文艺汇演主持稿

发布 2020-01-17 21:01:28 阅读 7082

a:敬爱的老师们、家长们。

b:亲爱的同学们。

齐:大家下午好!

c:校园有了文化,才会有深厚的底蕴。

d:校园有了艺术,,才会有灵动的精神。

e::今天,我们相约在这里,享受艺术带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

f: 今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情。

a:我们将舞动多彩的童年,飞扬嘹亮的歌喉。

b:我们将踩着悠扬的旅律,释放精彩的演技。

c:这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的大比拼。

d:来吧,让张扬的风采飞起来;

ef:来吧,让五彩斑斓的舞台亮起来;

齐: “我闪亮,我快乐”文艺汇演活动正式开始。

d: 老师们、小伙伴们,幸福的时光总是太短暂,e: 美好的记忆总让人留恋。

f; 本次闪亮大舞台到这里就要接近尾声了,但艺术的种子已深深地扎根于我们的心里。

合:让我们将参加大舞台的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。

合:有请家长们上来合影留念。

1:下面请大家欣赏xxx同学给我们带来独唱《小风铃》,掌声有请。

2:谢谢的精彩表演,下面请欣赏xxx带来的钢琴独奏《梦中的婚礼》,掌声欢迎!

3:下面这个节目是献给天下的母亲的,一曲经典的《鲁冰花》,祝愿天下的母亲能天天开心,掌声欢迎xxxxx同学!

4:今天,我们的同学把古筝《在北京的金山上》带上了舞台,请欣赏xxx的悦耳琴声。掌声欢迎!

5:我们二(1)班也有自己的小模特队,看!他们正穿着自己漂亮、帅气的衣服携同家长走向我们了,掌声欢迎《时装亲子秀》!

6:看来大家看得十分开心!更精彩的表演还在后面呢,童年都是美好、快乐的。请欣赏xxxx同学带来的歌曲《童年》,掌声欢迎!

7:听完这么优美的歌曲后,接下来有请xxxx同学给我们带来的舞蹈《变颜色》。

8: 跳跃的音符,能唱出生命的活力。感恩我们能在这美丽的校园相遇,下面请欣赏xxxx等同学为我们演唱《刚好遇见你》,掌声欢迎!

a:感谢同学们的表演,你觉得刚才的表演怎么样?

d: 我觉得特别精彩,但更精彩的还在后头呢!下面请欣赏xxxxx带来的跳绳表演。掌声欢迎!

9: 动感的跳跃,展示出了我们的青春魅力。因为相信,我们可以在天空自由飞翔。

因为相信,我们可以在地平线纵情奔跑。我们相信希望,相信世界将因我们精彩无限,请欣赏xxx同学独唱《相信你相信我》,掌声欢迎!

10: 童话的世界,梦想的港湾。公主的眺望,充满追梦的向往。幽梦入童话,佳人凭栏望,舞出公主的梦想!请大家欣赏xxx为我们表演的舞蹈《公主的梦》。掌声欢迎!

b:我们知道虽然雷锋这个人已经不在了,但是,雷锋精神却永存于我们心中!下面有请xxxx同学给我们带来小组唱《学习雷锋好榜样》,掌声欢迎!

c: 接下来的表演以其变幻莫测,优美潇洒的腿法著名于世,讲究。

变化多样和灵活多端的搏击运动,现在将为大家展现的是xxx同学的咏春表演《咏春十式》,掌声欢迎!

11:大家还记得夜空中的萤火虫吗?那小小的身影,发出微弱而闪亮的荧光,萤火虫用爱的力量散发光芒,下面有xxxx等请为我们表演歌舞《虫儿飞》,掌声欢迎!

e: 民族舞是个多层次的概念和可伸缩的界面,它可以包荣各种程度的加工,是一个民族的标志物,我们班也有一些同学坚持民族舞的学习,今天我们就请出xxxx同学为我们表演民族舞《小木偶》,掌声欢迎!

f: 生命在于运动,活力全靠锻炼。瞧,一群可爱的活力宝贝,正沐浴着清晨的朝阳,在快乐的锻炼身体呢!有请xxxx等同学为大家表演现代舞《活力宝贝》,掌声欢迎!

b: 童年就像我们人生的春天,拥有鲜花和芳香。童年就像春天的早晨,拥有新一天的美好绽放。

c: 一个一个梦写在日记上,一点一点靠近最棒的自己。“自古英雄出少年”,让我们手牵着手,齐唱《彩虹的约定》,有请全班同学上场,掌声欢迎!

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