班会主持稿

发布 2020-01-17 21:40:28 阅读 5647

甲:饮一盏黄花酒。

乙:赏一轮明珠月。

甲:诉一段中秋情。

齐:欢迎大家参加高二(9)班中秋节班会!

乙:提起中秋,大家会想到什么吗?像中秋的诗歌,古人关于咏月畅怀的诗歌何其之多呀。

甲:那就让我们来考考大家。举头望明月。

同学们:低头思故乡。

乙:海上升明月。

同学们:天涯共此时。

甲:看来大家对于咏月畅怀的诗句都了解得较深啦。那么,中秋节的起源不知大家又了解多少呢。(ppt到中秋起源)

乙:关于中秋节的起源,说法较多。中秋一词,最早见于《周礼》

甲:一说它起源于古代帝王的祭祀活动。早在春秋时代,帝王就已开始祭月、拜月了。后来贵族官吏和文人学士也相继仿效,逐步传到民间。

乙:二是中秋节的起源和农业生产有关。秋天是收获的季节。八月中秋,农作物和各种果品陆续成熟,农民为了庆祝丰收,表达喜悦的心情,就以“中秋”这天作为节日。

甲:也有历史学家研究指出,中秋节起源应为隋末唐军于大业十三年八月十五日,唐军裴寂以圆月作为构思,成功发明月饼,并广发军中作为军饷,成功解决因大量吸收反隋义军而衍生之军粮问题。[

乙:下面我们来说说中秋节的习俗吧(放ppt中秋习俗)

甲:同学们知道哪些习俗呢?

同学们:……

乙:猜谜,中秋月圆夜在公共场所挂着许多灯笼,人们都聚集在一起,猜灯笼上写的谜语。

甲:接下来,我们便效仿古人玩一玩猜谜的游戏。大家知道的可以直接回答。

乙:(1)“明天日全食”,打一字 (月)

甲:(2)“中秋菊盛开”,打一成语(花好月圆)

乙:(3)“二月平”,打一字(朋)

甲:(4)“月与星相依,日和月共存”,打一字(腥);

乙:(5)“一对明月毫不残,落在山下左右站”,打一字(崩);

甲:(6)“掬水月在手”,打一成语(掌上明珠)

乙:(7)“天秋月又满”,打一水果名(桂圆);

甲:(8)“清流映明月”,打一词语(漂亮);

乙:(9)“残月斜照影成对”,打一字(多);

甲(10)太阳西边下,月亮东边挂,打一字答案:明

乙:(11)“江边明月入画中 (打一字)” 答案渭。

甲:(12)“十五的月亮”,打一成语答案“、:正大光明。

ppt中秋寄语)

甲:月是期盼,月是挂牵;月是幻想,月是浪漫;月是思念,月是圆满。

乙:月圆如盘,看不见残缺的遗憾;月光如水,清澈着我们彼此的友谊;月华如歌,唱响我们心中的激昂。

甲:中秋佳节月儿圆,圆出全家聚一堂;

乙:桂花散香飘祥瑞,嫦娥送福美万年;

甲:愿在座的各位福圆满家园;花好月圆人团圆;

乙:万事顺利步步高,阖家幸福永平安。

甲:花常开!月常圆!人常在!我们高二九班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

乙:期待每一天的月圆,期待每一时的相聚,期待每一刻的欢畅。

甲:明明暗暗,圆圆缺缺的月亮告诉我们,人生有遗憾,耐住寂寞,坚持执着,去迎接新一轮的较量。

甲:九月是一个丰收的季节,春的灿烂,夏的蓬勃,积聚成这秋的硕果。

乙:九月是一个回报的季节,春的播种,夏的培育,酝酿着这秋的喜悦。

甲:在这荡漾秋韵的日子里,我们高兴的迎来了第30个教师节。

甲乙:现在,我们进入第二个篇章——感恩有你。

甲:作为文科班的学生,让我们先学习一下关于老师的称呼。

乙:大家进入班级已经接近10天了,人生若只如初见,让我们一起通过同学的第一印象,猜猜他是谁?大家可以一起大声说出答案。

甲:看得出,大家都很敬爱我们的任课老师。那么,任课老师们也有些话想对同学们说说。那么,就借这次班会,让老师们也说说他的殷切希望。下面有请——

【同学我想告诉你 ppt放映】

甲:我们需要感恩,让感恩注入生活的每一个细节。

甲::希望同学们能够行动起来,从现在开始,学会感恩你身边的每一个人。请大家起立,一起在这个特殊的节日对老师一起说一句:“老师,您辛苦了!”

乙:我们宣布,主题班会到此结束!

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尊敬的辅导员,各位同学们,大家晚上好!欢迎来到xx班第x次班会的会场我是本次班会的主持人 首先让我们用热烈的掌声欢迎出席本次班会的辅导员xx老师欢迎您的到来!从我们走进城建的那一刻起,大学的点滴便开始渗入每个人的生活中。大学那丰富多彩的生活也随之而来。或许,大学在大多数人的眼里都是轻轻松松 无忧无虑...

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