教师节的作文

发布 2020-01-14 08:31:28 阅读 1572

精选教师节的作文五篇。

教师节的作文。

篇1是否还会在多年后依旧记得那日夕阳余晖映衬的她那张满带着欣慰,夹杂着感动的笑颜呢?我想,会吧!因为那是我永存脑海的一道最美的风景。

现在的我们是否只顾着前方的秀锦,却忘了身后那个默默支持,不辞劳苦的人儿呢?而我们又是否应该回过身去,关注下那付出的人呢?

记得,那是一个难得的好天气,艳阳高照,明媚的阳光照在身上暖洋洋的,让人有种犯困的念头。可这时,母亲却走进房间,独自弯下那不再挺拔的背,拉过被子,抱在胸前,慢慢地直起身子,慢慢慢慢移向阳台,一只脚踮着被子,努力把被子挂上晾衣杆。

何时?岁月的刀在母亲的眼角刻出了细纹;何时?母亲的那一头乌黑柔顺的青丝已变得枯燥蓬松;又是何时?

曾经麻利敏捷的母亲变得有时连腰也直不起来了;时光就如此为曾经那个年轻秀丽的女子换了模样,为她染上了流年的痕迹,让她日益衰老而不复年轻。

曾经的那一个女子,那一个存在于泛黄**中的年轻的明艳女子去哪儿了呢?

转眼,母亲又开始忙碌于晚饭的准备中了,淘米、摘菜,洗菜。我把目光投向阳台,瞬间明白了为何我的被子总是像太阳一般温暖。原来,母亲总是尽可能的把我的被子放在向阳处,而她自己的被子就几乎晒不到太阳了。

原来母亲为了我宁愿牺牲奉献自己;原来,母亲的爱如此深沉;原来母亲的爱就有太阳般的温暖!

我终于明白了,默默把被子换了位置,然后学着母亲的样子用手拍拍,再弯腰抱起,转身却看到了那戴着围裙的母亲眼中的那几丝惊讶,同时我也看到喜悦。我看着她,笑了起来,母亲愣了一下,随即也绽放出如花般的笑颜。

画面定格在那个夕阳,有着暖暖的微风和旖旎的落日,更忘不了的是母亲明媚灿烂的笑!那是我见过的最美丽的风景――永驻于脑海的风景。

教师节的作文。

篇2教师节就快要到了,在此,我想祝我们亲爱的班主任――袁老师节日快乐。

在学前教育的第一天,我认识了袁老师。当我见到她的第一面时就觉得是那么亲切、温暖,让我本来有些害怕而扑通扑通乱跳的心安静下来。接下来我们共同经历了难忘的军训时光,袁老师既是我们初一17班的班主任,又临时当了我们几天“妈妈”,我对袁老师多了一份家人般的感情。

袁老师面容慈祥,笑起来非常和蔼。她有一头简单干净、乌黑油亮的短发,两只如铜铃般明亮的眼睛似乎能看穿我们的心思,发出智慧的光芒。她那高耸的鼻梁上架着一副黑框眼镜,看起来很有精神。

袁老师不仅很美丽,身上还散发出一种与众不同的气质,仿佛她是所有班主任中最引人注目的一位。

在宿舍里,我们每天都要整理内务。但我们很多人都只是草草整理一下就算了,袁老师第一次来探望我们的时候,看到没有倒掉的垃圾、地板上乱放的行李箱和没有叠好的被子时,和颜悦色地指出问题,帮我们一起整理。随后,袁老师天天都会来我们的宿舍检查内务,如果有做得不好的地方,她便会抛开眼前的工作,与我们共同将宿舍打理整齐。

接下来的三年,袁老师还将与我们初一17班的所有同学朝夕相处,将带领我们刻苦学习、收获友谊、创造一个又一个奇迹,愿我们青春的欢乐一直伴随着她。在教师节即将来临之际,亲爱的袁老师,我祝您身体健康、永远年轻,节日快乐,也祝天底下所有对学生辛勤付出的老师们教师节快乐!

教师节的作文。

篇3那年的教师节和往年的不一样,那是一个特殊的一天。(正好是星期五)星期五的最后一节课是周会课,我们利用课间的时间把桌椅板凳都一开,我们准备给老师们一个大惊喜,老师们慢慢的走进教室,当她们看到我们的时候,我们已经利用下课的时间,把板凳移开,排成了一个桃心的形状,是由我们9个好朋友一起编排,排练的,就是为了给老师一个惊喜!等老师已经坐在了凳子上,《每当我走过老师的床前》这首歌慢慢的想起,是由klz(真名就不公布了)领唱,我们在自己的桃心位子上给klz伴舞,当然,我们也唱了:

啊~~~每当想起你,敬爱的好老师。唱完之后把自己伴舞时手上的花纷纷送给了老师。之后我们是用大家投资的班费买的小本子、中性笔、贺卡(每个两份)送给了两个老师,本子上有我们全班同学的签名,贺卡有我们全班同学一起想的祝福的话语。

之后,由我和3个朋友像报节目一样说出了我们精心准备的话语,之后就是我们最后一个快乐的节目了,那就是《幸福歌》,我们是两个人一组,我们的拍手是玩你拍一,我拍一那种的拍手,跺脚是把脚勾起放到旁边轻轻的跺了两下,伸腰是把手放到两边伸,中间的伴奏曲是每一组的人都和对方牵着两只手用跑跳步蹦蹦跳跳,连老师也也和我们一起跳呢。**快结束了,我们精心准备的活动也接近尾声了。最后我们全班同学一起说了一句话:

“老师您辛苦了!”当时老师就说:“这是我过的最好的教师节!

”当然,这也是我们大家过的最快乐的一个教师节。

大家觉得我们的做法好吗?可能大家都觉得我是编的,但是这是一个活生生的事实,是我们班每一位同学给老师的一份爱!教师节的作文。

篇4我经历过许许多多的节日,我们小孩子能开心地玩的儿童节,有亲人见面的情人节,有家人团圆的元宵节。在9月10日的教师节里,我们班的同学们和老师过了一个为教师节举办的会。

这一天,同学们都带着自己买的、做的礼物来到了学校,听广播说:“在中午,我们学校的`全体学生都要送给老师卡片,开一个十分钟班会。”听到了着句话,都激动不已,期待着中午得到来。

盼望已久的中午终于来了,同学们都迫不及待地等待老师的来临。过了一会儿,老师来了,当老师刚迈进一步时,我们班同学异口同声地说:“祝老师教师节快乐!

”老师笑嘻嘻地说:“谢谢你们。”我们高兴极了。

我们班的主持人上台说台词了,有声有色地说:“第一个节目是朗诵赞美老师的诗歌。”随着朗诵同学的高声朗诵,赢得了老师的赞赏。台下的同学们微笑着鼓着掌,并目光炯炯地看着同学们**。

主持人说:“第二个节目是把鲜花送给老师。”一个个同学捧着五颜六色,形状各异,有大有小的鲜花献给了老师,老师用深情的目光注视着我们,这大概是向我们表示感激。

主持人说:“看了这么惊动人心的场面,让我们用自己亲手制作一张贺卡送给老师。”同学们都拿出了五花八门的贺卡,一心一意地做了起来。

等同学们都做完时,我们都把贺卡递给了老师,老师惊喜万分,打开了一张张精美的卡片,对同学们说:“谢谢同学们送给了我这么多祝福语。”

不一会儿,十分钟班会结束了,但我们对老师的节日的祝福还没有结束。这一次的教师节最令我难忘,这里面记载着同学们的欢声笑语。

教师节的作文。

篇5在小学既漫长又短暂的6年里,出现过一幅幅焦老师辛勤劳动的画面:夜幕降临,焦老师办公室的台灯还亮着;考试前的前夕,焦老师放弃了休息时间,为我们复习,这些都让我们感动,不过,最让我值得为焦老师喝彩的,还是上学期的一件小事:在一个烈日炎炎的中午,操场上空无一人,教室里热烘烘的,这鬼天气热得同学们都放弃了嬉戏。

我改正完语文练习册,拿到焦老师办公室去批,这时,我也正想趁着批本子,进有空调的房间舒服一下。我来到焦老师办公室,一进去,哇!一阵凉意向我扑来,实在太舒服,就一个字:

“爽”!办公室里和外面简直是两个完全不同的世界。正当我想在这儿多呆一会儿时,只见焦老师看着作业本上的错题,眉头皱了起来,紧接着,她拍了拍桌子,毫不犹豫地说:

“不行,这道题我得给班上同学集体评讲一下。”说完,焦老师赶紧走出了凉爽惬意的办公室,大踏步地来到火炉似的教室,可观察焦教师的神情,她似乎没感觉到温度的变化一样。焦教师站在讲台旁,绘声绘色地给我们讲解,而我们也聚精会神地听着,好像这时教室里已不再那么炎热。

由于我们都太投入了,一晃30分钟就过去了,只见,焦教师背上的衣服湿了一大片,脸上全是汗珠,她也顾不上去擦,汗水使她原来蓬蓬的流海贴在了额上。

焦老师完全可以坐在天堂般的办公室里休息,可她为什么放弃了舒适?因为她有着强烈的责任感!虽然这只是件小事,但我认为这一件小事中饱含着焦老师的一颗金灿灿的敬业心,为了培养我们这些祖国的花朵,她到底牺牲了多少?

这样的好老师,我们能不为她那兢兢业业、勤勤恳恳无私奉献的精神喝彩吗?

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