六一主持稿

发布 2020-01-18 01:36:28 阅读 1855

琴韵书香文艺汇演。

男:今天的阳光特别温暖,女:今天的花香特别诱人,男:今天的笑脸特别灿烂,女:今天的胸膛特别激动!

男:看!校园里婀娜的垂柳在尽情地舞蹈,女:听!校园里盛放的鲜花在欢乐地歌唱。

男:因为,今天是个特殊的日子,女:因为,今天是“六一”国际儿童节!

男:这是我们盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她在初夏的暖风中,悄然而至。

女:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在我们热切的期盼中,欣然赴约。

男:今天,我们在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日。

女:2023年福田小学“书香情韵,六一欢乐大舞台”文艺汇演。

合:现在开始!

报幕】男:赛马场上好热闹,各自竞技显绝技,互不相让争第一,看看谁要得第一。下面请欣赏古筝合奏——《赛马》。

女:骏马驰骋原野,英雄血拼沙场。马蹄咯咯哒的掷地声,送来了一位传奇的女英雄——花木兰。瞧,她来了。请欣赏由一年级小朋友竹村由美子带来的女声独唱《花木兰》。

男:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符;童年是一首诗,充满了幻想和憧憬;童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我们的花衣裳里微笑,等待我们寻找。请欣赏舞蹈——《快乐童年》。

女:春雨沙沙,那是追逐春的脚步;蛙啼鸟鸣,那是吟诵春的诗篇。远离故乡的思念,在抬头望月的刹那,浸满了诗人整个心田。

唐诗里有乐,唐诗里有苦,唐诗是祖先在向我们诉说。请欣赏三年级同学们带来的诗歌朗诵——《读唐诗》。

男:我们滑雪多快乐,我们坐在雪橇上;我们奔弛过田野,我们欢笑又歌唱。我们一起听那《铃儿响叮当》。

女:这里有浪漫洒脱的李白,这里有忧国忧民的杜甫,这里有江南的钟灵毓秀,这里有塞北的广袤苍凉,这里有牧童村娃的天真烂漫,这里有悯农诗人的谆谆教诲。请欣赏一年级诗朗诵——《唐文韵》。

男:一首首唐诗,一种种心情,绵长而又深沉。当我们城里的孩子沉浸在节日的欢乐中,一些贫困山区的孩子却面临着失学的困境,但他们仍然在艰苦的条件下顽强学习。

女:他们没有宽敞明亮的教室,也没有多**这样的教学设备。可是他们凭着自强自立、乐观进取的精神,努力地实现着自己的理想。我只想说,同学们,请珍惜身边现在拥有的一切吧。

男:下面请李含蕾同学带来独唱歌曲——《我是山里小歌手》,祝他们六一儿童节快乐!

女:下面请欣赏xx年级班带来的朗诵 xxxx

男:潮起潮落始终不悔真爱的相约,女:春去春又来万世沧桑,男:唯有爱是永远的神话。

女:这首歌我最喜欢听了,男:那你还想再听听吗?

女:当然啦!

男:那我们就一起来欣赏萨克斯表演——《美丽的神话》。

男:诵读是心灵的阳光。四年级的同学不但把诗文的诵读从室内搬到了室外,更是把心也搬到了阳光下。拥抱阳光,因为阳光给予我们温暖,有请四年级为我们带来朗诵——《阳光诵读操》。

女:听完美妙的歌声,品味深情的朗诵,享受悠扬的乐曲。下面让我们尽享视觉盛宴,放松心情。请欣赏舞蹈《金色狂舞》。

男 :从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲;

女:从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕;

男:我们是龙的传人,我们是祖国的花朵,金色的童年,让我们做翩翩中华少年。请欣赏琵琶合奏——《中华少年》。

女 :在听完动人的合奏之后,舞蹈队的同学也跃跃欲试,有请xx为我们带来舞蹈——《现代舞组合》。

男:说到女扮**,你会想到谁呢?说起代父从军你又想到谁呢?

对,花木兰。她是我们的民族帼国女英雄。谁说女子不如男?

下面就请欣赏由*年级*班同学王候、朱麒晓等带来的诗朗诵——《花木兰》。

女:同学们,看我手上拿的是什么。对,二胡,相信大家对二胡并不陌生。二胡的悠扬如清泉般缓缓流泻,洗净铅华。下面请欣赏二胡合奏——《喜送公粮》、《月夜》。

男:金色的童年,充满着蓬勃的朝气。追逐的是心中多彩的梦,渴望的是健康时尚的运动!让我们一起欣赏由校武术队带来的精彩武术表演——《中国功夫》,掌声欢迎!

结束语】男:欢歌阵阵,歌不尽节日的喜庆。

女:曼舞翩翩,舞不尽内心的欢腾。

男:让我们用心灵的琴弦,女:让我们用五彩的画笔,合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

男:看,雏鹰正在展翅翱翔;

女:听,队歌多么铿锵嘹亮。

男:我们的心正和时代的脉搏一起跳动,

女:我们的梦正和童年的翅膀一起飞翔。

男:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

女:我们将用一种负责任的态度和行动来证明——“我们能做得更好”!

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