庆六一活动小结庆六一活动已经圆满结束，活动形式多样，内容积极向上，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了家园共育的作用，受到了广大家长的一致称赞。我们收获了成长，也收获了孩子们的努力与欢笑。排练节目的每时每刻，我们班老师们和孩子们都是满满的幸福，当然也充满着艰辛和挫折。
正是应了那句老话：不经历风雨怎能见彩虹。一、收获与提高1.
丰富的文艺节目。
根据六一方案，我们班里的老师确定了本班的节目名单。诗歌朗诵（三首）、舞蹈（《小鸡出壳》）、歌表演（《好孩子》《我是一只小小手》《袋鼠妈妈》）、童话剧《丑小鸭》。三位老师分工合作，有条不紊，各个击破。
节目精彩纷呈，体现出小一班幼儿在本学期的成长，挖掘出孩子们非凡地表现力。2.形式多样的区域游戏。
在本次六一儿童节，幼儿园尝试了以班为单位进行大型地区域游戏，我们班承担了**游戏《我的朋友在**》。我们利用午休时间一起设计并绘制了精美的海报，老师们这个过程中碰撞出艺术的火花，这是我们友谊的结晶。活动时家长们同幼儿在快乐地**游戏中，增进亲子感情交流，并且通过交换不同的舞伴提高了幼儿们的交往能力与表现力，好多幼儿比家长还要主动，表。
现出小主人翁的精神。3.教室环境的创设。
为了迎接六一的到来，我们精心地布置了教师的环境。将幼儿这一学期的作品进行展示，并利用空闲时间，与孩子亲手制作拉花悬挂在教室里。不仅让家长了解到孩子在园丰富多彩的美术活动，同时烘托了节日的气氛。
二、不足与遗憾。
1.在排练节目中，我们只关注了孩子的表演，对于上场、下场以及站队的顺序没有进行练习，导致在演出时，教师过多地干预孩子的队形，节目与节目之间的衔接有些混乱。
2.在游园活动中，很多家长疑惑**游戏的场地，原因是游园卡地址的误导（二楼西侧写成了二楼东侧）。**游戏海报张贴完好，但是很少有家长仔细阅读，家长们不明白游戏规则就进入活动室，场面有些混乱，同时也加重了教师的工作量。
3.如果排练能够愉悦幼儿的身心，而不是一味地追求完美结果，让幼儿在快乐中学习与成长，效果会更好些。三、努力与方向。
1.节目表现形式可以再大胆些，调动孩子们的自我创作兴趣。2.在排练过程中要周到地考虑，不能只想着一个节目的完整，孩子注重整场演出的衔接，充分考虑到每一个细节。
3.在排练节目之前，自己首先要做到心中有目标，演出所需。
要的东西都要提早准备，无论对**，还是对动作，队形，服装，都要非常熟悉，这样才能顺利的指导幼儿。
庆六一小结
5 趣味游园活动。各年级以班为单位组织学生开展游园活动，活动丰富多彩有 夹弹珠 点鼻子 抢凳子 踩气球 猜谜语 投乒乓球等多个项目。孩子们在老师的有序组织下开展游戏，校园里洋溢欢快的笑声 欢呼声 喝彩声。每一个孩子都拿了一份奖品或是好几份奖品。快乐的六一孩子们是满载而归。这次的庆六一活动，展现了我校...
庆六一活动
庆六一 红领巾心向党 主题大队会活动活动目的 贯彻落实 红领巾心向党 主题教育活动，增进学生对党和祖国的朴素感情，让学生在感受幸福生活的同时，懂得感恩与回报。活动时间 2016年6月1日上午10点参加人员 六沟民族小学全体师生活动程序 一 宣布 红领巾，心向党 主题大队会开始。二 出旗。三 唱中国少...
六一活动小结
六 一 儿童节活动小结。经过学校积极的筹备和教师努力，2016年6月1日，高雄小学庆 六 一 国际儿童节活动如期开展。本次活动的目的在于激发学生的比拼精神 培养学生的集体主义观念 培养学生的感恩之心 爱祖国 爱家乡的热情 发展学生各项能力，促进学生全面 健康发展。本次活动我校邀请了高雄村村支两委的全...