五四小学四年级（2）班。
队会程序：一。各小队整队报告人数。
二。出队旗， 敬队礼。
三。唱队歌。
四。宣布队会开始：
活动目的：1、了解“六·一”的来历，理解“六·一”的意义，度过一个有意义的儿童节。
2、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培养学生的好奇心和求知欲。
3、端午节是中国的四大节日之一，通过活动了解过端午的各种习俗及其意义，对学生进行有效的道德教育。
4、激发学生对爱国诗人屈原的敬爱之情，培养学生爱国进取的精神。
活动过程：男：敬爱的老师，亲爱的家长。
女：各位同学们，合：大家好！
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳，今天，让我们欢聚在这里，共同拥抱美丽的六月，庆祝属于我们的美好节日。
合：“六一”儿童节、端午节！
男：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
女：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
男：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
男：今天，老师和家长们带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！
女：让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！（同学鼓掌）
男：我们的六一，是那么开心难忘；我们的六一，是那么激动幸福，下面有请***为我们表演节目***请欣赏（鼓掌）。
女：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。
男：轻轻地屏住呼吸，啊，这是夏的气息，夏天来啦。请欣赏节目：《*鼓掌）
女：感谢***和***为我们带来的精彩节目，为了对各位同学节日的问候和祝福。
男：我们的爸爸妈妈们为我们准备了特别的礼物---现场做水果拼盘，有请家长代表。
拼盘做好后，一名主持人将水果拼盘分发给小朋友们分享）
女：谢谢爸爸、妈妈、老师们给我们带来的节日礼物和祝福。
男：古往今来，端午节纪念屈原，弘扬民族精神，抒发爱国情怀，已经成为中华儿女的共识。
女：飘香的端午粽子和诗人屈原不朽的精神一路相伴，他那种爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化，深深地刻在我们每一个人的心中。
男：每年的端午，我们中国人都会包粽子纪念诗人屈原。那同学们会包粽子吗？下面有请***的家长为我们展示粽子的制作过程（鼓掌）
展示完成后。
男：同学们都学会了吗？别忘了端午前帮妈妈包粽子，好不好？
女：在妈妈的亲吻里，我们是幸福的。
男：在爸爸的拥抱里，我们是幸福的。
女：在老师无微不至的关怀下，我们是幸福的。
男：好想就这样，沉静在幸福中，永远也不要长大。欢迎**为我们带来的节目***鼓掌）
女：风的轻柔道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界。
男：感谢爸爸、妈妈、感谢老师、感谢所有关心我们的人，我们真的长大了。
女：今天我们在这里踏歌起舞。
男：明天我们从这里扬帆起航。
女：托起梦想，让她闪亮在未来的天空。
男：踏响大地，让童心乘着春风翱（ao）翔(xiang)。
女：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，男：成长在党的阳光下，我们朝气蓬(peng)勃(bo)。
合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。衷心感谢老师和的辛勤教育和培养！
男：幸福的时光却总是太短暂。
女：快乐的日子总是那样匆忙！
合：最后祝大家：学习进步！六。
一、端午“双节”快乐！
退旗：敬礼
中队长宣布队会宣布结束。
《庆六一迎端午》主题班会主持词
五四小学四年级 2 班。队会程序 一。各小队整队报告人数二。出队旗，敬队礼三。唱队歌。四。宣布队会开始 活动目的 1 了解 六 一 的来历，理解 六 一 的意义，度过一个有意义的儿童节。2 通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培养学生的好奇心和求知欲。3 端午节是中国的四大节日之一，通过活动了...
迎端午主题班会主持词
迎端午 主题班队活动。男 敬爱的老师，亲爱的家长。女 各位同学们，合 大家下午好！男 我是来自实验小学339班的xxx 女 我是xxx。很高兴在这为大家主持本次班队活动，今天我们班队活动的主题是 迎端午 男 全体起立，出队旗，敬队礼，唱队歌。女 礼毕！一 活动导入。女 面对着男主持问 xxx，你知道...
迎端午主题班会主持词
迎端午 主题班队活动。男 敬爱的老师，亲爱的家长。女 各位同学们，合 大家下午好！男 我是来自实验小学339班的xxx 女 我是xxx。很高兴在这为大家主持本次班队活动，今天我们班队活动的主题是 迎端午 男 全体起立，出队旗，敬队礼，唱队歌。女 礼毕！一 活动导入。女 面对着男主持问 xxx，你知道...