我的快乐小学作文

发布 2020-01-13 13:28:28 阅读 6444

我的快乐小学作文7篇。

我的快乐小学作文。

篇1快乐是什么?是失落时朋友的呼唤?是无助时别人的援助?

还是满足愿望时的愉快?别人的观点一直左右着我,而我一直在摇摆的小船中思考:快乐到底是什么?

而最经发生的一件事,让我明白什么是快乐。

我刚刚有离开一个一个朋友的家,已经找了五个朋友,可他们像躲着我一样,一个也不在,寂寞感顿时充满全身,在家中又无事可干,十分的失落。总觉得天变得阴云密布,花草在低头哭泣,街上的人也变得没有生气。

我漫无目的地走在大街上,忽然,一双无形的手将我的头转了一个方向,而一座书店出现在我的眼前。我情不自禁的走了进去,拿了一本《罗马兴衰史》,坐在一边,静静的阅读。

周围看书的人并不像我,一个人在一起,认识三五成群地坐在一起,看到一个有趣的,就分享给大家,于是他们都哈哈大笑起来。这时,一个和我看着一样的书的人,坐在我旁边,问我:“你也再看这本书啊,你最喜欢谁?

恺撒还是屋大维?”我们一边看,一边聊天,刚开始,我忘了往外面,天上的云少了一些,隐隐有几缕太阳光欢快的飞着。

我又继续看着,书上的内容深深迷住了我,当斯巴达起义时,我为此大呼过瘾,而凯撒遇害时,我又因此惋惜。书,已经成了我的好朋友,他让我忘掉了所有的烦恼,让我的心充满阳光。

当我放下书时,已经过了俩个小时。当我走出书店时,发现天变得晴空万里,花草在欢笑,街上的人们也充满朝气。

我的快乐让我自己主宰,凭什么让别人来左右我。当我丢掉我的烦恼后,剩下的就只有快乐。快乐,要靠自己去寻找,看书后的满足,就是我的快乐。

我的快乐我做主!

我的快乐小学作文。

篇2快乐离我最近,因为我总是能够找到快乐的,而且也是一个喜欢笑的人。即使有人打我,骂我,我也一点不生气,而是笑着对他们说:“你这样做有什么好处?

以后千万不要再打人骂人了!万一失手打死了人,怎么办?打坏了呢?

你一定要记住呀!”

记得有一次,我在家里玩。我和他们一起边做作业边玩。这时一个叫汪飞的小朋友,随手挥动手臂。

“啊,哇”他的手臂打到了我的鼻子上,鼻子上立刻流下了新红的血。那鼻血一滴一滴地流了下来。那个小朋友吓得连声向我道歉,说:

“对不起,对不起!”我笑着将鼻血一抹,说:“没有关系,我这个鼻子本来就有一些问题,不怪你!

”他的脸色这才恢复了正常。我看到自己的鼻子还在流着血,就去找了一些比较软的纸,塞住了鼻子,血才没有向下流。

回家了,来到家里妈妈看到我鼻子上面塞了纸,就知道我在出鼻血,于是问我是怎么一回事情。我便实话实说。妈妈听了立刻拉着我要去找那个小朋友的父母去告状。

我马上坐到椅子上说:“别人是不小心的,又不是故意的。而且,现在我这一个鼻子又不在出血了。

好了好了,别去找人家的麻烦了。而且,我这个鼻子常常会流血的。以后,我自己小心一点就好了,你说对吗?

”妈妈经我这么一说才没有找他们去论理。

怎么样,我被人伤成这样都没有生气,反而是笑着对待的。你们能说我不是一个快乐的人呀?

我的快乐小学作文。

篇3中国的传统节日有很多:有春节、端午节、重阳节其中我最喜欢的是中秋节,因为中秋节是团圆的日子,是吃月饼赏月的日子,这天也是我的生日。

早上6点妈妈就带我去植物园,到了那里我和妈妈打了羽毛球,荡秋千,而最有意义的事是喂鸽子,我把小馒头弄碎了放在地上所有的鸽子都飞了过来,都把我给包围了,真当我喂开心的时候,妈妈叫我回去吃饭了,正好我的小馒头也喂完了。

当我开开心心的和妈妈回到家里,爸爸就带了一盒月饼回来了,看到月饼的外盒很漂亮,我迫不及待拆开看看里面的月饼,哇好香呀!里面有各种各样的,我赶紧找个我没有吃过的鱼翅月饼吃了起来,嗯好吃,在我吃到一半的时候,爸爸说你不要吃太多了晚上还有好多好吃的'呢,哦是的,晚上还有蛋糕呢。心想爸爸说的对那我就留点肚子吃好吃的,时间如同流水一转眼就到下午6点,我们来到酒店门口,只见人山人海,当我进入酒店的包厢里,顿时,我眼前一亮,我生日的酒桌都摆好了。

亲朋好友都到齐了。看到满桌子鱼、肉、虾、螃蟹等美味佳肴。

最重要的当然是蛋糕啦!我先吃了一点菜,等着分蛋糕终于等到了“压轴戏”分蛋糕,我们这些小孩都争先恐后地上前抢蛋糕,都怕拿到最小的。吃完了蛋糕我们就散了。

我和爸爸妈妈一边走一边聊天,这是一个难忘的夜晚。我爱中秋节,我爱这个难忘的日子。

我的快乐小学作文。

篇4我相信,在寒假期间,有加入到“阳光体育”活动中的每个人都凭着“我运动,我快乐”坚持着每天的运动,运动,让我们的身体更加强壮;运动,丰富了我们的课外生活;运动,更让我们得到了更多的快乐。

寒冷的冬天里,风“呼呼”地刮着,即使有太阳出来,总是感到寒冷,同学们,总是排成一排,有序地跑着,身上穿着厚厚的衣服,运动了一会儿,就会感到坚持不下去了,身上热起来,被衣服压的,两手冻得发红,脸也发红,但心里总是想着,再坚持跑一分钟可以休息了。停下来,无力地靠在了一个地方,只休息了几分钟,就忙着压腿。在校园的跑道上,在教学楼下。

总看到熟悉的成队的校友们,脸上呈现出了“我运动,我快乐”的喜悦,有看到他们的汗水;有看到他们的坚持,努力;有看到他们的希望,美好和向往。

阳光体育”让更多的学生体会到,在运动中体味到非凡的快乐;在运动中,增进我们多多运动的信念;在运动中,有了对自己的那份自信;在运动中,体味到要珍惜一切的美好是的,就是这样,当我想在温暖中度过,不必受疲劳之苦,宁愿选择了放弃。但是,当你记得自己在运动中体味到的快乐,而又坚持了下来,坚持了一天又一天,一天又一天。想想,在这非如此漫长的一个多月里,在运动中,你体味到了成长的快乐,体味到了自己坚持的快乐,体味到了自己勇敢的快乐没错,运动让我们体味到了许许多多。

运动,让我们快乐。

我的快乐小学作文。

篇5只要有我的地方,快乐就无处不在,因为我是快乐小天使。

五年前的一个冬天,爸爸在用他的电动刮胡刀刮胡子,我好奇地走过去:咦,怎么这个“咔咔”响的刮胡刀一碰到爸爸的胡子,胡子就不见了。不一会儿,爸爸刮完胡子就去客厅看电视了,我蹑手蹑脚地走进爸爸的房间,从抽屉中拿出刮胡刀。

这个刮胡刀是椭圆形的,上面有一个网罩,旁边有一个开关。我拨动开关,刮胡刀立刻“嗡嗡”地响了起来,我把刮胡刀放在下巴上,感觉麻酥酥的,真舒服。忽然,我想起爸爸拿刮胡刀是刮胡子的,而我没有胡子怎么办?

我灵机一动,我有眉毛呀,我对着镜子,有刮胡刀开始刮眉毛了,我把刮胡刀紧贴眉毛,打开开关,刮胡刀立刻“嗡嗡” 响了起来,我的眉毛也纷纷落下,我一边仔细地刮着眉毛,一边得意地喊:唔唔,我会用刮胡刀了。

我的喊声和刮胡刀的“咔咔”声吸引来了爸爸。爸爸问了一声:“国庆,你在干什么?

”我惊慌失措,连忙把刮胡刀藏到背后。但爸爸看了我的眉毛,先是一愣,然后哈哈大笑起来。我看了自己的眉毛,也笑了起来,房间里回荡着我们的欢笑声。

最后爸爸说:“刮胡刀是用来刮胡子的,你现在没长胡子,等你长大了,有胡子了,就能用刮胡刀了”。

我就是快乐小天使,我的淘气、天真可爱给身边的人带来快乐。

我的快乐小学作文。

篇6我的童年,存在于灿烂的阳光之下:妈妈的宽容,让唠叨远在天边;老师认为我优秀,将批评隐藏在表扬当中;有一群热情的朋友,将孤独驱赶得无影无踪总而言之,我总有一个影子一般的伙伴――快乐。

妈妈说:因为我,让她变得宽容,以前常和别人吵架,现在却常是心平气和地微笑。或许因为如此,妈妈对我总是原谅。

比如说,我和妈妈一起玩的时候,总会因为幅度太大而碰到她,但妈妈确实以一句教育的话结束这种场面,之后微笑着仿佛什么事也没有发生过。再比如说,因为我动作大,好运动,衣服挂烂个口子、裤子磨破个洞是常有的事,我于是常常垂头丧气地回家,妈妈却也不怪我,叮嘱一句:‘没伤吧?

下次注意点!“我生活在妈妈的怀抱中,得到的,总是阳光,亲情的阳光。

妈妈在我小时候教育我要“学习快乐,快乐学习”。这种心态,让我压力全无,总以优异的成绩胜过很多人。正因为这样,我被老师视为”掌中宝“,在老师那里,我得到的很少有批评,鼓励和期盼促使我信心大增,对学习充满了兴趣。

小学老师让我热爱英语,热爱数学,热爱作文等。老师让我的童年温暖。

因为外向、热情的性格,或是优异的成绩,很多人把我当做朋友,在我身旁,总有一群热情的伙伴,一起捉迷藏,在隐藏和奔跑中享受嬉笑;一起打篮球,在进攻和防守中享受团结;一起砸沙包,在腾空和降落中享受敏捷他们让我在任何地方、任何时间都不孤独,让我在热情和互助中享受友谊。这群朋友,让我感到自豪,让我的童年浸泡在热情之中,让我眼中的世界十分光明。

因为这些原因,快乐成为我形影不离的朋友,我在童年快乐的阳光雨露中茁壮成长,在我脑海中留下了一段美好的回忆。

我的快乐小学作文。

篇7假期生活是丰富多彩,有趣的。

在这个快乐的假期生活中,我学会了轮滑。

那天傍晚,妈妈带着我去时代广场玩。

在那里,我看到穿上轮滑鞋的大哥哥、大姐姐们像一只只轻盈的燕子在广场上飞。

而且他们还能做出好多花样。

看得我羡慕极了,就央求妈妈给我买一双轮滑鞋。

轮滑鞋买来了,我迫不及待的穿上,开始练习了。

我抬抬脚,走不动,刚要动,感觉轮子飞速的滑,一下摔了个“大马趴”。

我坐在地上想:“这么难,干脆不练了。

妈妈好象看透了我的心思,对我说:“欲速则不达呀!看人家滑这么好,那是练了很长时间才学会的。

台下一分钟,台下十年功,那都是苦练出来的。

忽然一个小妹妹从我身边飞驰而过,看着她,我心中羡慕极了,于是下定决心对自己说:“我一定要练成功。

我慢慢地爬起来继续练习,一次次摔倒又爬起来。

终于,我掌握了分开“八”字脚行走,不用妈妈扶,我也能滑出一小段了。

这时,我的动作不像滑,只是在行走,引得别的小朋友哈哈大笑。

我不理会他们的笑声,继续向前滑。

十分钟,二十分钟,半小时,我终于能快速的在广场上滑行了。

每天傍晚,我都会到广场上练习轮滑,我又慢慢学会了花样轮滑,结交了几个轮滑高手一起滑,我们每天一起快乐的游戏。

通过学习,我明白了什么事情都不能半途而废,否则将一事无成。

暑假快要结束了。

整个暑假,我都在坚持锻炼,都在享受锻炼给我带来的快乐。

我锻炼,我快乐!

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