
二、活动流程：
第一阶段：宣传阶段。
本次比赛通过召开年级主任会议，由年级主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名，由各班班主任落实各班报名，筹备，政教处总协调。
第二阶段：各年级组织初赛。
一)选手要求。
1、形象健康、举止自然、端庄，能体现小学生的良好风貌。
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2、吐字清晰，普通话标准。
3、具备较强的演讲能力。
4、主题突出，内容感人。
二)各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。
第三阶段：各年级优胜选手总决赛。
一)比赛环节。
1、时间：不超过5分钟，超时酌情扣分。
2、选材：内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。
3、配乐：可以配乐，**与内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐，或他人伴奏。
4、参赛选手原则上要求脱稿。
二)评分标准。
本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下：
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1、演讲内容(30%)：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。
2、语言表达(30%)：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。
3、演讲表情(20%)：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。
4、仪表仪态(10%)：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。
5、其他(10%)：时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。
三、比赛组织纪律要求。
1、参赛选手应严格遵守赛场纪律，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌，讲普通话。
2、赛前，各班上报比赛演讲稿1份。
四、分工安排。
总导演：钱战彬。
组织协调：郭会玲赵军伟。
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会场组织：李广磊张广普崔海霞冉松涛。
活动主持：程前郑寒。
评委：暂定。
汇总：于彩利赵会娟李炎博。
音响：周世发。
摄影：陈红伟。
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中学生演讲比赛活动方案
一。初赛 以班级为单位，班主任主持，班内学生人人参加，评出一名优胜者参加决赛。二。决赛 学校统一进行评出一等奖二名 二等奖三名 三等奖四名，颁发奖品和证书，并按一等奖30分，二等奖20分，三等奖10分，记入班级量化成绩。三。比赛地点 田径场。四。比赛时间 10月18日。五。比赛要求 1 班主任要认真...
演讲比赛活动方案
曙光学校一年级演讲比赛活动方案。为了丰富校园文化生活，提高学生素养，进一步培养和提高学生的综合素质，从而促进学生的全面发展。特举办此次演讲比赛。一 活动主题。爱在文明，美在礼仪。二 比赛时间。2011年5月30日。三 比赛要求。1 形象健康 举止自然 端庄，能体现小学生的良好风貌。2 吐字清晰，普通...