今天我汇报的题目是《当好校长的助手扮好三个角色》.学校是培养人才的摇篮，教育质量是学校的生命线。
一个学校质量的好坏，主要取决于学校的教学工作。因此，做好助手，要认真扮好三个角色：角色。
一、当好校长的得力助手。
教导主任是专门管教学工作，是校长的得力助手。在这个角色中要把握好三个字：一是想，想校长之所想。
要积极主动地动脑筋思考如何搞好教育教学工作，主动给校长献计献策，当好校长的参谋。要主动争取校长的支持，要让你的思路得到校长的认可。
要当有思想的主任，要当有点子有办法的主任，要能办事、会办事。比如，我们有一项常规工作就是每日的常规工作评分，要求行政值日领导每天对教师的各项工作进行评分，做到客观公正，评分的高低作为发放教师绩效工资依据。
二是说，说校长决策之所言。校长通过会议研究决定的事，主任必须与校长统一思想，并率先履行，同时作好教师的工作同大家一起实现，一起奋斗。
.三是做，做校长安排所做事。
校长安排的事要不折不扣、认认真真地把它做好。特别是当校长不在家时，要维持好学校的教育教学秩序，要做到校长在与不在一个样，让校长在外办事安心，多**联系常勾通，比如上半年校长宜昌学习期间我就是如此做的。
角色。二，当好教学工作的组织管理者。教导主任专门负责学校教学工作的组织和管理，我认为在这个方面要做到三有：一是有清晰的工作思路。
思路决定出路，怎样抓教学必须思路清晰、条理清楚。我们明德小学成立之初我根据农村学校基础差底子薄的实际情况就向校长提出：用三年时间打好基础，五年时间办具有明德特色的学校的规划，在教师会上讨论后得到大家的同意，并激发广大教师的争上游的斗志，这三年我们出的确如此，教学质量是一年上一个台阶每年的教学成绩奖就要发放二万余元，今年的提高特别快，四五六年级成绩综合评比为全县。
第。四、作为一个新的农村联校这就是一个不小的飞跃。
二是有具体的工作计划。计划是为了便于实施，不是为了应付检查，就拿来我们的主题班会来说，每周二上午的。
第四节课，全校统一时间、统一主题、统一上交记录材料。
三是有完善的教学制度。工作中我们要用制度管人，要有章可依，有章必依，执章必严。
比如我们每月底对各项工作总结评分，奖优罚劣。角色。
三、当好教育教学的带头人。
要当好带头人必须做到三个成为：—是成为教学的内行。你要管好教学，你必须是内行。
二是成为教学思想的先行者。要勤学习、善思考，思想要走在老师们的前面。
不断用新的教学思想影响老师、感染老师，当老师们教学上的带头人。比如创建学校站把一些有先进教学思想的理念放到站上。
三是成为学校教学的骨干。身为教导主任，要深入教学。
第一线亲自抓教学，要求别人做到的你必须先做到，安排别人搞好的你必须先搞好，要以能服人，以绩服人。
角色。四、当好学校的内当家。学校内务很多很杂，要管理好很难很难，我就不一一说了。
就说档案资料，档案资料管理是学校常规管理的一个重要的组成部分，是学校管理、教育教。
学和财务工作的历史见证，我们平时对学校行政管理，常规教学，财务管理等各方面资料都进行及时收集、整理、归类。既有纸质档案又有电子文档，我们学校档案管理屡屡得到上级的表扬，全县拉练大检查时，局领导就表扬了我们。
总而言之，教导主任是一项辛苦的工作，也是一个很锻炼人的工作。作为我在教学管理上还是缺乏经验，平时也只能应付简单的教学任务，离创新和开拓还有一段距离，但我相信，在今后工作中，还要不断努力，为学校教育的发展积极奉献自己的力量。
谢谢。尊敬的各位领导、各位同行：早上好！
首先感谢中心校领导给我提供这个教学交流的平台，我很荣幸能在这里同大家一起分享教学收获，今天我谈的算不上什么经验，只能说是我校教学工作的一点体会。
在我的发言中有不妥之处恳请各位领导、同行批评指正。今天我汇报的题目是《配合校长抓教学》,学校是培养人才的摇篮，教育质量是学校的生命线。
新学期教导主任发言稿
导语 老师们，同学们，在充满朝气 充满希望的新学期里，让我们心手相牵，共同努力，用我们的智慧和勤劳描绘明德小学更加美好的蓝图，明德小学将是是老师们梦想起航的港湾，是同学们学习成才的摇篮！新学期教导主任发言稿尊敬的各位领导 老师，亲爱的同学们 大家上午好！度过欢乐的寒假，沐浴着和煦的春风，我们又迎来了...
新学期教导主任发言稿
教导主任是一所学校的砥柱，是校长的助手，是协调学校各种关系的枢纽。为大家分享了新学期教导主任的发言稿，欢迎借鉴！新学期教导主任发言稿1 尊敬的各位领导 老师，亲爱的同学们 大家上午好！蛇奔前程去，万马奔腾来！度过欢乐的寒假，沐浴着和煦的春风，我们又迎来了一个新的学期。在这祥和的日子里，迎春花正在枝头...
发言稿新学期教导主任发言稿
迎着凉爽的秋风，我们又迎来新一学期的学习和工作。本学期我被学校任命为教务处主任，承蒙领导的关怀信任和同事的支持帮助，我本人倍感荣幸。在倍感荣幸的同时我也深深感到肩上的责任的重大，整个池西一小的教育教学成绩 学校教学水平的提高都聚焦在教务处。身为教务处主任我深刻感受到这副担子的沉重和自己肩负的神圣使命...