野炊作文_记事作文。
篇一：野炊。
10月18日这天，我们全体六年级怀着激动的心情去怀柔神堂峪野炊游玩。经过了漫长的路程，我们终于来到了神堂峪，导游先带着我们走入了一个峡谷，我们边走边欣赏四周美景，峡谷上有一块貌似乌龟的石头，那块石头被称为“神龟石”，是这里的镇山之宝后来我们又经过了“鳄鱼潭”、“鹰嘴峰”等景点，最后来到了一个平地，这就是烧烤的地方。“解散！
”老师一声令下，田佳霖先把烧烤架放在了两块平整的石头上，开始点火了，我们先把碳放进了烧烤架里，然后点着了报纸，扔了进去，只听“刺啦”一声，报纸烧到了壁炉，可是碳却没有着，再一看旁边季逸林她们组，火已经烧得很旺了！这时我心里已经急得像热锅上的蚂蚁了！高老师看见我们组还没有点着火，就来告诉我们要先把报纸和柴点着后在放碳按照高老师的方法，我们一试，终于点着了！
该放上烤了，刘征宇自动担任了“烧烤工”，他先把羊肉串刷上油，然后放在火上烤，可是烤到一半时，火被风吹灭了，炉子里冒出了一缕淡淡的青烟，“啊！怎么办？”我们一起喊到，炉火熄灭了，点起来可是非常麻烦的！
这是不知谁想了一个办法：把油倒进炉子里！我们顿时兴奋起来，我举起油瓶向灶里倒了几滴，当油沾到炉子的那一瞬间，火顿时旺了起来，哦！
太好了！可以继续烤肉了！我们围在烤炉周围期盼着肉串出炉，可是没过多久，我们又遇到了一个难题，火太旺了，羊肉串的签子被烧断了，可肉串还没烤熟，怎么办？
我马上建议，把签子靠边放，悬在外面，避**苗，刘征宇马上用夹子把肉串移向边缘处，羊肉串的的签字不在糊了。经过不懈的努力和摸索，我们终于做出了十串羊肉串和十串鱼丸，我兴奋地举给老师品尝，郑老师也边吃边说：“真香！
”我们也争先恐后地吃着，大家脸上都露出了微笑。
通过这次野炊，让我明白了做什么事都要坚持不懈、克服困难、开动脑筋地区想、团结一心，最终才能到达成功的彼岸！
篇二：野炊。
快乐像一朵花，在你心中开放；快乐像一只小鸟，在你身边翱翔；快乐像一条小溪，灌溉你的心田；像一抹彩虹，渲染你的人生。生活中的快乐有很多，有：做饭的快乐、做游戏的快乐、学习的快乐、工作的快乐、旅游的快乐。
你们猜我的快乐是甚么？那就——是——野炊的快乐。下面我就和你们一起分享我的快乐吧！
今天，我们组准备了面包、煎饼、4道菜，水和一些小丸子。“要走了，大家快准备好！”老师喊了一声，大家上路了。
我们唱着歌，清香扑鼻的玫瑰花真像一位小姑娘在向我们招手。一路上，欢歌笑语，空气里徜徉着我们欢快的笑声！
终于到了目的地。我们把东西放到一边，两个人去拾柴火和砖头，两个人整。
理东西，等砖捡回来，再垒灶。灶垒好了，底下放点柴火点燃，放上锅，差不多就炒菜了。我们先把油倒进锅里，等油热了再放菜。
结果，晓雪看油倒进了锅，就马上把鸡蛋放进锅里煎。我和晓曼她们大声喊道：“油还没热，不能放食物。
”晓雪说：“我不知道。”我们只好把鸡蛋盛进碗里，放在一边。
我们又一次把油倒进锅里，等又热了，就该放小肉丸和菜了。我左等等右等等，“油怎么还不热呀！”我说。
油终于热了，我们把小肉丸和菜一个一个放进锅里慢慢煎。“哎呀”“怎么了？”“咱们组没带铲子。
”“不有小勺吗！”吴英鸽用小勺把菜和丸子翻了个个儿，一看她就从家里做过饭。不好，油溅到我胳膊上了有点儿疼。
丸子煎好了，看着一个个可爱的小丸子装进盘里，我口水都快流下来了。不好，晓峥快把丸子吃完了，我和美玥上去抢，还好没被她都吃完。丸子没了，我们又煎了一些。
煎好了，我把菜拿出来放到一个空地上，倒上果汁，要举杯了，英语老师忽然来了，说要给我们照相。我们举起杯子，脸上乐开了花，“咔嚓”以上，这美丽的一瞬间就照了下来。我们可不能让老师空着独自走，必须吃饱了才能走。
空气中散发着美味的饭香。
快乐像把雨伞，给你遮风挡雨；快乐像一根蜡烛，照亮你的人生……野炊活动结束了，可是快乐却永远留在了我们的心间。我们笑着、唱着……
篇三：野炊。
时间好似流水，一去不返；转眼间，我更上一层楼——读六年级了。
11月12日，我们六(2)班班主任张老师迈着轻快的步伐走进教室，满面春风地说：“同学们，我要告诉你们一个好消息，明天是我们小学阶段最后一次野炊，请同学们带好各种用具，分好小组，每组应有6人以上。”张老师话音刚落，同学就欢呼雀跃，有的一蹦三尺高。
教室里，同学们议论纷纷：“哎，我们一组……”快快，我们几个一组……”我们来煮……”
第二天，同学们带着锅碗瓢盆来到学校，每个人的脸上都挂着甜甜的笑容。我们排着长龙似的队伍，向目的地出发——菊河大坝。
大坝路的两旁有梯田，正在犁地的农民伯伯吆喝住使劲拉犁的水牛说：“哎呀，你看现在这娃娃呀，10多岁还不自立。想想我们小时候岁就会洗衣、做饭、背柴……好呀！
现在学校特意给娃娃们一个自立的机会，让他们自己动手做饭。”说完他接着犁他的地。
我们一路欢歌笑语到达了目的地。我们拿出报纸，在地上铺好，摆上食品用具什么的，就忙开了。
我们搭了一个个马蹄灶，火也烧好了，我这个“大厨师”开始下厨了。准备炒菜的人都托着切好的菜来到灶边，顿时，“乒乒乓乓”勺子碰锅边声，“劈劈**”油锅里进水声……各种声响混成一片。油烟、水汽弥漫在我们周围。
不一会儿，闻着菜饭的香味，同学们早就垂涎三尺了。班长忙把“美味佳肴”端上来，那个绰号叫“馋猫”的同学，第一个拿起筷子，在各盘菜里夹了一块往嘴里送，谁知刚入口，他便烫得直叫唤。我们班的“笑话大王”道：
“这就叫‘心。
急吃不了热饭菜’！”惹得同学们哈哈大笑。
同学们围坐在草地上，品尝着自己做的菜：炒洋芋、鸡蛋汤、烤火腿肠……热闹地说：“哈哈，还是自己做的饭菜开胃。
”“自己做的菜比饭馆的香”……正如犁地的农民伯伯说的那样，我们这一代孩子，只会衣来伸手、饭来张口。老师组织了这次野炊，教会了我煮饭、洗碗、炒菜，提高了我独立生活的能力。小学阶段的最后一次野炊是培养我们自立能力的一次机会，在这次学习机会中，我所学会的东西都铭肌缕骨，是我今后走向自立生活道路的第一步。
篇四：野炊。
今天，我的心情特别好，就象那晴朗的天空，因为我们班即将举行五年来的第一次野炊活动。
我和同学带着锅、碗、瓢、盆、米等东西早早来到了学校。九点钟，我们排着整齐的队伍，唱着动听的歌，兴高采烈地向郊外走去。路边的油菜绽开了黄澄澄的花，散发出阵阵清香，扑入我的鼻孔；桃花仰起可爱的笑脸，天真地望着蓝天，我们在春天美丽景色陶醉下不知不觉来到了野炊的目的地。
目的地是一块很宽的河坝，前方是缓缓流淌的梅江河，河坝上生长着绿色的小草，远远望去，就象一块很大很大的绿地毯。同学们说：“这里的风景多么美哟！
”我们十五个同学一组，迅速将带来的锅、碗、瓢、盆等东西放在草地上，大家分头行动，吴壮和杨康烧火，曹红江麻利地淘着米，米放在高压锅里煮，然后把准备好的菜放在“餐桌”上，所谓的“餐桌”，就是老师发给我们的塑料布。没过多久，吴壮大声喊道：“饭熟了。
”准备炒菜的同学把切好的菜，还有炒菜用的调料取出来，开始炒菜。由于大多数同学在家里都没有炒过菜，同学们炒菜时就手忙脚乱，勺子碰锅边，油锅里不小心又滴进了水，各种声音混成一片，油烟、水汽弥漫在铁锅周围，费了好大的劲才把菜炒好摆到餐桌上，同学们齐声喊：“开饭了。
”同学们有的取碗筷，有的盛饭，大家围成一圈，席地而坐，津津有味地吃起自己做的饭菜，虽然味道没爸妈做得好吃，但这次野炊却是我们自己亲手做的，我们边吃、边说、边笑，快乐无比。
在这次野炊中，我明白了一个道理，那就是我们要在家里多做家务事，以后再去野炊就不再出现手忙脚乱，也不会因为不会做饭而被人嘲笑了。
篇五：野炊。
今天，我早上五点半就醒了，你一定很吃惊吧！别急，听我慢慢道来。昨天老师说去野炊，所以我起这么早。
到了学校后，班里几乎炸开了锅，都在讨论野炊的事情，再看看桌子上大包、小包，里面什么都有好像搬家一样。
老师一会儿过来了把我们叫去整队，在途中，一路欢声笑语，可是看着同学们一人提着一个兜子，然后再一跑，像一批逃难的人，大家说笑着，转眼间就到了目的地。
到了那儿，我们一看，真是“胜日寻芳泗水滨，无边观景一时新”。真是太。
美了。有花有草，有水有树，简直是人间仙境啊！虽然说那水有点臭，那花有点枯。
但是，我们美好的心情已经蔓延了整片土地。好了，开始做饭了，俗话说得好“众人拾柴火焰高。”所以我们就去拾柴。
捡完后就开始生火做饭了，我们用砖垒起了一个小窝，然后把柴火放在里面，但是，我们怎么点也点不着，那火好像一头猛狮，不听我们的教训，但是，我们是不会放弃的，终于，在我们的努力下，终于驯服了它。但是它还是不甘心，放出了大量浓烟，想让我们哭，我们一见这情况，赶紧撒腿就跑。结果，我们后面这组成了倒霉蛋，烟随着风直扑他们去了，呛得他们直落泪。
朱泽正不甘心，他大声叫道：“我和你们拼了。”边用毯子用力地往这边扇。
可是一点用也没有。我们把丸子和菜放在锅里，然后把油倒在上面，用筷子翻一翻。过了一会儿，香喷喷的饭菜就出锅了，杨美玥赶紧用筷子去夹，边夹还边说：
“谁和我抢，我就和谁拼了。”我们才不管她说甚么。一会儿，一锅食物全到我们的肚子里了。
哎！天下没有不散的宴席，到了中午，我们都恋恋不舍地走了，虽然最后还是要走，但是，这次活动使我学会了做饭，得到了友谊与快乐。
野炊作文记事作文
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野炊作文 记事作文。篇一 记一次野炊活动。金秋的一天早晨，风和日丽，万里无云，我们踏着欢快的步调，走在去风云岭野炊的路上。一路上，同学们兴致勃勃，谈笑风生。有的在谈论着这次会有什么有趣的活动，有的在商量着要煮什么饭菜，还有的在讨论着要怎样煮好自己准备的那道菜，已经想跃跃欲试，在大家面前大显身手。来到...
野炊作文记事作文
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