脚印小学作文

篇1从诞生起，你就学会了走路。一步，一步，又一步你不断前进，留下了一串串的脚印。

坚韧的脚印。

我们的祖国，在一百多年前曾受过一次重创。那时，西方的一群饿狼用火枪和大炮轰开了通往东方的大门。他们兴奋地闯进了祖国母亲的怀抱，用锋利的爪牙**地撕开她的躯体，大笑着看她痛苦地抽搐。

但是，我们的母亲，她和她的子女们却没有屈服！她站了起来，她的子女们扶着她，站了起来！她前进着，留下了一串坚韧的脚印。

前进的脚印。

我们的祖国，虽然已经站了起来，却走得很慢，很慢。显然，那被豺狼所撕咬过的、伤痕累累的身体，是不能保持快速行动的。她咬着牙想往前走，却无能为力。

但是，祖国母亲还有那么多的子女啊！这些占了世界四分之一人口的子女们，都扶着母亲，都呵护着母亲。青藏铁路将物资与希望送上高原，飞机将我们的梦想送往各地；高楼一座座耸起，粮票换成了钞票；江南的泉水叮咚流淌，漠北的青烟袅袅直上祖国不仅养好了伤，在子女的呵护下，她更是焕发了生机，变得越来越美丽、动人！

她奔跑着，留下了一串前进的脚印。

幸福的脚印。

我们的祖国，她一直有一个美丽的梦，那就是奥运。那是她和她子女多年的期盼，她们一直希望洗刷一个让她们悲伤的名字――东亚病夫。一年，两年，三年，一直以来都不曾放弃过！

全国人民的渴望，终于在2023年实现了――申奥成功了！顿时，全国上下都沸腾了，这是何等的激动人心！08年是她们向世人证明的一年，她们用完美的演出，向全世界宣布了他们的幸福和强大。

她跳跃着，迈向一个新的时代。

祖国母亲呢？她是多么的。高兴。

她微笑着望着远方，没有一点的傲气，她知道，路还是那么的漫长，她要不断把脚步延续下去，一直走下去。

脚印小学作文。

篇2狐狸，奸诈狡猾；狼，**冷血；老虎，凶猛残暴可如今，这些动物的不良习惯却在我心中逐渐高大起来，我要还它们一个清白。

一）还给狐狸一个清白。

在许多故事中，狐狸没少充当反面角色，如：吃不到葡萄就说葡萄酸；与狼“狼狈为奸”上演一场“天衣无缝”的“好戏”；欺骗愚蠢的乌鸦种种劣迹真是不计其数啊！

可当我读完《金色的脚印》这篇文章时，我才发现狐狸之间竟然有如此动人的故事。为了报恩，狐狸父母知恩图报就正太郎一命。它们这中有情有义的品质，我是见所未见、闻所未闻。

可这往往被人类忽略！我们现在应该证明了狐狸是清白无罪的！它不应该背上“狡诈无耻”的罪名！

二）为老虎正名。

老虎，一个众人皆知的猛兽，有成语叫“谈虎色变”，可见老虎就是“**恐怖”的代名词。

武松打虎，名垂青史，成了无人不晓的“大英雄”。听到“武松”这两个字，大家都竖起大拇指。可如今，老虎的的“享福时”已到，它成了国家一级保护动物。

谁敢动它一根毫毛，“杀无赦”。老虎，它不是“恶”的代名词，不该被人类**，老虎也是生态平衡中重要的一环！

三）给狼一个公道。

狼，在小还字的“字典”里是个十恶不赦的大坏蛋，是小孩子做不完的恶梦，张开它的血盆大口，令人望而生畏。

罗斯福**为了保护鹿群，曾经下过一道命令：杀死狼，保护鹿。可是，结果却不尽人意，惨不忍睹！

鹿摆脱了狼的威胁，大量繁殖，毁坏了整座森林！到后来，鹿因没有食物可吃，都快灭绝了！

其实，狼才是森林和鹿的真正保护者！

动物，也是为了生存，它们不应该背上如此骂名及黑锅，不应该！我们要还动物们一个公道！

脚印小学作文。

篇3以前，我对狐狸的印象非常坏，它狡猾**，无情无义，这样的家伙我是恨到了极点。

但自从读了《金色的脚印》一文，我对狐狸由恨转到爱，又由爱转到敬，有。原来狐狸也是个有感情的动物啊！

这篇课文主要讲一只小狐狸被正太郎捉到了回他家，它整天不吃不睡，眼里露出很多悲伤。有一次，正太郎看见老狐狸晚上偷偷来给孩子喂奶，并由公狐狸来放哨。更让他吃惊的是，狐狸爸爸和狐狸妈妈为了照顾小狐狸居然在正太郎家附近做了一个窝住下来。

这些事被正太朗一五一十看在眼里，他被感动了，就放了小狐狸。他们一家三口又聚在了一起！

读完了这篇文章，我震撼，狐狸这么无情无义，却也有深爱子女的感情，他们也有人的情感。狐狸使我感受到父母之爱的伟大！

父母为了自己的孩子可以贡献一切，甚至牺牲自己，这使我想到了一篇文章：一只老麻雀为了救小麻雀，挡在了比它大好几十倍的猎狗前面，面对牺牲，它毫不畏惧。我还读过一篇文章：

一只小鸟被关在笼子里，鸟妈妈为了让他得到了自由，撞段了笼子，小鸟得救了，母鸟却死了。这自然界中的母亲的行为都使我深深明白了，父母的爱很伟大！

在我们身边处处有爱包围着，我们伤心时，爱会安慰我们；当我们灰心时，“爱”便会鼓励我们，所以我们大家都要珍惜这份爱，它来之不易。

现在有的人还为了钱去偷狗、打鸟等这样去捕杀动物，动物和人一样，都有生命和一份浓厚的感情，不要再捕杀动物了，让大家和平相处，做个朋友吧！